专栏名称: 哈佛商业评论
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为员工提供情绪价值的老板,越多越好

哈佛商业评论  · 公众号  · 商业  · 2024-10-09 08:00

正文


优秀的领导者会密切关注员工的工作目标——找到自己的价值和人际关系,富有使命感地、出色地完成工作——并通过支持这些目标来对他们的情绪做出反应。优秀的领导者还知道,他们什么时候只要认同员工的感受即可,什么时候又应该给予员工建议,而什么时候应该为员工创造处理情绪的个人空间和时间。



你走过一个员工的工位。他把手肘撑在办公桌上,额头靠在双手上,浑身充斥着压力。你要跟他说话吗?该说什么话呢?


谨慎认真地处理员工的负面情绪,这是一项关键又困难的技能。当员工愤怒、悲伤或沮丧时,知道自己该说什么——或者不该说什么——对保持员工身心健康、加强你与他们的人际关系,以及提高团队的工作能力等,都会产生巨大的影响。在我们对职场情绪的研究中,以及与众多全球性组织(包括埃克森美孚、通用汽车、甲骨文和百事可乐公司等)的合作中,我们找到了领导者应对员工情绪的方式,从而保证员工的健康、组织的文化和工作效率。


我们发现,优秀的领导者会密切关注员工的工作目标——找到自己的价值和人际关系,富有使命感地、出色地完成工作——并通过支持这些目标来对他们的情绪做出反应。优秀的领导者还知道,他们什么时候只要认同员工的感受即可,什么时候又应该给予员工建议,而什么时候应该为员工创造处理情绪的个人空间和时间。


在本文中,我们将为领导者描绘一份路线图,帮助他们向员工提供情感支持。但首先,让我们来谈谈三个常见的误解。


误解一

在工作中谈论个人情绪有违职业道德


许多领导者认为,在工作中谈论个人情绪会加剧紧张的局势,或者分散员工的注意力。这可能因为,长期以来,人们都认为不应该在职场表达情绪。2019年10月,在线招聘平台Totaljobs对2250名英国职员进行了一项调查。其中,51%的管理人员表示,在工作中,人们应该压制自己的情绪。尤其在西方国家,在工作中谈论个人情绪长期以来一直被认为是“不够专业的”。


虽然,偶尔对他人情绪“冷处理”可能带来一些好处,但更多情况下,感知到他人的情绪会带来巨大的优势。艾丽莎·于(Alisa Yu)、贾斯汀·伯格(Justin Berg)和朱利安·兹拉特夫(Julian Zlatev)在2021年发表的一系列研究发现,认识到同事的情绪——例如,告诉他们:“我能理解你为什么会担心截止日期”,或只是简单地说一句:“你看起来有点情绪低落”等——可以建立信任关系。这表明,你愿意花时间关注这个人、把时间投资在与他建立关系上。同样地,迈克尔·帕克(Michael Parke)和同事在2022年发表的一项实地研究和两项实验室研究发现,当团队文化鼓励表达和回应情绪时,他们的表现比不带情绪工作的团队更好。


总之,和许多人认为的相反——当领导者敢于处理员工情绪时,他们才更有可能帮助团队实现职业目标。


误解二

介入他人的个人事务是危险的 

领导者往往不愿意与团队成员交流感情,因为他们认为,自己无权干涉员工的私事。他们可能也不知道如何做出适当的回应,担心自己说错话或做错事。


然而,情感是连接人与人之间的桥梁。领导者需要不遗余力地向员工表示自己关心他们的感受,这样才能向他们证明,他们并不孤单,有人在关注着他们。要这么做很简单,比如,让正在经历困难的员工知道,如果他们愿意,他们可以跟你聊聊。或者,你也可以做一些特别的事情,比如赞美他们、讲一个笑话,或者在他们的工位上放一块饼干、一朵花。


误解三

抒发情绪的人希望你能解决他们的问题


人们通常期望领导者能解决工作中的问题,这导致许多领导者认为,他们也应该为员工的情绪给出解决方案。因此,一些领导者会立即提供建议,而不是先倾听和了解员工的真正诉求。我们公布的研究表明,在大约80%的此类情况中,领导者们都在试图改变员工的情绪,而不是接受员工的情绪。


虽然,有时候员工可能确实希望,领导者能帮助他们解决问题,但在某些情况下,他们其实只是想把自己的经历告诉领导者,希望得到倾听和理解。对于领导者来说,关键是要认识到,自己是否只会解决问题,不会接受情绪。意识到这点后,领导者需要在员工分享个人感受时更加仔细倾听他们的需求。



处理情绪的框架


在处理员工情绪时,首先要问两个相关问题:


(1) 你的员工看上去能应付自己的情绪吗?

