国外火了很多年的设计x可持续性专业，同济、清华、湖大、江大都有开设！

可持续性设计，其实并不算是个“新鲜词”了。

从上世纪八十至九十年代的“绿色设计”浪潮而始，可持续设计开始越来越频繁地进入大众视线，有时它也会被称为“环保设计”或“生态设计”——但无论叫法如何，其核心关注点都在于如何在产品、服务乃至建筑等领域的设计阶段构建长期设计解决方案，减少资源的损耗和环境污染，并在此基础上兼顾使用者需求、改善社会的健康与福祉。

可以说，随着社会的不断发展，人们越来越多关注到在经济与市场竞争之外的生态环境问题是一种必然，而应运而生的可持续性设计，在世界范围内的热度自然越来越高。国内外的很多院校近年来都陆续开设了可持续相关专业，或是在设计的过程中越来越强调对“可持续设计理念”的重视。

麻省理工学院媒体实验室“可持续的未来世界”主题研究

图源：www.media.mit.edu

所以今天康石石就以国内的四所高校：同济、清华、湖大、江大为例，带大家一起看看它们在“设计x可持续”上的探索，有哪些↓

01

同济大学

其实同济大学的很多设计相关专业都对“可持续”这个主题十分关注。

在本科阶段，其设计创意学院就有专门的“可持续设计理念”(Sustainability Consciousness) 课程，意在引导同学们理解人类系统与自然系统之间的互动关联；到了硕士阶段，更是在不同的专业方向上都对“可持续性设计”的重要性格外强调（比如工业设计、环境设计），其国际设计创新学院更是直接把“可持续设计”列为了它的三大重点价值研究之一，足见其重视程度。

图源：shdi.tongji.edu.cn

其中，环境设计作为和“可持续”关联度最高的一个专业，在官网的研究方向介绍中，更是直接提到：

“环境设计致力于运用整体的、以人为本的以及可持续的方式来创造和促成一种可持续的‘生活－环境生态系统’，包括人和环境交互过程中的体验、交流和空间。”

图源：tjdi.tongji.edu.cn

同济的环境设计把环境的复杂性、系统性、模糊性和不确定性当做了研究的“重头戏”，也非常看重在跨学科情境下，如何让各种设计和研究方法、技术、工具与环境设计学科相互促进。

而且这个专业属于其中外合作办学的国际设计创新学院，与国际接轨，可以充分共享同济大学和芬兰阿尔托大学艺术、设计与建筑学院的优质教学资源。普通硕士生学制是2.5年，中外双硕士学位项目学制是3年，毕业后可获同济大学艺术硕士和阿尔托大学的艺术学硕士（创意可持续）双学位，有着广阔的实践平台和就业机会。

康石石东家H·ART学员 R同学 

获 同济大学 环境设计 保研录取

此外，同济大学设计创意学院还有一个社会创新与可持续设计实验室（Tongji DESIS Lab），它是全球社会创新与可持续设计联盟（DESIS NETWORK）的重要成员之一，长期聚焦于可持续生活方式的研究，通过“主动设计”积极介入城乡互动、社区营造、创新教育等社会领域，实现设计驱动社会创新与改变。其研究项目多次参与世界级展览并获得国际奖项，并致力于社会设计与社区营造方向的研究，为大家创造了一个良好的交流与实践的平台。

图源：tjdi.tongji.edu.cn

02

清华大学

清华大学同样是一所对“可持续”理念十分看重的高校。

无论是之前为推动其科研机制改革和跨学科交叉成立的“清华大学未来实验室”（其三大研究中心的“未来材料设计研究中心”关注的正是各种新材料、新能源的开发与使用），还是最近刚刚和港理合作成立的“STEAM联合实验室”（六大研究方向包括“可持续设计与科技”），都足见其对可持续发展的重视。

图源：tsinghua.edu.cn

而在专业与授课内容方面，清美的设计专业下的多数研究方向也或多或少对“可持续”的理念有所涉及。

环境设计自不必说，隶属环境艺术设计系的多位教授的学术主张都明确提出了在艺术设计领域关注可持续发展的重要性，而其它如服装艺术设计、染织艺术设计、信息艺术设计等方向，也有和“可持续”关联度很高的研究（如染织服装艺术设计系的王悦教授，研究方向就包含“材料与服装设计及可持续发展研究”）。

