日前，杭州滨江区教育局推出了班级微信群公约，提出教师要有强烈保护学生个人隐私的意识，
不得在群里公布学生成绩排名（分数）、优劣对比、表扬少数等信息。
没有硬道理，总有神逻辑。
学生减负，没说服力，争议之下，居然又抬出了“个人隐私”，跟未成年保护绑定在一起，说不过你就拿大帽子压你？
我们知道，姓名、肖像、住址、电话等等这些，才叫做无争议的个人隐私，而考试成绩并不在这个无争议的名单里。我们不能随意解读法律，法律亦不能随意扩大范围。
个人隐私成立的条件是，
这些信息只属于个人，跟他人无关
，也没有进行公开参照的必要性。
但考试成绩，却恰恰具备天然的公开属性。
考试是为了什么？是为了选拔、录取。上高中要考，上大学要考，做公务员要考，这都是决定人生的重要考试，考完之后按排名择优录取。
考试最重要的是公平，公平最重要的是公开，
因此，在各种重要考试中，成绩、排名，都属于必须公开的信息，否则谁信任你？
而学习过程中的考试，是为重要考试做准备，具备评价定位、志愿参考、因材施教等交互性功能，它不是光给你个人用的。
学校如果不做这些工作，就不是合格的学校。
平时成绩不知道，能考上多少高中不知道，平时快快乐乐啥都不知道，中考完了全都是职高……谁敢把孩子送去这样的学校？
隐私权是莫须有的，但知情权是必要性的。成绩与排名共同成为了最重要的参考指标，家长需要知道，才能准确地评估孩子，并制定相应的鼓励或是鞭策措施。
譬如，考试有难有容易，可能某次考试半个班都是满分，90分垫底，并不代表孩子优异；也可能某次考试孩子考了80分，家长准备打屁股，却不晓得他其实是第一名……
不排名，家长怎知自己的孩子是懈怠还是努力？
目前，在小学阶段已经全面取消了成绩排名，大家不接受也得接受了，但幸好小升初摇号招生，既然不考试，那不公布也在情理之中。但本次杭州教育部门的约束范围包括中学阶段，就会引发强烈反弹。初升高不再是摇号了，而是要参加中考，严格按成绩排名，一分一段，来确定孩子能上重点高中、普通高中、或是中专、职高。
试问大多数家长对孩子的学历期望是什么？能否接受他们停留在中专、职高？严峻的现实摆在眼前：我国平均的普高录取率只有60%左右，所以高考超过80%的升学率只是个假象，因为有近一半的孩子在初中阶段就被筛下去了，无缘普高也就无缘大学。而这40%由较低学历开启的人生将分外艰难，无需粉饰，这是我们的现实。大学生进IT企业996拼几十万年薪，而职高生只能进流水线996拼几千块月薪，命运如天堑再无交集。
无疑，中考早已悄然取代高考，成为孩子人生中最重要的一场筛选，能否为自己争取到高等教育的权利，基本在此一搏。很多家长在经历之后才追悔莫及，而教育部门还在继续麻痹他们。
没有知情权，受伤害最大的是信息渠道贫乏的寒门家庭，靠学历来翻身的大门再一次被关闭。
不公布成绩不排名，其实伤害不到那些优势家庭，他们总有办法获得孩子的真实状况，从而制定相应的辅导措施，来尽力提升考试中的竞争力，中考一出分就真相大白。由于信息方面的不对称，中考越来越成为家庭背景的角逐，而不是孩子本身的天分潜能，这对孩子不公平，对国家也不公平，对广大弱势家庭最不公平。
其实小学阶段，在多数家长对成绩排名一无所知的时候，少数具备信息优势的家长一定会多方打听出来，并作出针对性提升计划，保证孩子名列前茅，这些努力并非无用。
孩子的成绩和排名，只是对你隐瞒，对教育系统内部可没有，
很多中学都会直接调取孩子小学阶段的成绩排名，作为实施分班、分层教学的参考。
即便真守规矩的，蛇形分班，也要看成绩，总不能把一个班全弄成学渣吧。无疑，那些小学阶段成绩领先的孩子，也成为种子选手，老师的关注度自然不一般。因为学校、班级、老师之间也有竞争，大家都要努力出成绩。这世界竞争无处不在，绝不是成绩排名不重要，而是你被迫不知道。
不要以保护未成年人的借口。
随着年龄的增长，孩子也将学会逐步面对压力，不学也不行了。初中三年很短，几乎一瞬间就要面对人生中最重要的一场考试，怎能再蒙上双眼？
很多孩子也懂事了，他们也有了理想目标，也希望考入心仪的高中、大学，他们需要准确地参考指导，
我们要给每个学生同样的机会来认识自己，给他们同样的机会去努力
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