(2) 你的员工是否正专注于一个时间紧迫的工作目标?


这两个问题的答案将决定以下四种方法中,哪一种对你最有帮助。(请参阅图表“了解如何应对员工的情绪” )。



情境A:你的员工似乎忙于处理情绪,而非把精力集中在时间紧迫的工作目标上。假设下班后,你在去停车场的路上遇到你的员工亚历克斯,他说,他对工作中的一切都很沮丧。虽然他看上去很想与人分享感受,但并不一定需要向你寻求帮助。在这种情况下,最好的办法是让他知道,你听到了他的心声,并向他转达,无论感觉如何都没关系。但是,你不能直接跳出来,向他提供建议。


在这方面,你可以采取多种方法。你可以肯定他的情绪,让他知道这些情绪是正常的,并说:“你会有这种感觉完全是有道理的。这很不容易。”或者,你也可以问他:“从你的角度来看,发生了什么事让你有这种感觉?”以此表示你对他沮丧原因的关心。你也可以认可造成沮丧情绪的事实情况,比如说:“今天真是艰难的一天,对吧?我想每个人的情绪都有点低落。”


重要的是,要记住,很多时候,人们宣泄情绪并不是想让我们提供建议。他们可能只是想感受到与同事的联系,被同事看到、听到。但很多时候,即使没有人要求我们这样做,我们也会跳出来,试图解决困扰他们的问题。


情境B:你的员工正在专注于一个时间紧迫的工作目标,但似乎能够情绪稳定地应对一切。迪亚哥正在为爱犬的离世而悲伤。然而,他将要走进一个挤满人的房间,做一个重要的演讲。虽然他会感激你的关心,但此时此刻,如果你承认他的悲伤,可能会打开他暂时筑起的情感闸门,从而破坏他努力维持的冷静。


当一个人在处理紧迫的工作时,他似乎能很好地控制自己的情绪。因此,这就不是你应该参与的时候了。避免在这种时候说:“你看起来很紧张”或“别担心,这没什么大不了的”,或者问:“你感觉还好吗?”


在他完成关键任务后,再伺机询问,表达你的关心,并在需要时提供帮助。


情境C:你的员工正在处理一个重要且时间紧迫的任务,但似乎在情绪上无法应对。在这种情况下,如果员工要求帮助或明显需要帮助,你就必须进行干预。


你可以采用各种策略。一种是说一些积极的话——不管是安慰、赞美还是笑话——让他们摆脱可能让自己、团队和任务偏离轨道的负面情绪。一位海豹突击队的指挥官告诉我们,当他注意到团队中有人情绪低落时,他会找个空闲的时候,走到那个人身边,开个玩笑,或者说些鼓励的话,比如“你能做到的,坚持住”之类。然后,他会继续密切关注该队员,以确定是否有必要进一步干预,从而帮助他集中注意力。


情境D:你的员工似乎无法处理个人情绪,但他们所做的工作并不时间紧迫。想象一下,你正在与梅丽莎开会。她告诉你,虽然她没有面临紧迫的截止日期,但她觉得自己的工作负担过重,不知道该做些什么,担心自己可能不得不放弃很感兴趣的项目。相较于马上进入问题解决的模式,说:“好吧,我是这样处理这种情况的……”或者更糟糕的,转移话题,不参与她分享的内容;更好的应对策略是,意识到你现在有时间处理她的情绪,因为她并没有在完成一项紧急任务。


