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花那么多钱给孩子买书,真的值吗?

十点读书会  · 公众号  · 读书  · 2017-12-10 21:47

正文

请到「今天看啥」查看全文


文 | 十点君

我们这个时代, 家长普遍都比较焦虑,幼儿园要选最好的,读书不能输在起跑线上,兴趣班报了一个又一个,但孩子不是没什么长进,就是在繁重的课业压力中产生厌学情绪。


比如经常有读者在后台问我,十点君,我从小到大给孩子买了许多书,他们不是看不下去,就是看了没什么用,完全是“书本千篇过,空白胸中留”,这是为什么呢?


其实,家长们需要知道的是,给孩子买再多的书,如果没教会孩子正确的阅读方法,结果是你的钱也花了,孩子的时间也用了,结果却可能是“事倍功半”。


老话说,授人以鱼不如授人以渔。


与其花大价钱给孩子买许多不合适的书,不如把钱花在刀刃上,让他们掌握阅读的正确方法。 只有掌握了正确的阅读方法,孩子进行阅读才能事半功倍,你给孩子买的那么多书才能发挥最大效力。 读一本书理解和学到的东西,可以超过过去辛苦读两本的所得。


十点君今天想推荐给家长和孩子们的这套书,就能解决 孩子们在阅读成长中遇到的这种困扰和瓶颈。



《24堂经典文学阅读课》, 一套6本书,每本24章,相当于24堂专业阅读课,孩子跟着阅读,能在潜移默化中培养阅读能力,学会正确的阅读方法。


专业、权威,值得信赖。阅读的方法和能力,越早学到对孩子越好。


“教材专业户 ”几十年经验倾囊相授

教孩子掌握阅读的方法



首先说说这套书的作者。


徐鲁,现在的中、小学生一定不陌生,除了是著名儿童文学作家、评论家外,他更是一个 “教材专业户”



在中小学语文教材中,徐鲁被收录的作品高达 三十余篇, 更有不少作品被选作语文高考、中考的作文材料、课件案例等。


写儿童文学的那么多,为何徐鲁能成为“教材专业户”?


因为他的作品极其适合孩子阅读,有着深受孩子和家长老师们追捧的文学风格。语文教材的审读者之一、著名儿童文学作家董宏猷评价说:


他讲究文辞,是个美感主义者,他的诗歌、散文和小说都很抒情,感觉清新,带着少年时代的明快,又常常流露出一丝青春的惆怅。


为了贴近孩子,使作品对孩子有更大的启发,徐鲁有意识地调整自己的文学风格:“我创作时很少用古怪、生僻的词语,注意语言修辞的纯正,尽力让永恒的情感贯穿作品中,传达爱与美的思想,这应该适合中小学生阅读。”


这种温润如玉,对世界饱含热爱和期待的人格特质,浸润在他的每篇作品里,成为孩子们明亮童年最好的伙伴和老师。


徐鲁认为,其实许多孩子天然地热爱阅读,只是尚未掌握阅读的方法,在拿到一本经典书之后,不知该从哪里理解,哪些方面入手去提升自己的阅读能力,才会觉得读书辛苦或没意思。


而掌握阅读的方法并没那么难。徐鲁今年55岁,过去30多年里他写过许多文学评论,对孩子讲过许多阅读课,教会孩子们get阅读方法。在人生的下半场,他想将自己半生关于儿童文学和阅读的理解记录下来,帮助更多家长和中小学老师更好地阅读。


他花了三年时间,将几十年来对经典文学的全部热爱、个人的写作发现与经验撰写在 《24堂经典文学阅读课》 中。



在24堂阅读课中,徐鲁用散文化的美妙语言,讲解一本本经典书籍,让孩子在这种类似课堂般的阅读体验中,潜移默化中学会阅读的方法,知道阅读理解应该从哪些方面入手。


今天十点君也将这套书带来十点读书会,诚意推荐给大家。这套书适合家长买给孩子们,也适合老师推荐给孩子们课外阅读,也适合耕耘在教育第一线的老师们用来提升自己的专业能力。


如何真正有效地阅读?

你可以从这几点做起



其次,十点君想说说,徐鲁在这套书中教会大家的阅读方法。如果想更好地阅读,孩子们应该从哪些方面入手呢?


