精读-写作55项技能-
学术赋能
班
政治秩序的起源+学术写作、
写作55种方法
课程导语 ：
2020年2月，一位在“方舱医院”读书的年轻人走红网络。病床上，他手捧一本《政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命》。这一镜头被媒体镜头记录下后，流传在社交网络上，就连该书作者、美国学者弗朗西斯·福山都在推特上转发了这条新闻。
在感染上瘟疫时，这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量，给了不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。据了解，这位年轻人姓付，39岁，老家在孝感市汉川，后随父母在武汉生活。他从武大博士毕业后去美国深造，目前博士后，在佛罗里达州立大学教书，研究方向是高分辨冷冻电镜。回武汉探望父母后，不幸感染上新冠肺炎，随后于2月5日晚上作为第一批患者转到由武汉国际会展中心改建成的江汉方舱医院。他在接受采访时介绍，自己平时很喜欢读书，这本书也是回武汉后在书店购买的。
那这本书到底讲了什么？向老师将通过这门录播导师课，带领大家精读这本学术大部头？
好的学术著作其实像侦探小说：作者提出一个悬念，然后抛出一个接一个的线索，在每一个线索上诱导你深入，然后又用新出现的论据给它打上问号，直到最后的解释浮出水面。福山的《政治秩序的起源》就是这样一本“侦探小说”。为什么今天我们所见的世界，在政治上呈现出如此之丰富的多样性？这种多样性的起源何在？就这个引人入胜的问题，福山引领读者进行了一场穿越时空、跨越学科的“追踪”：从生物学的成果到各大洲地理风貌的不同，从部落文明的特点到宗教的政治影响，从历史发展的经济基础到各个社会不同群体的博弈纵横，福山试图把近年来生物学、人类学、经济学、政治学、社会学、历史学等不同领域的知识进展整合到一个问题框架中来，在一团乱麻中找到政治发展的脉络。
高质量的输入是学术的基石，高能量的输出为学术点石成金。除了这本学术大部头，向老师还要带领大家系统地修炼写作技能——不是大而化之的方法论，而是具体可操作的55种方法。我们的目标是提升写作能量。
英语写作是大多数中国学生的软肋。写作课上，真正吸收的方法很少；更多的是依葫芦画瓢，套用模板，码完数百字，老师点出几处语法错误即毕。而真正的英语写作训练，需要非常明确的工具箱，辅之以超越字词句的指导。有没有一个工具箱，淬炼出55个上手的技巧，方便指导我们修缮文字，为写作赋能？写作的55种方法这一部分，将带你实现一次写作技能的蜕变。
精读一本鼓舞精神力量的学术巨著，积累55项写作的实操技能，如果你如放舱医院“读书哥”一样向上，如果你希望用写作打动自己和读者，这是一次不可多得的学术赋能窗口。
🕛培训学员
🕐培训形式
🕑培训目标
🕒入班基本要求
各大城市英语成绩优秀的初高中到大学本科的学生，以及对政治学、社会学和人类学感兴趣的成人
为学术精读和写作赋能。1）带领精读483页的学术大部头，领略福山力作的四个重大超越：一是借助进化论超越契约论，二是借助社会学超越政治哲学，三是借助东方视角超越西方中心论，四是借助现代秩序兴起的多元考察超越辉格史观。2）系统学习55个实际可操作的写作方法 3）6次书评写作或3次学术写作。
测出来词汇量8000以上（词汇测试仅作参考，最终以认知能力和阅读经历为主要评判标准）
测词网站：
http://testyourvocab.com/
🕟精读《政治秩序的起源》
🕔学习“写作的55种方法”
🕕书评
Empower your academic life!
