先插播一嘴，此时此刻我在广州出差，今早正好没啥事，可以跟大家闲聊个块八毛的，有想连麦的，来这找我。
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这个月发生的一件事，让常爸震惊又愤怒。
一个年仅12岁的女孩因为盆腔炎住院治疗，期间确诊感染HPV，且已经有半年性生活史。
这孩子在法律上还算是“幼女”啊，连小学都没毕业呢！
还有一个更炸裂的细节，让女孩患病的男友，是一个17岁男孩，也尚未成年。
12岁，17岁，HPV。
这些字眼组合在一起，无疑证明了一点：
他们都相当缺乏性教育知识。
目前，那个男孩已经被抓，女孩则在接受医疗救治的同时还得到了心理辅导、关爱帮扶等。
说到这里，真是要特别感谢那个勇于发声的女医生，在领导不以为然试图掩盖的情况下，她依旧选择在网上公开求助。
正是她的坚持，给了这两个孩子接受性教育、用正确方式保护自己的机会。更警醒了更多的家长、老师和孩子。
遗憾的是，在整个事件中，女孩和男孩的父母貌似完全隐身。
孩子谈恋爱了，他们知道吗？
孩子有性行为，他们知道吗？
孩子身体生病了，他们知道吗？
……
这些问题大概率不会得到回应。可他们越是沉默，我们这些做父母的就越应该大声疾呼。
在之前，常爸讲过不少次有关性教育的话题。
现在的孩子身体和心理都有早熟倾向，对“性”的了解比我们想象的要更多。父母再一味地回避，那就相当于是让孩子野蛮生长。万一处理不好，孩子的命运都可能因此改变。
而处理得好，给孩子正确的、温暖的、适当的性教育，就相当于是让孩子披上了自我保护的盔甲。
说到这里，我就想起《好东西》里的那个小女孩。
她可以在饭桌上，很自然地谈论月经，完全杜绝月经羞耻。她可以温暖因为性别而受伤的阿姨，也可以全然理解妈妈作为一个女性的选择。
而这一切，与妈妈的坦诚的性教育有很大关系。
在性教育这件事上，家庭是最好的课堂，父母是最好的老师。
如果你不知道该怎么讲或者觉得自己不知道要讲些什么，那一定要来看看土豆逗打造的性教育专辑《土豆逗严肃科普：成长的秘密》。
不管是在趣味性、广度、深度还是人文温度上，它都是上乘之作。我身边很多父母都表示，这是他们看过的国内最好的性教育动画片。
这个“好”来的并不容易。
我跟土豆逗制作方聊天时，发现他们做了大量幕后工作。
首先，是邀请首都师范大学、主研未成年人性教育的张玫玫副教授全程指导和把关；
其次，是广泛参考国内外儿童性教育书籍和理论，不断修正；
最后，是充分发挥土豆逗在科普动画上的专业和实力，让性教育不再尴尬，反倒充满了乐趣。
所以，这是一部适合孩子和大人一起看，且能一起哈哈大笑的性教育动画片。
感兴趣的朋友，可以明天来直播间了解和购买。直播间每小时还有捞半价锦鲤活动，一定要蹲住直播间！
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在儿童性教育中，有“三个不要”和“一个要”。
“三个不要”分别是：
不要遮遮掩掩——孩子早期的发问和行为探索只是因为好奇，并不带有“性”意味。家长的过度回避，可能会让孩子产生羞耻感，对孩子成长不利。
不要过早提醒——“有问必答，有问才答”是性教育中的重要原则。过早唤醒可能会让孩子行为无度、产生不必要的焦虑感。孩子问，父母再根据孩子年龄段适当解答。
不要只讲生理知识——除了生理知识外，儿童性教育还包括自我认知、幸福感、爱的能力、责任感、自我保护等内容，是关乎孩子整体生命质量的教育。
“一个要”是：
要讲爱的故事——让孩子学会爱，爱自己、爱他人、爱生命，这才是性教育的终极目的。所以性教育的每一步骤都包含着“爱”，帮助孩子在未来拥有健康的亲密关系，收获幸福。
在这几点上，《成长的秘密》都做得很好。
首先是人物设定上，就非常有趣。
他们选择了最常见的卫生间标志“小人”作为主人公。男孩叫小蓝，女孩叫小红。这个设定 就很容易让孩子接受，一个是孩子见得多，一个是孩子很容易想到男女生身体差异的问题。
这两个小人和土豆逗一样，对自己的身体很好奇。
这第一个问题，就是上厕所姿势问题：
为什么男生可以站着尿尿，女生只能坐着尿尿？
由此，动画片给孩子依次解答了以下问题：
男生和女生的尿道有什么特点？
男生的生殖器官和女生的生殖器官外观上有何不同？
男生和女生的性别差异来源是什么？
在回答时，动画片没有使用模糊的词语，而是用器官的正确名称进行标识，让孩子能精准地描述自己的身体部位。
让我印象深刻的一个小细节是，当土豆逗知道女生身体结构时说了一句：
“啊？女生长大后也不能站着尿尿？”
旁边的小红转过头，自信又笃定地说了一句：
“女生就是女生，我才不要变成男生呢！”
接纳并肯定自己的性别特征，小红这句话不仅消除了女孩的身体焦虑，还引导孩子达成性别认同，是很棒的设计。
除了性别自信，动画片还格外强调一个概念，“隐私”。
