『千团』39元，只是一杯星巴克的价格or 一个月学英语？

现在小学生英语学习成人化已经是一个普遍的现象，其中最著名的例子，莫过于时下正日益流行的小学生学习《新概念英语》了。

《新概念》在火了 30 年之后，其火势反而愈烧愈烈，从成年人、大学生，一路烧到高中生、初中生，现在已经蔓延至小学生。 全国几乎所有学生都是从小学新概念长大的。

小学生到底该不该学习新概念？

1.新概念是什么英语教材？有什么帮助？

新概念一共有四册，这套书自从改版后 1997年引入中国，到现在已经2 2 个年头了，经久不衰。 据统计，全球超过一半的非英语母语国家的学习者，都在用它学英语。

《新概念英语》由英国教育学家L.G.亚历山大编写，整个系列包含了丰富的英国以及西方的社会文化知识。教材绝大多数课文都是一个独立完整的故事，其选材相当广泛，有风土人情、名人轶事、社会传闻、科普知识、生活幽默故事、体育运动、文化艺术等。 不仅地道实用、深入人心，而且很多都是对真人真事的描述。

新概念这套书有一个很大的特点，就是非常适合培养孩子的英语 综合能力 ，每一课都包含 词汇句型知识、语法知识、写作练习 等等。

为什么新概念这套书可以在中国流行这么多年， 就是这套教材非常系统，能培养孩子的综合能力，而且和课内的应试结合的非常紧密 。

所以，《新概念英语》的综合性、包容性是同类教材中最好的，如果不知道学什么教材，选新概念总归没错！ 考各类国内考试、升学有优势的证书，都有帮助。

2.小学生要不要学习新概念？

《新概念英语》一共有四册。 这四本教材从易到难，涵盖从小学到大学英语学习中的所有语法知识和词汇，让各个学习阶段的人都能找到对应自己水平的材料。 很多孩子在小学阶段学新概念，除了培养英语综合能力之外，对“小升初”也非常有帮助 。 所以， 如果您希望孩子把英语学扎实，升入初中后不会跟不上，那么学新1就可以了 。但是， 如果您孩子的目标是民办的重点优秀初中，那么新2必须学完 ，因为必须要达到新2水平，才能应付现在所谓的小升初选拔。

3.为什么英语老师总说： 背完《新概念》就能学好英语？

从第一课的日常用语“Excuse me?"，到后来逐步变难的语法和句型……每一课，都会在上一课的基础上进行复习巩固，再添加一些新的知识点；简单句、并列句、复杂句按顺序出现， 让学生抛开厚重的语法书，用最简洁的语言去解释语法。

甚至还听说过一个 “学霸”考生， 高中就把《新概念英语》全三册背到滚瓜烂熟；以英语几近满分的成绩考入北大后，又将第四册也背完了。

他把新概念背熟到什么地步呢？有人把其中任何一句说出来，他都能把上一句和下一句连接下去。后来他考进了美国 Duke大学，开学写得第一篇文章竟然被教授怀疑是剽窃的，因为“太地道了”。

当然，论文查重结果证明了这位学生没有造假。教授好奇地问他到底是怎样学英语时，他笑道， “我把《新概念英语》全系列都背得很熟练，你想不想听？”

每学一册，代表英语又提高一步

前面说到了《新概念》非常适合培养孩子的英语综合能力，每一课都包含词汇句型知识，语法知识，写作练习等等，而且 和课内的应试结合得非常紧密。

那么到底怎么规划孩子的新概念学习路线呢？

我们先来看，新概念英语共四本书，难度递增， 每本书包含约 1000词汇，一二适合初学者，三四是进阶者 。具体见下图：

1、《新概念英语》，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。

《 新概念英语》好似一座豪华的大楼，一册打下了英语口语及语法的稳固基石；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的框架。

2、学习新概念对于词汇量是个巨大的补充，里面所涉及的词汇都是生活中比较常用的高频词，能够很好的帮助孩子提升阅读能力和写作能力。

3、通过持续的背诵新概念课文能够提升孩子的英语学习兴趣以及培养孩子的语感。

“新概念英语”

开课啦 ！

课本吸取了外研社《新概念英语》的精华，同时从学生兴趣和接受程度等方面做了改进，适当降低了旧版教材知识点及练习册习题的难度坡度，且在各个教学环节中加入了更丰富的趣味游戏，提高了小组教学的竞技性，使教材更适龄化、趣味化，从而提高学生成绩以及英语口语和听说读写的实际运用能力。