——高中部读书社创立暨首场读书会启动仪式剪影
文/高
2017级
7
班 曹昶媛
如何去形容当代中国学生的书籍现状？
在针对高中生展开的一场调查里，同学们的年均阅读量绝大多数仅为三到五本这个着实不容乐观的数字，而在后续的书目统计中，名著经典不分国籍，都成为了令人心痛的式微群体，严峻的数字无非是一个同样严肃的宣告：我们的阅读正在以一种使人“无语凝噎”的境况下逐渐远离许多同学的生活。
我们在日渐繁忙的学业中忘记了阅读背后的，文字铸造的世界。
李欣频说：“海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。在书与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者。”也是为了这样难得的悦纳与共鸣，嘉祥有志有为的语文老师与许多深爱着阅读这片人类认知净土的学生们，在这个夏日蝉鸣将起的四月里，拉开了读书社的大幕。
在启动仪式之初，杜红梅老师便借雷海为的事迹激励我们阅读来自自身持之以恒的积累与坚持。聚沙成塔，集腋成裘的古话大概也已是老生常谈的一部分了，然而时至今日我们也不能否定坚持阅读的必要性以及其中的效力，就像雷海为会在看见西湖残荷时脑中的诗句脱口而出一样，积累潜移默化的过程并不会让我们的素质与阅读量突飞猛进，但是正因为这样的坚持，也许我们也终有一日会在一次机缘巧合中，找到可以让自己脱口而出一些美好的词句的计划吧。
在接下来的日程安排中，老师和同学们也有计划安排地为本学期的读书会的活动进行了决定，从上古思无邪的《诗经》到近代被无数文学青年奉若至宝之一的《月亮与六便士》，读书会的精选与细思确实值得我们喝彩。而在其间，即是一周之后与蒙曼老师的见面与交流更是激发了许多拥有对中国古典诗词浓厚爱好的同学们的参与热情。在另一个方面以此我们也可以看出学校与老师们对读书会的高度重视与鼓励，更包含对这个新生社团与活动的萌芽与生长的极大期待。
在最后的报名表填写环节，同学们借着对书籍阅读的回忆与整理，二度重温经典，充实自身，也在交流中获得了不可多得的同好。尤其是在得知有共识之友时的兴奋，“径须沽取对君酌”的激动与畅快也约莫如此。在这样的欢笑与言语尚未散去的时刻，启动仪式迎来了尾声，在全场经久不息的掌声里告一段落。
一个读书会的启动仪式，在嘉祥，甚至有可能在这个城市都是一次全新的开始，一个刚刚踏上生长的旅途的，尚无名姓的读书社能带来什么？我不知道，也许是一场阅读复兴的革命，也许是一场经典重温的回溯，也许是一场千年思辨的碰撞，一切都是全新的，一切尚未定论，但无论如何，好的开始终将是成功的一半，予幼芽以岁月与心血，也许在不长的时间之后，便可以看见它在这片深思好学的土地上扎根、生长，最后，盛开一树繁花。阅读也是这样，静候云翳散去，月敲山门时，将辉耀大地。
