一说到“达·芬奇”这个名字,大部分人想到的恐怕都是藏于卢浮宫的名作《蒙娜丽莎》,随着观看角度而变换的神秘微笑至今都吸引着我们的目光。
列奥纳多·达·芬奇,留给了我们不到20幅画作和7千余页的笔记。在蒙娜丽莎之外,他可被称作涉猎广博的“全才”。
他热爱并擅长的领域实在太多
,对工程学、建筑学、解剖学、生理学、地质学、光学、哲学通通感兴趣。在他的笔记本里,也满满都是各种图样、猜想和疑惑。
笔记中的一页 | the british library
然而,据达芬奇的第一位传记作家乔尔乔·瓦萨里(Giorgio Vasari)描述,
这位天才临死前却恸哭着,遗憾自己没能尽力投入艺术创作
。
天哪,达芬奇这样的天才,居然会这样想?这好像和大多数人印象中的天才有所出入。
他热情洋溢,满载好奇,不过就同他自己的哀叹一样,那些在他脑海里活跃的点子最终能呈现给我们的却很少。
他拖延得厉害,大量的画作、雕塑都被搁置了
。
对于这一点,神经科学家可能有他们自己的解释。来自伦敦国王学院、主攻神经发育的马可·卡塔尼(Marco Catani)和意大利帕维亚大学的保罗·玛沙利罗(Paolo Mazzarello)总结了达芬奇的拖延特点:耗费大量的时间策划点子,在各项活动上跳来跳去分散了精力,缺乏毅力完成项目。他们猜测,
达芬奇很可能患有注意缺乏多动障碍
(ADHD),也就是我们俗称的“多动症”。
这是一种神经发育疾病,典型特点包括:持续性拖延,无法完成任务,经常性走神,坐立不安,难以专注久坐等。教授们从达芬奇传记材料中搜集了
两种证据
来佐证自己的观点,并发表在了神经科学杂志《脑》上。
达芬奇画像 | Wikimedia Commons
容易分心、无法长时间集中做一件事、伴有拖延等特点,和注意缺陷多动障碍有关系。两位教授发现,传记作家瓦萨描述,
孩童时代的达芬奇就容易分心
。“
他想法多变,一会儿一个花样
,安排一堆事情去做去学习,但开始没多久就放弃了。若不是这样,他的学业和书信功底会流畅很多。”
拖欠不交付
的行为贯穿了达芬奇的职业轨迹,也渐渐被圈子的人所知晓。
据记载,达芬奇初出茅庐的
第一份工作就没能完成
。他在1478年凭借生父的关系接到了第一个委托,需要为圣贝纳多教堂作一幅祭坛画。这是件挺庄重又有面子的事,达芬奇甚至拿到了一笔预付定金。遗憾的是,他没有交付作品。
和达芬奇同期的小说家马提欧·班德罗(Matteo Bandello)描述达芬奇作画的状态,可以用混乱零散来形容。他工作起来任意随性,正午的时候捏着一匹高头大马的黏土模型,然后就径直爬上脚手架,拿起笔在墙上的《最后的晚餐》的人物画像上补了几笔,之后又很快搁下了。
米兰公爵甚至想让他签一份合同来督促他干活早点交工,照样失败了。20年后,达芬奇在自己的日记里承认,
自己没有完成公爵交代的任何一个项目
。
达芬奇的另一位雇主教皇里昂十世,更是对他无法交付的行为满腹牢骚,“
这个人永远做不了任何事,还没开始做,他就净想着完工的状态
!”
除了拖延之外,ADHD患者的大脑结构会不会也不同?不少神经成像研究都发现,注意缺陷多动障碍的青少年,他们的脑部结构和其他孩子有所区别,比如管控注意力和冲动控制的大脑额叶和基底核。两位神经科学家把眼光瞄向了达芬奇一些不用于常人的生活习惯,也许从中可以发现些
大脑结构层面的证据
。
达芬奇的睡眠习惯和写作习惯都不算常规。他睡得很少,和大多数人需要长时间睡眠不同,
他可以不断在短暂小憩和清醒两种状态切换
,从晚上忙到早上。卡塔尼教授指出,这一点和很多患有注意缺陷多动障碍的人很相似。
而达芬奇留下的笔记里有大量的
拼写错误和镜像书写
,即从右往左写字,字母倒置。
这可能是他惯用左手的方便之举,但也可以算作失读症(dyslexia)的证据。
读写困难,常常和天赋的视觉空间分辨能力有关。
也许,达芬奇花费超长的时间思考,是利用自己的视觉记忆和成像优势在脑海里模拟着作品的形状、色泽和角度感。
镜像书写破解方法,对着镜子看 | Victoria and Albert Museum
还有一个和脑结构有关的证据,也暗示着他大脑的特殊之处。在达芬奇65岁那年,一场严重的左脑卒中造访了他,但他的语言功能并未受损,还能说能写。这意味着
达芬奇的右脑在参与着语言活动而不是左脑
。要知道,即便是在惯用左手的人群里,左脑掌管语言功能的比例也高达70%。语言功能在右脑真的不常见,
在人群里的比例小于5%
。
从达芬奇的轶事和生活习惯中寻找侧面证据,对已逝的名人进行临床诊断,可信度会大打折扣。没有对当事人的沟通面谈和多方信息,只能依靠仅存的文本材料,受到材料主观性干扰的可能性很大。
卡塔尼教授也承认这一点。好在他还是对自己的推测很有信心,毕竟大量的资料都在表述同一件事——达芬奇难以完成被安排的任务。而这项研究的初衷并不仅仅是解读达芬奇本身,教授更希望可以
减轻大家对于对注意缺陷多动障碍的误解和偏见
,也了解到
成年人患病的可能
。思维跳跃,可以让想象力和艺术感起飞,和旁人相比拥有更多的创造力、热情和活力。
卡塔尼教授总结说,“在我的临床报告里有很多成年人,小的时候聪明又有洞察力,但长大以后因为没能更好地实现自我而有了焦虑、抑郁症状。连达芬奇都认为自己人生失败,希望他的故事可以告诉大家,
注意缺陷多动障碍并非和低智、缺乏创造力捆在一起,它意味着如何用好天赋的困难。
”