校级“人工智能+高等教育” 典型应用场景案例——多场景AI赋能的教与学融合创新个性化护理实训实践教学

四川大学e教务 · 公众号 · · 2024-12-20 14:42

正文

为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上关于“注重运用人工智能助力教育变革”的重要指示精神，四川大学在全国率先出台了《四川大学人工智能素养教育嵌入本科教育教学行动指南》，鼓励师生在本科教育教学中科学合理地应用人工智能技术，以“人工智能+”赋能教育助力本科教育教学全要素建设，持续提升人才培养质量。学校遴选了一批在人工智能技术应用上具有代表性、前瞻性的“人工智能+高等教育”实践案例，供广大师生参考、学习，在更广的范围内推动学校人工智能赋能教育教学的创新发展。

案例名称：
多场景AI赋能的教与学融合创新
个性化护理实训实践教学

案例负责人：
华西临床医学院蒋艳

案例简介

华西临床医学院针对高等实践教育中教与学难融合的问题，以护理专业的实训实践教育为案例，采用“AI赋能，虚拟仿真”的理念创新开发“实践学习”“模拟实训”“考核评价”“反馈干预”纵向集成的智慧护理实训实践教学平台——“益恩实训”，以个性化人工智能和高精度虚拟仿真的技术融合，实现学生认知评估分类和能力诊断、生理病理案例库自动生成、护理临床实践环境全真模拟、AI交互实训对话、智能评分与监测、学习画像生成、学习精准干预等系统化的学习功能，助力形成可迭代、精准化的认知能力诊断和护理教学策略，动态化、多情境的人机交互虚拟仿真实训流程，多维度、全过程的监测评分和综合评价及可持续、个性化的学习干预方案制定。该案例创造了AI技术支撑下的“教—训—评—学”多场景实训实践教学闭环，有效促进实践教学创新，提升学生的学习兴趣及效果，最终达成AI赋能，教学相长的智能化、个体化、终身化的实训实践教育目标。