弗朗西斯•福山（Francis Fukuyama）：日裔美籍学者，哈佛大学政治学博士，现任美国斯坦福大学弗里曼•斯伯格里国际问题研究所奥利弗•诺梅里尼高级研究员，此前曾任教于约翰•霍普金斯大学尼兹高等国际研究院、乔治•梅森大学公共政策学院，曾任美国国务院政策企划局副局长、兰德公司研究员。著有《历史的终结与最后的人》、《信任》、《十字路口上的美国》等。现居加利福尼亚。
1. 精读《政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命》
按照三条政治制度主线，带领大家精读并讨论福山的力作（全书483页 ）
提起福山，人们最先想到的恐怕是他著名的“历史终结论”。在1992年出版的《历史的终结与最后的人》中，福山表达了这样一个石破天惊的观点：自由民主制代表了人类政治文明最后的形态，而自由民主制下的布尔乔亚（Bourgeois）则代表了“最后的人”。由于这一观点发表于冷战结束伊始，在很大程度上，它被视为西方取得冷战胜利的宣言。当然，基于同样的原因，它也被视为傲慢的西方中心主义代表，并受到此起彼伏的批判。
很多人没有注意到的是，过去二十年来，福山先生的问题意识一直在慢慢转向。从2004年的《国家建构》，到2007年的《在十字路口的美国》，到2008年的《信任：人类本性与社会秩序的重建》，再到最近出版的这本重磅著作《政治秩序的起源》，一个几乎可以说“面目全非”的福山逐渐浮现。甚至可以说，前面几本书都是为最后这本书所做的准备工作，最后这本书构成了对前面几本书的整合与深化。
在何种意义上《政治秩序的起源》构成对《历史的终结》的“180度转向”？与其说对同一个问题“新福山”给出了与“旧福山”不同的回答，不如说“新福山”所关注的是全新的问题。如果说触动福山写作《历史的终结》的，根本上而言是“为什么自由民主制最终能够征服世界”，那么触动他写作《政治秩序的起源》的，则是“为什么自由民主制尚未能够征服世界”。
从关注“同一性”走向关注“多样性”，从关注“终结”走向关注“起源”，从关注“人性”走向关心“历史”，这个问题意识的转向显然不是偶然的心血来潮，而与过去二十多年世界各地的政治发展紧密相关。在这二十年来，福山和我们一样，共同目睹了自由民主制在世界各国落地生根的艰难：中东欧在转型过程中的阵痛、非洲许多国家在民主化过程中出现的种族和部落动员、美军入侵伊拉克和阿富汗后“移植”民主的艰难，乃至最近中东地区民主化过程中的动荡与反复……固然，也有韩国、巴西、波兰这样相对成功的案例，但是这二十年的风云变幻，使得“西方的胜利”这样的结论显得过于轻率和乐观。
那么，“为什么自由民主制尚未能够征服世界”？或者说，为什么今天世界各国的政治发展模式如此多样？对这个问题，在《政治秩序的起源》一书中，福山的主要切入点是：国家建构。什么叫“国家建构”？沿着韦伯对国家的定义，福山将“国家建构”理解为政府的统治能力。用通俗的话来说，就是一个政府国防、征税、官僚机构架构、维持社会秩序、提供基本公共服务等能力。
客观地说，在《政治秩序的起源》中，福山对政治发展的认识有三个维度：国家建构、法治和问责。在他看来，一个成功的政治模式是三者之间的平衡。而成功的现代自由民主制，将强大的国家、法治和负责制政府三种机制结合在稳定的平衡中。那么，这三种机构最初来自何方？是什么力量驱使它们诞生？又在何等条件下得到发展？建立的顺序如何？彼此间有何关系？导师课我们一起完成这本巨著。
序言 / 001
第一部分 国家之前
第 1 章 政治的必需 / 003
第 2 章 自然状态 / 026
第 3 章 表亲的专横 / 048
第 4 章 部落社会的财产、正义、战争 / 063
第 5 章 “利维坦”的降临 / 079
第二部分 国家建设
第 6 章 中国的部落制 / 097
第 7 章 战争和中国国家的兴起 / 109
第 8 章 伟大的汉朝制度 / 125
第 9 章 政治衰退和家族政府的复辟 / 135
第 10 章 印度的弯路 / 146
第 11 章 瓦尔纳和迦提 / 158
第 12 章 印度政体的弱点 / 171
第 13 章 奴隶制与穆斯林走出部落制 / 185
第 14 章 马穆鲁克挽救伊斯兰教 / 198
第 15 章 奥斯曼帝国的运作和衰退 / 210
第 16 章 基督教打破家庭观念 / 225
第三部分 法治
第 17 章 法治的起源 / 241
第 18 章 教会变为国家 / 257
第 19 章 国家变为教会 / 271
第 20 章 东方专制主义 / 286
第 21 章 “坐寇” / 299
第四部分 负责制政府
第 22 章 政治负责制的兴起 / 315
