昨天，有一位妈妈咨询：“要吃饭的时候，儿子还拿着玩具不放，叫了几遍也没反应，我就决定来点硬的。可儿子还是哭闹着不肯放下玩具好好吃饭。甚至，挣扎的时候用玩具把我头都敲了一个大包。”
“我一下子火起来了，狠狠地把孩子说教一顿。可说完之后，看着儿子哭得可怜兮兮，我又心软了，开始后怕，自己这样批评孩子，会不会给他留下心理阴影呢？
相信这位妈妈的担心，很容易引起妈妈们的共鸣。不少妈妈都有这样的困扰：孩子难免会犯错，不批评是不可能的，可我的批评会不会过火呢？或者说，怎样批评，才能既起到教育的作用，又不伤害孩子呢？
当然，小孩子做错事，批评是一定要的，不然下次还会犯同样的错误。但是，批评孩子，也要讲究天时、地利、人和。当你随心所欲的批评孩子时，不仅有可能会伤到孩子的自尊心，还可能使教育起到反效果，得不偿失。
下面这4个时间点，父母不应该批评孩子：
清晨，是一天中充满希望的时刻，人的心情也会格外愉快。在这么美好的时刻，我们应该带着孩子一起，用愉悦的心情来迎接新一天的开始，而不是一大早就批评孩子，孩子不好受不说，大人的心情也会受到影响，进而影响到之后一整天的学习和工作。
很多家长平时工作忙，也没有太多时间陪孩子，一天中也就吃饭的时候全家能聚在一起。
家长的本意是好的，想着能抽点时间教育一下孩子，可是，聊天的内容动不动就是“这次考多少分”“人家孩子怎么那么听话”“你怎么一点都不懂事”……
慢慢的，一场好好的饭就演变成了孩子的“批斗大会”。在这种情况下，孩子怎么可能有吃饭的欲望呢？
有时候，家长训斥地太严厉，直接就把孩子训哭了。孩子一边哭泣、抽噎着，一边吃饭，这肯定会对孩子的消化有影响啊。
时间一久，孩子甚至会把“吃饭”和“挨训”联系在一起，变得对吃饭比较排斥，严重者还会引发厌食。
人在不理智时说出的话，最容易伤人。
家长在生气时，很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话，或者做出不该做的举动，这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响，有人甚至因此而酿成千古大错。
而且，这样的父母也给孩子做出了错误的示范，很容易使孩子在生气时更加不理智，从而做出
有时候，孩子放学没有马上回家，而是贪玩好久后才回，家长早就憋了一肚子火，就等着孩子回来发呢。越是这种时候，家长越要冷静，如果此时家长要是开口问话，很容易与孩子发生直接冲突，到最后以双方都生一肚子气而不了了之。
当与孩子要有直接冲突时，家长不妨先放一放，等自己冷静下来，再去找孩子好好聊一聊。而且，在孩子犯错时，家长若能表现出宽容和大度，孩子更能自觉地意识到自己的错误。
关于批评孩子的时机，其实古人早就给我们了一些启示。清人陈继儒认为“卑幼有过，慎其所以责让之者”。他认为以下七种情形不宜批评孩子：
第一：
对众不责，即不要在众人面前责备孩子。
第二：
愧悔不责，即惭愧后悔不责备孩子。
第三：
暮夜不责，即夜晚不责备孩子。
第四：
正饮食不责，即吃饭时不责备孩子。
第五：
正欢庆不责，即正在欢庆时不责备孩子。
第六：
正悲忧不责，即正在忧伤时不责备孩子。
第七：
疾病不责，即正在患病时不责备孩子。
找对时机批评孩子，孩子才能听得进去，家长才能少做无用功！
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