申论考察有其内在的逻辑性，考察形式在时间、字数等方面存在诸多限制。因此在具体答题中，必须在正确把握考察原理的基础上，在具体答题上做出取舍。
一、题型考察原理
在申论题型概述中，我们已经分析指出。申论的考察题型，归纳概括到认识分析、应用文写作，以至大作文，整个的考察过程，是从考察对材料到的了解熟悉，到对材料的分析认识，到最后的综合运用的层层递进。而与之同时，再从另一个侧面问题“十要素”来看，这一过程也是从考察单一要素，到多要素综合协同综合考察，到最后的大作文考察所有要素这一步步推进的图景。
从第一个视角看，从归纳概括题的考察对材料的了解，到分析认识题对材料的认识，到最后运用所学知识结合材料作文，材料的使用频率是逐步降低的过程，而对自身知识储备的调用是逐步升高的过程。最后的话题作文写作，除了中心话题是由材料所决定外，具体的行文并不需要引用材料中多少内容，绝大多数的篇幅是由作者在材料给定的语境话题下的引申发挥。因此，照搬材料中的语句行文，往往文不对题，只能起到湊字数的效果，于文章的写作无益。
从第二个视角看，问题“十要素”的单独某一项，或者其中几项能在材料中找出，并用以作答简单题甚至应用文，是极有可能的。而若说问题“十要素”的所有十项要素都能在材料中找出，是绝无可能的事实。十步分析法不是从材料中摘出“十要素”来作文，“十要素”更多的是作者根据自身知识，结合材料背景自己总结出来。因此，照搬材料中的语句行文，不仅效果不佳，往往搬无可搬，因为材料中根本没有合适的语句能用来填充到文章之中。
总之，申论大作文的写作，材料所能起到的作用仅是限定了作文的话题范围，主旨内容，而不能提供具体内容。行文要“结合材料”，而不“拘泥于材料”，不因材料中的具体事例而拘束自身写作的手脚，患得患失。也不要照搬材料原话放到作文之中，欺骗自己，也欺骗考官。更不要以为十步分析法是从材料中摘取十要素，它是思路框架，起到提示行文思路的作文，每一项的要素，还要利用所学结合材料，自己提炼总结。
二、答题总策略
（一）大作文保住基本盘
以国考为例，申论全卷100分，大作文1道题占40分，小题4道题占60分。从赋分上看，大作文30以上为一档，25-30为二档，15-24分为三档。这三档占据考生成绩的绝大部分，各档之间的差距仅5-10分左右。而小题呢，每道题在10分到20分之间，题量多、答案篇幅小，势必阅卷标准更加严苛，往往一道题之间的赋分差距就在5-10分，堪比大作文两档之间的评分差距。
从收益与回报的角度看，大作文的写作拉分差距小，作答时的首要目的是不跑题，不出大毛病，从而保档留分。也就是说保持整体文章层次在一档或者至少二档之上。这样即使与优秀作文也拉不开较大的分值差距。如果说同样水平的两个考生，A花费大量精力，精雕细琢文章，得一档35分已是极限，B花费普通精力，行文四平八稳，挑不出毛病，得一档30分也稳稳当当。但是这争取来的5分，花费时间可能是多达半个小时的精力构思，所花费的精力可用到小题上，很可能会获得10分甚至15分的提升。
（二）小题争取求突破
申论小题的考察暗藏玄机，气象万千。这一点，相信大家在阅读教材随后的内容会有所感悟。四道小题，每道小题答案优劣与否，都有大作文掉一档5-10分的分值变动。四道小题综合，则是20-40分之间的分值波动，这是任何考生都不能忽略的巨大鸿沟。
积土成丘，积木成林。小题的解答是以小搏大的艺术，务必要全力以赴，精雕细琢。如果说大作文答题用时推荐在45-60分钟左右，小题的时限则推荐90-105分钟比较合适。小题作答精益求精，力求突破，是申论考试快速提升成绩的不二法门。
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