想象中的实验室开组会 VS 真实的开组会，哈哈哈哈哈...

募格学术 · 公众号 · 科研 · 2025-03-22 17:00

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本文 来源： 本文为募格学术原创。 作者：林诺

幸福的实验室大多相同，不幸的实验室各有各的不幸。

——列夫林诺 ·托摸鱼尔斯泰

听文科的同学们讲，他们是没有“组会”这一说的，然而作为苦逼的理工狗，我们的组会一周一小开，一月一大开，简直是要了亲命了。

何谓“组会”？就是一个实验室的，老师同学大家坐在一起开会（废话！），分享文献阅读经验或者汇报近期的实验进展，小组会以文献分享为主，大组会更多是汇报进展。

进展么，当然是没有的。

但是汇报还是要汇报的 ，于是硬着头皮把上个星期的汇报PPT翻出来修改一下日期上去讲，呵呵……

等着的必然是被大小老板混合双喷的结果，想指导你的实验都没办法下手，坐在下面的同学一脸懵逼，每个人内心都是生无可恋的状态。

正儿八经的组会应该是：认认真真准备汇报内容、导师客观评价实验结果和指导下一步思路、师兄师姐们讨论并提出建议、师弟师妹们学习进步。

一个相对完整的汇报PPT包括以下环节：

1、研究背景

开篇一页封面一页目录，紧接着开始介绍课题的研究背景，深入浅出，不需要事无巨细的掰开讲，毕竟这一部分不是重点。比如我的方向，RNA编辑基因，列出RNA编辑的作用原理，前人报道中已发现参与编辑的蛋白哪几类，本课题研究的蛋白类别，针对它开展过什么研究，云云。

2、近期实验结果

实验结果是汇报中的重头戏，被不被喷就看这里表演地汇报得怎么样了。

图多字少，图表可以给出的信息量远比文字要大，看起来也舒服、有趣，做的漂亮的图尤其容易抓住大（lao）家（ban）的注意力，太多文字反而看起来很枯燥，让人失了兴趣；
注意每页图与表的排布位置、页与页的实验结果之间的逻辑关系，先做的什么、后做的什么，为什么先做这个后做那个，自己的实验思路是清晰明确的，讨论起来不会被人带跑；
有意识地按照发文章的标准去整理页面，图表整齐、图注英文标注，每页整理好之后留心一遍细节，如标尺、图注、字体格式和语法漏洞等。

导师会在听这一部分的时候给出具体的意见和指导，如实验开展是否合理、继续做下去是否可行，并且就每一张结果作出分析，如拍的图片是不是达到了发文章的档次、不够的要不要重新补实验、结果是否可以支撑得出结论、不能的话补做什么实验来论证观点、实验思路怎么发展，等等，会评价整体实验的逻辑是否理清楚了，是不是每一步都严谨完整、叫人没得指摘，数据、照片是否真实合理。

导师和师兄师姐们的意见和建议，是汇报真正学习进步的地方，导师只能辅助你解决问题，没办法代替你解决问题，大方向明确，路是正路，前面再难再苦，都得自己上。

3、其他零碎部分

比如下一步计划、最近出了什么问题等，试剂不好用啦、仪器坏掉啦、需要订购什么东西之类的，或者其他的需求或支持，可以在组会上提出来，和导师彼此交个底，大家心里都有数，遇事不慌。

最后一页笔者一般例行感谢，毕竟导师日常被我麻（zhe）烦(mo)也很不容易。

当然，以上部分全部是想象的，真实而惨烈的组会情况是：

第一周

大老板：你这个周看起来没什么进展啊。

我：上周忙着播种，一直在农场待着，实验室这边没时间来……

想象中的实验室开组会 VS 真实的开组会，哈哈哈哈哈...

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