在这种情况下,最有效的应对方法是,先接受员工的感受,然后再提供帮助。当对方感到被理解,他就更愿意考虑你的建议,也更感激你的帮助。试试这两步:首先,让员工知道你意识到了她的感受,且她的感受是可以被理解的。先说一句“你要承担的确实是太多了,换我我也会不知所措”之类肯定的话。一旦她觉得你听到了她的心声,你就可以进一步提出建议,比如:“我可以向你分享一些我管理时间的方法吗?也许我的一些策略可以帮到你。”或者,你可以主动帮助她确定项目的优先顺序,并想办法委派一些不太繁重的工作。


在时间允许的情况下,这两个步骤——接受情绪,然后帮助转变情绪——是领导者用来支持员工的最有影响力的策略。在一场实验中,莉萨娜·波(Lisanne Pauw)及其同事要求人们想象,自己正与一位朋友谈论目前经历的强烈负面情绪。然后,他们被要求对朋友的各种反应进行评估:只接受情绪、只提供帮助,或者先接受情绪再提供帮助。评价最高的反应是什么?分两步走:先接受情绪,再帮助他们解决引起情绪的问题。


你也可以使用这种方法来管理团队的整体情绪。备受喜爱的教练泰德·拉索(Ted Lasso)在Apple TV+的同名剧集中也使用了这种方法。在他的球队遭遇惨败后,他首先承认了团队的情绪,说道:“这对我们所有人来说都是一个悲伤的时刻。我现在站在你们面前,没有什么话能把这种悲伤带走。”然后,他建议球员们在感觉好一点后,放下这场比赛,专注于下一场比赛,就像记忆只有十秒钟的金鱼一样。




培养你的技能


在研究工作中,我们发现,领导者可以通过三种方式培养应对员工情绪的能力。


确定你的默认反应。你有常用的反馈方式吗?如果有,那你并不孤单。每次对每个人都以同样的方式行事是很常见的习惯。例如,像许多人一样,你可能会过快地进入解决问题的模式。


为了消除这种倾向,请试着了解自己在不同情况下给予别人的反馈。你的反应是否满足了每种情况的需求?


注意他人和自己的反应。你的员工是否对你的关心表示感谢?他们是否提供了任何反馈意见,可以帮助你在以后更好地回应别人?他们的反馈中所表达的需求是什么?你要保持好奇心。


此外,还要学习他人对自己情绪的反应。在困难时期,当你只想得到认可时,有人告诉你要振作起来,你会有什么感觉?或者当有人意识到你的情绪并询问你的近况时,你会有什么感觉?


拓展你的应对方式。要在各种情境下应对员工情绪,就要准备多样化的措施。你可以通过观察别人如何应对同事的情绪,来拓展自己的应对方式。也许某个同事能给出特别好的建议,某个朋友擅长提问,他们都能帮助你看到不同的视角。


当你发现新的、更好的方法时,试着去尝试。即使是一次在商场排队时的普通遭遇,也是一个机会,能让你测试与周围人积极互动的新方法。比如,因为拖延了排队时间而向别人道歉,或者向看起来沮丧的另一个顾客微笑致意等。这些小实验可以帮助你在关键时刻做好准备,清楚地知道如何处理情绪激动的团队成员。


领导者必须能够以支持性的方式回应员工情绪。这要求他们学会在不同情境中处理他人情绪,也要求他们更加了解自己的行为、磨练自己的技能。如果领导者能掌握这三点,那么组织就会更健康、更成功。


关键词:人才管理


克里斯蒂娜·布拉德利(Christina Bradley)琳迪·格里尔(Lindy Greer)杰弗里·桑切斯-伯克斯(Jeffrey Sanchez-Burks)| 文

克里斯蒂娜·布拉德利是密歇根大学斯蒂芬·罗斯商学院管理与组织系的在读博士。琳迪·格里尔是密歇根大学斯蒂芬·罗斯商学院管理与组织系教授,并担任桑格领导力中心 (Sanger Leadership Center) 主任。杰弗里·桑切斯-伯克斯是密歇根大学斯蒂芬·罗斯商学院的威廉·罗素·凯利工商管理教授。

DeepL、ChatGPT | 译   张雨箫 | 编校




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