足够大，但大而不当
接连两天，成都大学、大连理工大学，
一南一北，
中国高校内出现
两封绝命书
。
一封，写在个人微信朋友圈；另一封，写在个人微博。可以预见，他们注定不会存在于未来任何正统史料里。
这两封信合计只有几个KB（千字节）的数据量，几天之后，他们就会被湮没或被删除于2020年全网将产生的44ZB（泽字节）信息量里。44ZB是44000000000000000000个KB
（2020年，仅我们每天发送的邮件，就有2940亿封）
。
我决定在呦呦鹿鸣里完整地记录下这两封信。
一封来自成都大学党委书记毛洪涛：
毛洪涛这封绝命书的要点是：“一年多的成都大学工作，已是头破血流。”校长王清远“
披着学者的外衣，满心名利追逐，在成都大学建立起利益集团和独立王国
，连续挤压三任党委书记……用阴招、泄私愤、拉山头、无底线，表面上是校长与书记的意气之争，背后是深刻的正义与邪恶较量，确实没有想到的，是
制度机制建设、治理体系健全如此艰难，甚至无助到付出生命的代价
。”
一个正直的人眼里揉不得沙子，与不正之风做斗争是一种本能。人们常说嫉恶如仇，大抵如是。
对理想主义者来说，理想破灭是一种精神绝症
。当不能忍受那魔高一丈、黑白颠倒的现实，理想主义者可能会选择激烈的方式结束自己的生命。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
在王清远接任成都大学校长一年后，一篇宣传稿这样表达
王清远“心中的大学”
：“
大学是神圣的，汇人类历史和现实问题之研究，容天下能容和可容之思想。大学是一个社会良知和思想的发动器，文明和进步的推动器，理想和智慧的集散地，其核心职能是为这个社会培养具有正义、勇气和智慧的有识公民，并承担起文明兴衰之责任。”
换言之，无论子弹再飞多久，无论最后调查结果如何，成都大学这两位最重要的人物中，必然有一位是伪君子。
不禁想起潘恩先生的一句名言：
如果一个人极力宣扬他自己都不相信的东西，那他就是做好了干任何坏事的准备
。
虚伪背后，恶行潜行。
只是我们不知道他们在干什么
。
从公开信息来看，作为毛洪涛的对立面，王清远是这样的表现——上任一年后，2015年的一篇官方宣传稿中，这样宣传王清远的政绩：一本招生从0提升到1020人，一级学科硕士点从1增加到5个，建设生物医药、动漫与文化创意、城乡教育服务、智慧制造与城市建设等四大学科群。“上任伊始，他就审时度势地提出了‘十年跨越三步走’的战略规划”，目标之一是2017年实现学校更名
（后来确实成功了，2018年由成都学院更名为成都大学）
。
王清远
对数字的重复有一种执念
：引进100位特聘研究员、特聘副研究员，100位学科、专业带头人，100位高端教授特聘(海内外)，100位创新创业导师特聘(校内外)，100位优秀青年教师名师名校访学，引进100位海内外优秀青年博士、100位公共课和艺体师范类青年教师等……
对于一所由成都学院（原为专科）、本地幼儿师范学校、中医学校、卫生学校合并不久的学校，这样的战略规划竟有些波澜壮阔的史诗味道，能隐隐听到远方的涛声滚雷一样向我们奔来。
王校长政绩的背后，有更大的背景：当前，中国高校仍处在持续十几年的高速奔跑之中。
据教育部公报，从2003年到2019年，中国
高等教育毛入学率
从17%增长到51.6%。
也就是说，
高等教育从大众化阶段正式进入普及化阶段
。
教育成了一大产业。
王清远治下，这所从成都学院更名为成都大学、大幅扩招的高校，是其中一个产物，也是一个推手。
目前，
全国共有本科院校1265所
（2019年增加了20所）
，本科院校校均规模15179人，
全国各类高等教育在学总规模4002万人，2019年在学博士生42.42万人，在学硕士生243.95万人。
毋庸置疑，我国
已建成
世界上规模最大的高等教育体系
。想当第二名都不行，实力不允许。
但，这里有
一个如“房间里的大象”一样明显却几乎从来没有人过问的问题
：招了这么多本科生、研究生，有这么多合格的教授人才储备吗？
如果真的有这么多合格的高校人才储备，那么，今天的中国《科技日报》就不会发出几乎每个核心科技领域都被人“卡脖子”的感慨；
如果大学真的大，我们也不会焦虑于如何寻找到一套有说服力的经济理论来解释
改革开放以来中国的经济和社会变化
——学界没有啊；
如果高校真的高，
我们也不会汗颜于如此大的国家，在打开国门快两百年之后
对世界科技进步还几乎拿不出像样的贡献。
谁不愿自己的国家举世无双地强大呢？
谁不愿祖国处于世界科技与人文之巅呢？
高校界表现出一贯的蜜汁自信。一批从未获得诺奖的大学，自己宣布自己已经是“世界一流大学”了。国际上信不信、认不认，这并不重要，反正大家也看不到，重要的是，
随着这个宣布
，国家的巨额拨款到账了。
如果把毛洪涛的绝命书归为校长和书记之间的权力斗争，那可真是“
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休
”。毛洪涛和王清远的主要履历，都在高校序列，绝命书所暴露的，更是高校的大问题——在没有准备好的情况下，
步子迈得太大太快
。
这个过程中，最无辜的，是本科生、研究生们。
那些满怀憧憬进大学却发现终被历史的车轮裹挟的学生们，那些交了学费却发现喉咙无法发出声音的学生们
。
在毛洪涛绝命书的前一天，大连理工大学的一位研究生（微博名
@红烧土豆叶
），也发了绝命书，并在实验室自尽身亡。
看他的遗书，通篇文字平静、温和、幽默，没有苦大仇深，没有说任何人坏话，甚至，还在为学校和老师辩解，不想因为自己的死给任何人惹麻烦，在最后，还祝愿家人朋友顺利、祖国繁荣昌盛。
但是，仍提到了学习的细节：“
给研究生讲课的老师授课质量差到了酸奶没吃完放在垃圾桶里一周的地步
”。
而且，即便这样的授课质量，小组老师的沟通也很少，一年小组就是年末一顿饭，夏天集体玩一次。到了开题答辩那一天，老师嘟噜了一两句就糊弄过去了。
他想做个好人，却自杀了。
没心没肺的人，却活得风生水起。
他终究没有机会
体会到真正大学教育的智识之趣、学问之美。
目前，成都大学说已经成立的专班，跟进党委书记毛洪涛发朋友圈后失联之事。但是，我这里要说，毛洪涛案的调查结果，以及成都大学的内部情况到底如何，并不是最重要的。
重要的是：
已经是
世界上规模最大、已经产业化、把毛入学率推到普及化阶段的中国高等教育，
是时候停一停
跃进的风气
；是时候停一停，反思“什么是大学”；是时候停一停，梳理教职工队伍；是时候停一停，反躬自问
是否对得起如此大批量招进来的学生们
。
当前，全国普通高等学校教职工总数256.67万人，这两百多万人中，
有几个人，可以像陈寅恪先生一样，站出来写上一句
“独立之精神，自由之思想”
？
有几个人，
可以像竺可桢先生一样，站出来说：
“只问是非，不计利害“，站出来说
”我这一生追求的，是科学、是真理”？
