有一首歌特报君总会哼唱
7月份的尾巴你是狮子座
辣么
8月份的尾巴你得要上学呀！
在小时候
总会有很多小伙伴为了赶上学的时间
都把出生时间改在了8月31日前
日前教育部办公厅印发
《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》
里面明确提到
就读小学一年级儿童的截止出生年月
由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定
也就是说
8月31日有可能不再是小学入学铁定的截止日期了
以往，有一个让所有麻麻都犯愁的问题：教育部门规定，8月31日前满6周岁的儿童可以上小学，出生日期晚一天都不行！因此，妈妈们最怕生到处女座（出生于8月23日到9月22日）宝宝，甚至有的赶在9月1号前剖腹产，就怕宝宝晚上学一年。
心疼处女座的宝宝一分钟.....
· 就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。
· 在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、“学区房”问题突出的地方，要一手大力推进均衡发展，一手积极稳妥推进多校划片（随机摇号、派位）。
· 加快建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化随迁子女入学流程和证明要求。
△图/视觉中国
那么，教育部的这个文件，会让这个现状有所改变吗？一石激起千层浪，尽管各省目前没有明确说法和新政策，但家长们对此已是极高的关注度。
广州蔡女士的女儿涵涵目前就读华景小学，因孩子出生在2006年10月，涵涵比同年出生的几个小伙伴晚了一年上学，她多读了一年幼儿园，在近7岁的时候读的一年级。
如今对于一年级就读截止年龄可能有变动的话题，她认为，无论将截止时间定在9月1日前或者是12月31日前，“都会有家长纠结，不满”。但从内心来讲，孩子真正上了小学后，她感觉，功课、考试等压力接踵而来，“就现在的小学生现状而言，8月31日后出生的小朋友迟一年上学，其实是名正言顺、最幸福的一年。”
“12月31日，比较合乎情理”
林女士的女儿甜甜就读5年级。因为女儿是10月初出生的，当年为了孩子是否提早一年读书，好一番纠结。甜甜出生在2005年的10月初，2011年5月，林女士面临孩子是否报读一年级的问题。如果要报家附近的公办小学，孩子年龄没满7岁，报不了名。
纠结了大半个月，多方打听、尝试后，她才最终放弃，选择让孩子多上一年幼儿园。孩子并非“学霸”型，平日的功课，多数时候需要家长监督、辅导，一旦某个阶段放松了一阵，孩子的学习成绩就下滑。如今回想起当年晚一年上学的决定，林女士觉得很庆幸，“如果真提早了去读书，很难想象孩子学习怎么跟得上！”
如今，对于教育部新出来的通知，她的意见是，支持放宽截止年龄，“12月31日，比较合乎情理，让同年出生的孩子，可以同年上学。”
吴女士的孩子才1岁多，但她对入学年龄的问题也在密切关注。“有家长说12月31日好，可我女儿是1月的，差不了几天，怎么办？我也不想晚一年上学。”
吴女士认为，8月31日是一个维持多年的铁律，家长们也早已习惯。如今这个铁律有了松动的可能，这是好事。但究竟怎么确定？截止时间定在什么时候？感觉众口难调，“不管定哪个时间，都有人不满，还是不变算了，大家都能接受。”
准妈妈刘女士对此也十分关注，她觉得，尽管教育部给出了大方向，让各省有了选择的自由度，也让就读一年级的截止时间有了松动的可能，但估计短期内难以给出明确的说法，“维持现状可能性大”。
“随着二孩时代的到来，学位越来越紧张，如果要变动，牵涉面很大，有关部门必须进行一番摸底考察，如适龄儿童现在是多少？未来是多少？学校够不够？硬件软件如何？老师数量、质量如何等等，这些都要统筹考虑和安排，不是说变就变。”
“孩子读书年龄，不能再提早了”
肖老师（广州天河某小学老师）：8月31日这个时间点挺好，建议不要调整了。以前，孩子都是7岁上学，相比而言，如今的孩子6岁上一年级，已经提早了整整一年了。
另外，从生活自理能力来说，有的孩子太小了上学，还会发生尿裤子等行为。也就是说，老师们不但要上课、教知识，还要在生活照料上投入精力，这无论是对孩子还是对老师，都带来了很大压力。所以我觉得，还是应该遵循孩子身心发展的自然规律。如果真要调整到12月31日，弊大于利，孩子读书年龄不能再提早了。
