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科普类书籍不利于孩子表达能力和想象力吗?

父母必读  · 公众号  · 育儿  · 2017-07-26 07:36

正文

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想让孩子多读些故事,以促进语言能力和想象力的发展,这样的想法不错,应该鼓励,就像孩子的兴趣同样值得鼓励一样。这两者并不一定是对立的。

 

其实,科普书和故事书的区别也不是那么绝对。

 


比如说《神奇的校车》这样的书,被认为是很典型也很严谨的少儿科普读物,它同样也是非常棒的故事,让孩子们着迷。



还有《巨眼丛书》、《小灵通漫游未来》等,在传统的分类上通常被列入“科学文艺”。真正优秀的少儿科普作品应该具备一定的文学性,因为在这个阶段,重要的不是告诉孩子们多少个为什么的答案,而是唤起他们对科学的浓厚兴趣。




文学是儿童成长中非常重要的营养,它为孩子提供快乐的体验,无数倍地超越他们的日常经验,帮助他们思考,获得强健的精神力量。

 

天下可能有不爱读书的孩子,却没有不爱听故事的孩子。如果某个孩子居然说“不爱听故事”,那一定是故事的选择或讲故事的方法上出了问题。


文中法国《巨眼丛书》正在开团



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