1.阅读应该由点到线再到面,全方位、多角度了解作家生平、时代背景


许多时候,孩子之所以觉得所读的东西没什么意思,是因为所学的知识只是一个个点,它们过于零散,无法构成一个相互连接的网。所以要想让看过的书被记住,被理解,可以把这些点给连接起来。


比如,读了一本喜欢的书,你还需要知道作者是谁,他是怎样的人,为何会写下这个故事,他有什么其他欣赏的作家......当这些所有的知识点被孩子掌握后,阅读将会是一个彼此连接的网。


在这套书中,徐鲁不仅向读者们展示一篇篇耳熟能详的经典作品,还把作品背后的故事,也用散文般的语言讲给读者。使读者在增长知识的同时,又不觉得阅读枯燥,而是充满了趣味性。




例如,在《乘着童话的秋千》一册中,徐鲁讲述了《小王子》这篇世界经典名著,圣埃克苏佩里的一生被作者创作成了一篇故事,故事叙述得真实,且不失美感,其间还穿插着整个时代的大背景、作者有意思的身后之谜、《小王子》作品以外的拓展知识等。



关注“ 十点好物 ”微信公众号(文章末尾有二维码长按识别即可关注啦),后台回复 “24堂课 或者 “24” ,即可 试读 徐鲁讲解经典童话《小王子》的节选故事——《通往水井的道路》。


为了让孩子多方位领悟内容,徐鲁还精心搜集、筛选了作家的生活照片、手迹、书影、经典插图以及作家故居、纪念馆或作品诞生现场等图片。



这些独家整理的珍贵史料,可以有条理地辅助阅读,帮助读者全方位、多角度地理解作家本人、作品内涵,引导读者去认识和热爱世界最伟大的经典作家,丰富和提升他们对文学阅读的兴趣和文学素养。


2.进一步思考,增加对作品的多角度解读


阅读经典作品一般有两个阶段,一个阶段是如痴如醉跟着作者的思路和故事走,在文字里读懂作者所要讲的话。下一个阶段,则可以对作品有自己的感受和理解,且随着年轻和阅历的增长,理解会更加丰富深刻。


本套书中,徐鲁对作家及作品的解读就十分独到和精准,甚至对创作者本人都具有一定的启迪作用,较之死板的教科书、教辅书,更具参考性。


比如分析著名儿童文学作家金波《一豆灯火》,写的是作家在漆黑的夜晚,独自行走在山路上,黑夜茫茫,山路迢迢,看不见一个人影,只有满天的星斗伴随他前行。


忽然,他看见了闪烁在远方的一豆微弱的灯火,若有若无,时明时灭。“我感到了我们这世界的宽阔和亲切。”正是这闪烁在漆黑的深夜里的一点点明亮的神秘,鼓舞着他,奋然前行,去穿越茫茫的黑夜。



徐鲁用散文般的语言诠释了这篇作品带给自己的感动,接着源引原文,让读者自己感受;进而再点评、启发读者的思路;最后,还就同一主题触类旁通地点出其他作家的知名作品,引导读者进行更开阔的拓展阅读。


更深层次地提出了自己对作品进一步的思考,带领读者以全新的视角更深刻地感受作品的厚重感。


3.延伸阅读,读懂一本书,还知道下一本读什么


这套书很用心的一点是,每堂阅读课后,徐鲁为更有探索欲的读者们提供了一份推荐书目。



这个栏目有些像十点君每月的书单推荐,一本本精挑细选出的经典中的经典,给想要了解更多的读者指出延伸阅读的前进方向。


孩子这样按照阅读书目进一步阅读,延伸自己的知识面,读一套书相当于了解中小学阅读的所有必备书目。


《24堂经典文学阅读课 》(全6册)

师生拓展阅读必选书目

获得老师都未教过的阅读方法

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六大文学体裁、24节文学阅读课

全面掌握经典作品阅读方法


这套书共6本,分别关于文学中最重要的6个体裁——绘本、散文、诗歌、童话、寓言、小说,每本24章。


徐鲁用类似于讲课的方式,用故事融合方法和知识,带孩子、家长和老师全方位地了解文学中的经典作品,引导孩子该如何阅读、理解和分析这些作品。


【散文】

《享受散文的陶冶》——


散文是一种最家常、最能表现世道人心和人间情怀的文学体裁,徐鲁也自言对散文格外偏好,“回想起来,我最早对‘散文’自觉的喜欢,是从进入高中开始的,高一年级的班主任,也是一位文学爱好者,他在语文课上将一些文学性很强的散文讲得十分生动,使我至今难忘”。


因此他在这本书里,与其说是帮助读者学会怎样阅读散文,不如说想帮读者怎样去热爱散文。


在本书中,徐鲁除了展示一篇篇散文经典之作——《植物学通信》《人类群星闪耀时》《蒙田随笔集》等。



作者独到的个人、阐述,也像一篇篇优美的散文,让读者在“上课”过程中,感受到“散文在生活中无处不在”的道理。


【小说】

《发现故事的秘密》——


小说应该是最好读,又最易读的文学作品,但何谓好的小说,大多数人可能并不具有分辨能力。


该书中,作者以一种中立的立场,以“好看”和单纯的故事作为对“好小说”的评价标准,从大家耳熟能详的保尔·柯察金,经典的《老人与海》,到年轻人都知道的哈利·波特……启发读者认知好的故事。