上图：李朝阳教授学术观点

下图：宋立民教授学术主张

图源：www.ad.tsinghua.edu.cn

康石石东家H·ART学员 L同学 

获 清华大学 信息艺术设计 保研录取

清美还有一门由工业设计系教授刘新开设的研究生选修课：可持续设计理论与实践，从生态材料、循环设计、食物设计、未来设计到社会创新设计等，每年都选择不同的议题展开设计实践。

比如今年这门课程重点关注的就是“社会可持续”议题，在理论研究的基础上，老师带领同学们深入社区、发现问题、再运用多种设计研究方法提出系统性的可持续愿景与解决方案（包括：邻里关系、电瓶车管理、公共环境、宠物友好、社区食堂等）。用“理论+实践”的授课方式，让来自不同专业的同学都能获得自己关于可持续设计的独特体验。

刘新老师授课现场

图源：清华大学美术学院官微课程汇报

03

湖大&江大

湖南大学设计艺术学院的设计学和艺术专业包含的六大设计模块之中，赫然也有“可持续与生态设计”的一席之地，在其学科方向专业课程中亦有相关课程（本科阶段为“可持续设计”；研究生阶段有专业基础课“可持续与生态设计”、选修课“场景、空间与智慧城市”）。旨在通过跨学科知识交叉学习和应用，培养学生以新的视角理解并解决可持续与生态设计问题。

图源：design.hnu.edu.cn

课程在兼顾科学性、知识性、互动性的同时，也会关注如何将数据可视化、游戏体验等方法应用于生态问题教育和公众传播等领域之中。在深入理解学习零碳建筑/社区等生态设计相关概念的基础上，掌握如何将严肃游戏应用于可持续生态设计领域，完成未来零碳建筑/社区低碳生活方式的体验式设计构建及展示。

学生作业：LUFFA BAG 基于丝瓜络材料的绿色水果包装设计

图源：design.hnu.edu.cn

在课程之外，学院也同样注重其专业课程研究与外界的合作设计。例如在24年春季学期，它就开展了一个“生态与可持续模块专题设计II”的家居产品创意升级设计课程合作，经过1个多月的课程教学和创作，产出了17件学生的创意作品并于商场展出。在培养学生在可持续设计理念下的创新思维的同时，也通过实践让他们可以应对社会环境中存在的挑战。

图源：design.hnu.edu.cn

江南大学设计学院的本科专业“环境设计”不仅是国家一流专业，同时也是江苏省特色专业和重点专业类建设专业。学习的知识技能涉及地域建筑、居住建筑、景观艺术、商业展示空间、历史建筑保护与更新设计等多个方面，是围绕人类生存空间进行研究与设计的一门跨学科的综合性专业。

在硕士阶段，其设计专业下有“环境艺术设计”的研究方向，而设计学也有“环境设计及理论”的研究方向。它们同样对可持续性设计十分关注，核心都是要培养出既注重中国传统人文底蕴、全球当代视野、批判的思辨精神，又具备扎实的专业素养以及持续的科技与空间结合的创新设计能力的设计中坚人才。

江南大学设计学院硕士生导师名单（部分专业）

图源：sodcn.jiangnan.edu.cn

最后，如果大家想在“设计x可持续”这条路上继续探索，无论是保研国内大学还是出国留学，在既定的绩点之外，和专业方向相关的竞赛/论文/专利绝对会是帮助大家申请加分的重要一步。

康石石东家H·ART学员 L同学 

获 IDA 生态设计 可持续概念设计 金奖

在申请的前期准备阶段，我们还是要先大致确定自己的研究方向和目标院校，然后再有计划性地去准备相关材料和作品集，才能起到事半功倍的效果。最近康石石东家-H·ART有很多冬令营项目都即将开始，不仅包含可以快速培养提升大家作品集创作能力的项目，也有大量帮助大家提升软实力的专业竞赛课程，感兴趣的同学可以点下图进一步了解。