第 23 章 寻租者 / 329
第 24 章 家族化跨越大西洋 / 347
第 25 章 易北河以东 / 365
第 26 章 更完美的专制主义 / 378
第 27 章 征税和代表权 / 394
第 28 章 负责制或专制主义？/ 413
第五部分 迈向政治发展理论
第 29 章 政治发展和政治衰败 / 429
第 30 章 政治发展的过去和现在 / 449
注释 / 475
参考文献 / 553
致谢 / 575
斯蒂芬·金是当今世界读者最多，声名最大的美国小说家之一。在1999年6月19日在外出散步时遭遇车祸，伤势危及生命。在鬼门关转了一遭后，斯蒂芬·金在髋部粉碎性骨折、仍身受巨痛的情况下重新捡起笔来，艰难地续写《写作这回事》，坦陈：“写作对于我来说好比是一种信念坚持的行动，是面对绝望的挑衅反抗。正如我们小时候常说的那样，是我拼着老命写出来的。写作不是人生，但我认为有的时候它是一条重回人生的路径。”
写作需要信念，但更需要方法。斯蒂芬·金在《写作这回事》出版之后，读者通过这本书能感受到作者两个层面的用意：一半是有史以来最畅销的恐怖小说之王的人生回忆录，一半是国家图书奖终身成就奖文学大师的创作经验谈兼写作大师班。斯蒂芬·金手把手教有志于写作的青年要备好哪些必要的装备，如何像发掘一架恐龙化石一般将一个好故事发展成型，如何“关门写作，开门改稿”，甚而至于少用被动语态、“通往地狱的路是副词铺就的”等等谆谆教导。一切有关写作的高头讲章均化作“卑之无甚高论”的如话家常，而且全部从自己的创作经历出发，将众多金氏名著的创作过程公之于众，坦陈自己的私心好恶。
而向老师将借着斯蒂芬·金这种写作的精神，更加系统帮助学员提升写作技能。向老师会结合实际可操作的写作55种方法，帮助大家落实到自己的文字中。我在2017年的一次讨论会上，遇到2017年普利策新闻奖得住David Fahrenhold。他向我推荐了一本最具实操价值的写作名著，告诉我这55个写作工具改变了他的写作习惯。
后来，我专门教授了这本书，并结合自己对写作的理解，制作成了视频课程。当你翻阅本书，很多关于写作的问题都被一一化解。如何激活动词（Activate verbs），避免副词滥用（Watch those adverbs），制造悬疑（Generate suspense），控制文字节奏与空间（Control pace and space），将拖延转化为演练（Turn procrastination into rehearsal），组建写作互助小组（Recruit support group）？55种工具（Tools），而不是55种规则（Rules）。规则是死的，而工具可以让你时刻修缮文字，将写作的工艺臻于极致。我列出部分写作工具如下：
全书一共介绍了55个写作技巧，每条都是经过作者精心编排，每个技巧占据2页篇幅，阐述的极为细致，附有例子，帮助大家更好的理解所有的技巧，教你如何精细打磨一篇文章，读完必然会对英语写作有一个飞跃式的提高。
本书豆瓣也高达9.1分，难度不大，各个技巧经过作者的详细举例说明，都很好理解，用词经过考究，适用情况也都一一说清楚了，我们可以看看几个技巧：
什么是
强势动词
？具有强烈的目的性或较强的感情色彩,用以描述具体的动作或行为的动词都为强势动词，比如下面这一小段文字中的climbed，unlocked，locked，bolted，filtered，walked，turned，stripped，went，cleaned，gargled，drew，opened等等都是强势动词，弱势动词则相反感情色彩较弱,行为上看起来比较抽象的动词。例如：make，have，give等
强势动词更能凸显人物动作，不过正如我们所说，技巧不是规则，规则必须遵循，技巧不一定适用于所有的情况，比如下面这个情况：
-（正）It must be admitted after the report is reviews that mistake were made
-（误）I read the report，and I admit I made a mistake
更多内容，参考：
写作的55种方法
。我们一起集中精力打磨写作技艺！
学生可以灵活地安排6次书评写作，也可以转化为3次篇幅更长的学术写作。书评写作大概是字数300字左右，包含
“总结-分析-提问”
三个步骤，写完后发向老师微信进行反馈。学术写作会按照课堂传授的
“五步法”
，学生会先与向老师讨论选题，并完成proposal，然后再经过两轮类似论文的反馈指导。老师会提供适合的文献和思路指导，学生会领略论文写作的过程，完成一篇字数在1000-1500范围的学术论文。
