专栏名称: 小学数学
小学数学,向您提供小学数学同步学习知识点解析,学习资讯,关注我们,小学路上不在孤单!
目录
相关文章推荐
小学数学  ·  奥数课堂:一外一内比的应用(下) ·  16 小时前  
超级数学建模  ·  神奇的五角分形... ·  昨天  
超级数学建模  ·  当杯子中的空气被抽走会发生什么? ·  5 天前  
51好读  ›  专栏  ›  小学数学

思维训练:1-6年级思维训练每日一题-717期

小学数学  · 公众号  · 数学  · 2024-11-23 17:58

正文

一年级

      一共有9位小朋友参加唱歌比赛,比红红得分高的有3位小朋友。比红红得分低的有几位小朋友?

● 此题由朴园团队推荐 ●


二年级



● 此题由河东团队推荐 ●


三年级

       “三天打鱼,两天晒网”,照这样计算,一个月(30天)一共需要打鱼多少天?

● 此题由临沭团队推荐 ●


四年级



      一根绳子如果绕树4圈余30厘米,如果绕树5圈则差40厘米,这棵树树干的周长是多少厘米?绳子长多少厘米?

● 此题由莒南团队推荐 ●


五年级

       一艘轮船顺流航行120千米,逆流航行80千米,一共用了14小时;顺流航行60千米,逆流航行110千米,也用了14小时。求水流的速度。

● 此题由沂南团队推荐 ●


六年级



         光明小学五(1)班和五(2)班进行植树活动:两个班植树总棵树相同,都在250—300之间。两个班都有1人不植树,为大家送水,五(1)班的其他人每人植树7棵,五(2)班的其他人每人植树13棵,这两个班的总人数是多少?

●此题由罗庄团队推荐 ●



      请做完题之前不要看下面的答案!!独立思考很重要!切记!切记!切记!


一年级


二年级

【答案】9个圆片可以表示90、81、72、63、54、45、36、27、18、9。其中最大的数是90,最小的数是9。

【解析】为了用圆片不重复、不遗漏地摆出所有的数,我们要按照一定的顺序来摆,首先把所有圆片全部放在十位上,这时组成的数是90,这个数最大,然后再把圆片依次一个一个地从十位上挪到个位上,表示的数会越来越小,当所有圆片全部挪到个位上时表示的数最小是9。反过来,也可以先把圆片全部放在个位上,然后再把圆片一个一个地从个位上挪到十位上,表示的数会越来越大。

三年级

【答案】18天。

【解析】由题意“三天打鱼,两天晒网”可知,5天的时间中需要打鱼3天。要求一个月(30天)需要打鱼多少天,可以先求30天里面有几个“5天”,用30÷5=6(个),即30天里面有6个5天;又因为每个5天就需要打鱼3天,所以6个5天中需要打鱼的天数是6个3天,即6×3=18天。所以一个月(30天)一共需要打鱼18天,列综合算式是:30÷5×3=18(天)。


四年级


【答案】这棵树树干的周长是70厘米,绳子长310厘米。

【解析】根据“一根绳子绕树4圈余30厘米,绕树5圈则差40厘米”,可以画线段图表示绳长与绕树一圈的长度之间的关系:

        从图中可以看出:绕树一圈的长度=绕树4圈余的厘米数+绕树5圈差的厘米数,即30+40=70(厘米),绕树一圈的长度就是这棵树树干的周长。再根据“用一根绳子绕树4圈余30厘米”,可以求出绳子的长是70×4+30=310(厘米),或者根据“如果绕树5圈则差40厘米”,求出绳子的长是70×5-40=310(厘米)。所以这棵树树干的周长是70厘米,绳子长310厘米。


五年级

【答案】水流的速度是5千米/时。

【解析】这是一道流水行船问题。顺流速度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度,由此可得:水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2。

      由题意可知:顺流航行时,第一次比第二次多行:120-60=60(千米);逆流航行时,第一次比第二次少行:110-80=30(千米),因为两次航行都用了14小时,所以,顺流航行时多行的60千米与逆流航行时少行的30千米所用的时间相等,即顺流速度是逆流速度的2倍。

      假设将第一次航行看作是14小时的顺流航行,根据上述“顺流速度是逆流速度的2倍”,则逆流航行的80千米可转化为顺流航行:80×2=160(千米),那么第一次航行的路程是:120+160=280(千米),由此可得,顺流速度为:280÷14=20(千米/时)。再根据“顺流速度是逆流速度的2倍”,可得,逆流速度为:20÷2=10(千米/时)。由水流速度的公式可得:水流速度=(20-10)÷2=5(千米/时)。


六年级

【答案】这两个班的总人数是62人。

【解析】根据题意可知,每个班级的人数=植树的人数(植树的总棵树÷每人植树的棵树)+浇水的人数。

     首先,计算每个班植树的总棵树。由“两个班的植树棵数相同,都在250—300之间”可知,每班植树棵数一定是7和13的公倍数,且在250—300之间的那一个。13和7的最小公倍数是13×7=91,13和7的公倍数有:91,182,273,364……,那么在250-300之间只有273,所以每班植树273棵。

     其次,计算每个班的人数。一班植树人数是:273÷7=39(人),二班植树人数是:273÷13=21(人)。

     最后,计算两个班的总人数,因为每班都有1人不植树,因此两个班的总人数为:39+21+2=62(人)。



思维训练 / 标签 ▍
小数 编辑 ▍
小学数学 综合整理 ▍

//


免责声明

1.本公众号部分转载的文章、图文、视频来自网络,其版权和文责属原作者所有,若来源标注错误或侵犯到您的权益,烦请告知,我们将立即删除。
2.本公众号编辑部工作人员的原创文章,其版权属于我们微信公众号所属主体。
3.本公众号特约稿原创文章,其版权和文责属作者所有。
4.若要转载原创文章用于商业用途,请联系我们,未经同意不得转载。任何转载请注明文章来源。如有问题,请联系我们,谢谢!