比如在产房门口，小红就挡在门口不让土豆逗和小蓝进去。
就是这样的细节，让我看到了土豆逗制作者的用心。但让我没想到的是，为了帮助更多孩子，他们竟然悄悄实施了一个“免费”计划。
事情的起因源于去年的“大同霸凌事件”。
一个四年级小男孩遭遇了校园霸凌和性侵害，震惊全国，也让土豆逗编辑部的编辑们坐不住了：
“我们觉得自己做的还不够，我们把内容做出来了，却没有让更多孩子看到！！！”
于是，他们就把整个专辑中最重要的这集《爱心圈儿，你有吗？》设为永久免费集对外公开。
《爱心圈儿，你有吗？》可以免费看
为什么我们一致认为这是“最重要”的一集，因为它讲的就是“侵害防范”，这是性教育的重要目的之一。
另外，片中确实给孩子提供了一些相当实用的自我保护方法。而且展示方法生动有趣，醒目简洁，孩子很容易记住。
动画片一开始就有个好玩儿的细节。一个小女孩着急忙慌要上厕所，但是在她进入厕所前却拿出了一张纸，说“只有爱心圈儿里的人，才能陪她上厕所”。
最终，女孩确认身边人是爱心圈里的人，才放心进去。
第一次看到这儿时，我的脑子里瞬间就出现了好多问题：
啥是爱心圈？
爱心圈里都是啥人？
为啥只有爱心圈里的人能进去？
我的疑问，一点儿都不比旁边的土豆逗少。
接着，动画片用很形象的方式解释了爱心圈。
爱心圈其实就是“亲密关系名单”，进了爱心圈的亲友可以拥抱和亲吻孩子，也可以和孩子独处。
有两点需要注意：
片中有一个还挺特别的设定，在爱心圈中还划定了“爱心小圈圈”，即“照顾者名单”。
进入名单里的人，可以谈论、看到、触碰到孩子的隐私部位。另外还特意提示孩子们，在医院里，医生在经过允许并且是必要情况下，也可以检查隐私部位。
爱心圈能很好地帮孩子筛选身边人，但是却不能帮助孩子识别行为。有时候，即便是身边的人也会做出不恰当的行为。
比如，土豆逗竟然在小红和小蓝面前脱光光扭屁股，还边扭边说：
“看我大屁股！”。
这时候，小蓝和小红迅速捂上眼睛并离开了现场。这是很好的行为示范，让孩子能知道，遇到类似情况怎么应对。
接着，片中开始涉及一个新的名词，“警报”。
土豆逗暴露隐私部位，触发了“视觉警报”。
土豆逗用语言谈论隐私部位，触发了“言语警报”。
展示方式非常简洁又触及核心。
片中一共总结出五种警报，除了上面的视觉警报和言语警报外，还有触碰警报、独处警报、拥抱警报。
触碰警报——有人一边说“别害怕，我就摸摸”，一边伸出咸猪手。
不管是对方触碰你的隐私部位还是让你触碰对方的隐私部位，这都属于触碰警报范围内。
独处警报——有人一边拉你一边说，“走，我带你去个神秘的地方，可好玩儿了”。
不管是有意识地跟你单独相处，还是特意把你领到密闭空间，都会出发独处警报。
拥抱警报——有人不在爱心圈里，却对你随便亲亲抱抱，进行身体接触。
事实上，不管这个人在不在爱心圈里，都不能不顾及你的感受，随便亲亲抱抱。
五种警报讲解完毕后，土豆逗却因为记忆力太差没答完整被迫参加考试，把每一种警报都认真回忆了一遍。显然，这个情节是为了帮助孩子回忆和记忆。
但土豆逗的使命还没完成，答题闯关后，他和小蓝、小红又合唱歌曲，把性教育中重要的点再度强调一次：
每个孩子都很需要一个爱心圈，
五种警报围在圈外保护你安全，
一旦警报响，快跟爸妈讲！
尽管土豆逗唱得相当干瘪，但我发现，我周围同事普遍反映，孩子都挺喜欢，还会跟着哼唱。
我想大概是土豆逗唱得太差，无形中给孩子增加了自信吧！
除了上面这些内容，《成长的秘密》还把性教育内容细分成多个板块，给孩子讲解身体差异、卫生保健、穿衣打扮等多个话题。
这些话题，实际上就是把性教育从单一的生理知识拓展到更广阔的领域，让孩子能从婚姻、家庭、日常生活、穿衣打扮等更多角度，感受性别教育的意义。
别嫌性教育太早，因为坏人不会等孩子长大；别嫌性教育太尴尬，因为保护孩子是更重要的事情。
每每看到儿童性侵害案件，我和土豆逗的编辑们一样揪心。目前市面上，关于儿童性教育的优秀动画产品并不多，能让中国孩子接纳并有效应用的更是凤毛麟角。
正因如此，当我看到《成长的秘密》时，忍不住拍手叫好。
它让孩子知道了“是什么”，也知道了“为什么”和“该怎么做”。它让孩子自尊自爱，让孩子既有爱的能力也有被爱的能力。
真的是宝藏专辑。
土豆逗之所以能做得如此优秀，和背后的出色团队是分不开的。
土豆逗的出品方一园青菜是一个专注于儿童科普的团队，隶属于文化央企中图集团，创作内容包含动画视频、科普童书等，实力雄厚却相当低调。
他们把自己的专业知识和为人父母的爱子本能结合在一起，站在孩子的视角做科普，让土豆逗问出孩子会问的问题，用孩子能理解的方式解释问题和记忆知识点。
为了确保科普知识的准确性，他们还邀请了各行各业的头部专家和学者组成“科普鉴知团”，全程参与每一集的创作。
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