在众口不一的评论环境中,只阐述自己理解中的“好看”,也引领读者更中立和冷静地阅读,思考故事中的美。

【寓言】

《让智慧吹拂心灵》——


寓言故事历史悠久,以“以小见大”著称,短小精悍的寓言里,承载的是先人的生活智慧。


这本书里,作者用他生动的语言,巧妙地阐释出了寓言的独到之处,并且,通过对一位位寓言大师及其作品的梳理,从伊索到拉封丹,从莱辛到克雷洛夫,从诸子百家争奇斗艳,到严文井、金江等中国现当代寓言名家……


在24堂课结束之后,读者可以清晰地分辨出世界寓言历史的轮廓,以及各个时代寓言的特点与发展。


【诗歌】

《漫步诗歌的花园》——


诗歌一般篇幅较短,但小小的体量里往往承载着丰富的意境、韵味和想象,甚至它的语言和节奏,都蕴含着作者深厚的寓意,因此读起来大多比较晦涩,需要读者自己去感知和体会。


西方有泰戈尔,东方有冰心,好玩的诗歌可以提高孩子们的阅读兴趣,童话诗带给孩子们美好的想象……不同的诗歌有不同的魅力。


在本书中,徐鲁用散文般清丽的语言,来为读者们讲解精致的诗歌,既诠释了诗歌的内涵,又最大限度地保留了诗歌的美感,用一种“润物细无声”的方式激发读者对于诗歌之美的探寻。


【童话】

《乘着童话的秋千》——


每一个孩子成长过程中都必然接触过童话故事,或是读过,或是听过。


该书中的24堂童话阅读课,不仅介绍经典和好看的童话故事,更是向所有人传达童话中所承载的快乐与幸福、光明与希望。除了童话本身,徐鲁也收集了大量创作背后的素材,让读者不仅看到童话,也看到故事背后的生活。


如作者讲《丑小鸭》的故事,也给读者讲创作它的童话家安徒生的人生经历。安徒生痛苦涅槃的人生经历,是现实版的《丑小鸭》,阅读起来既有趣,又能帮助理解童话本身。



此外还有格林童话的由来,大童话家新美南吉短暂的一生,还有伴随中国小朋友成长的国内原创童话经典……


【绘本】

《绘本悦读十二月》——


绘本在中国的发展时间最短,面临的受众年龄最小,所以该书选择了从“主题”入手的方式,从日常生活中挑出值得探讨的主题,再旁征博引出各个作品。


如作者以《小琼斯的家被风吹走了》和《丑小鸭》两个绘本,探索儿童在成长过程中该如何宽容地接纳别人,如何面对身边突然发生的灾难和不幸,以及如何认识和认同自己等;


讲到亲情这个主题,作者选用了中国的原创绘本《团圆》,用瑞士的《爷爷变成了幽灵》来让孩子理解死亡,用《我的爸爸叫焦尼》来阐述单亲家庭这个特殊话题......


丰富的素材把主题阐释得很饱满,读起来有一气呵成的连贯感。此外,作者更注意每一个小细节,从书的形态、展现方式、画面细节、潜在的阅读节奏等,深入地引导读者去看懂每一本绘本。


装帧精美,笔记体全彩印刷



这套书装帧也很讲究,非常适合边阅读边记录的阅读方式。


全书有六百余张精选书影和精彩插图,采用四色印刷还原图片质感,带领你走进每一部经典的背后;


每本书页面的左侧和右侧各留出了5cm左右的页面留白,用来放延伸阅读的推荐书籍、作家照片等,还可以用来随时记录阅读感受,巩固阅读体验。


《24堂经典文学阅读课 (全6册)

师生拓展阅读必选书目

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美国传奇诗人艾米莉·迪金森有诗云:


没有任何大船,能像书本一样,

载着我们去大海远航;

没有任何骏马,能像一页奔腾的诗行,把我们带向辽阔的远方……


最明智的父母,给孩子吃饱穿暖之后,最重要的事情就应该是帮孩子选择最好的书。负责任的老师,会不断提升自己的专业能力,增长自己的知识,和孩子一起成长。


跟着权威专家一起阅读《24堂经典文学阅读课》,掌握阅读的方法,让孩子享受阅读的乐趣,受益终身。



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