“不支持调整到12月31日”
某小学一年级级组老师：该小学一年级级组的众老师们对此态度一致，不支持变动，更不支持调整到12月31日。
老师们认为，将入读时间再往前推，孩子的生理、心理条件都未准备好，“一年级的系统化学习，对于不满6周岁的孩子来说是比较难完成的，无论是从握笔、专注力、模仿力、理解力等方面考虑，实在不适合再提前入读年龄”。
先来看看教育部的
《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》
究竟讲了什么重点内容：
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。
要高度关注接受“私塾”、“读经班”等社会培训机构教育的学生，对于因身体健康等原因确需缓学的，父母或其他法定监护人应向县级教育部门提出申请，获批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
特报君带大家先来梳理一下
适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限
究竟是怎么规定的：
《中华人民共和国义务教育法》
（1986年施行，2015年修订）
凡是满6周岁的儿童
不分性别、民族、种族
应当入学接受规定年限的义务教育
条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学
《中华人民共和国义务教育法实施细则》
（根据《义务教育法》制定1992年实施）
适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限
以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄
由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定
盲、聋哑、弱智儿童和少年
接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽
教育部的这个文件出台后家长们已极为关注
记者从市教育局基础教育处相关负责人处了解到
深圳今秋入学或将继续执行原来的标准
小一接收2011年8月31日前出生的孩子
即入学时满6周岁
“目前，我们正在起草《深圳市2017年义务教育招生工作指导意见》，拟按照从前规定执行，今年小一可能将还是招收8月31日前出生、满6周岁的儿童。”市教育局基础教育处相关负责人表示。
福田区一位不愿透露姓名的小学校长告诉记者，从2017年他们学校的小一学位预报名的情况来看，今秋学校小一学位已经满员，预计还有1/3合乎条件的适龄儿童要分流去其他学校。
假如8月31日前出生这个年龄限制放开，要分流出去的学生就会不止1/3了。所以，放宽出生时间限制，对于深圳这样本来学位就紧张的地区是不适宜的，省市有关部门在制定政策时需要谨慎。这位校长还表示，家长们都是站在各自的立场上提出诉求，而教育部门很难满足所有家长的需求。
龙华区某学校学生家长张女士表示，她希望调整后，孩子的入学时间能更晚一些。“晚入学的好处很多，孩子比较懂事、心智更成熟，抗压力强。”她举例说，自己的女儿没有赶早上学，上学后各方面表现都很优秀。
“什么年龄上学合适，一定要符合孩子的生理、心理需求，从孩子成长角度来说，7岁左右入学较合适。”龙华区书香小学校长聂细刚认为，无论是8月31日之前上学还是12月31日之前上学，都会让家长纠结。我们讨论的出发点应回到教育的本源，即“能否让孩子真正享受到教育的幸福，是否符合孩子的生理、心理发展需求”。
罗湖区百仕达小学校长熊佑平表示，因为中国不同地区教育差异比较大，让各省根据自身实际确定入学年龄肯定是好事。但要警惕的是调整不等于放开，尤其要警惕放宽入学年龄。“从教育学角度来看，年龄未满6岁的孩子在认知、心理、身体发育水平等方面还不成熟，如果过早上学，孩子将面临因身体、心智等方面比他更成熟孩子带来的不公平竞争，这会让孩子的自信心受挫，不利于成长。
孩子到底应该几岁上学？
教育部的新规定
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