『经验分享』传说中的“七色花”，到底是朵什么“花”？

那么言归正传，什么是“七色花”呢？我在千帆里看到的是这样的：

其中那本黑色的拓展学案老母亲没有买到，再加上时易世变，很多书改版了，以下是我整理的“新七色花”。之所以叫“七色花”，估计是因为封面五颜六色吧，哈哈哈~~

我将这“新七色花”购齐后，并于去年十一后开始与娃一起做，至今历时10个多月，现在正在进行时是奥数精讲与测试，将来时还有一本思维创新大通关，期间经历了重要的“公民同招”政策落地，直接影响是拉慢了老母亲与娃的做题速度……以前做的快，每天一节，呼呼走；现在做的慢，一本奥数教程我们竟然做了67天（有图为证）:

我们家小朋友非常喜欢数学，看过我上一篇的文章的都知道，我们从小班就开始做各类思维及数学类的书籍，小朋友非常的喜欢，现在已经形成了不做题不睡觉的习惯，每晚读完故事就说我要做题，有时候时间晚了不想让他做了，他还会哭……我想数学看来是他的真爱……

我们做题量也不固定，今天可能只做一道，明天可能一道也不做，后天可能做两章，都要看时间（九点半必须要睡觉）。可能有人觉得孩子特别聪明，其实也不是，书上有很多题小朋友是不会的，能讲明白就讲，讲了不明白那就下一题……一般不在难题上纠结，我想此时不会以后就会了嘛，以后不会就拉倒呗，奥数嘛，愿意做，喜欢做，我就觉得成功了，至于结果，顺着智商而自然发展，不强求结果。

老母亲闭门造车了半年多，决定拉出去各大机构溜一溜，看看我这车造的对不对，好不好！我们先后参加了XES一年级创新测和新测、MG测试、HY测试，测下来XES创新不入取（入取分数线85）新测一年级尖子，MG一年级卓越，HY只考了25分，哈哈哈。我对结果基本满意，因为毕竟跨级考，又未曾上过任何辅导班，就凭着每晚的那点儿做题时光能达到这个级别已经很不错了。老母亲对自己对娃有了信心，决定继续把这“车”“闭门”造下去！

首先，幼儿思维及数学启蒙非常有必要。思维的品质需要培养，数学的基础需要打牢。没有坚实的基础，哪里来的上层建筑。但是，数学在三大学科中我觉得是特别需要和智商挂钩的学科。打个比方：你智商超群，小时候不启蒙你长大了也能顶呱呱，可是如果你智商一般，就需要你从小培养，目的是打下良好的基础，那么你家孩子是哪一种，自家父母最清楚。另外从小接触，慢慢地前进能够使小朋友不陌生、不惧怕（家长注意态度），也为将来的轻松自如打好基础。

其次，没有做过幼儿思维类的书籍就直接上一年奥数可以是可以但是不如做过的。以我家为例，我家从小做了不少，所以等他来做一年级奥数的时候大部分觉得简单的不得了，因为很多都和幼儿思维类是重复的，这样他就有了自信心。没做过的也没什么影响，因为一年级奥数我认为不是真的奥数（至少等到三年级才算），也就是一些思维类的题目，小朋友接触一下绝对有利于开发大脑。

第三、都取消各种竞赛了为什么还要学奥数？这个问题就像既然所有的美食都会变成**，那为什么还要追求美食？有竞赛我就去考，目的是看看水平，试试深浅，如果能考出那就是锦上添花。现在取消了也不影响我做奥数，因为我本来的目的也不是为了竞赛，我是为了拓展思维广度，提升思维的品质啊。当然，取消之后的确影响动力，嘻嘻。

第四、奥数有没有必要报班？三年级以下没必要！当然，那种高端班除外（高端班我是去看人外人山外山的哈哈哈）。以一年级奥数为例，真的不难，家长数学不好那就提前看看答案啊~看了答案还不明白那就问一问万能的百度啊！我有一次一个排队题不会，抱着试一试的心理百度一下，结果发现网上讲解的真的不能再详细了！而且像奥数教程这一类知名奥数教材中每一道例题都有二维码可扫，扫完就是完整的讲解，非常好，还不花钱哈哈哈。当然，去上课也有上课的好处，我们暑假跟着MG上了十天暑期白菜班，我觉得老师讲的很好，很多方法非常实用，用他们的方法比我们自己靠感觉做题的确是更靠谱！