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你家娃是“哪吒型”还是“敖丙型”?看完《哪吒2》,我突然理解了家里那个不听话的小孩……

说说咱家娃  · 公众号  ·  · 2025-03-06 08:00

正文



我是七七,前美股上市公司市场总监,深耕母婴行业12年了,努力工作的同时和13岁的儿子“糖球”斗智斗勇。育儿和教育的路上,咱们一起切磋吧~

《哪吒2》的热度,已经无需多言。影片中,哪吒性格炽热如火,敖丙则温润如玉,两人性格截然不同,却都凭借独特的魅力圈粉无数。

作为家长,观影时我总会不自觉地切换到 “家长视角” ,那心态真是既奇妙又复杂。

比如,当大家在电影院里看哪吒往神仙酒里“加料”哈哈大笑时,我却突然背后一阵发凉——

我家孩子两三岁时,也曾往阳台推拉门的下轨滑道上撒尿,那清理的难度简直让人抓狂。 别人看电影,我却仿佛在看自家孩子的“纪录片”。

年代太久远,案发现场已经不复留存

给大家找了张网图示意一下
我儿尿到了我画圈的位置上……造孽啊
再比如,当敖丙“上身”哪吒,那个眉清目秀、彬彬有礼、满身正气的“敖丙版哪吒”出现时,我像太乙真人一样,忍不住露出满心赞赏的姨母笑:

哎呀,还是敖丙这样的乖孩子讨人喜欢, 我家孩子要是能这么乖就好了……

就好了……

好……了……

等等,真的如此吗?

以我在北师大学到的青少年心理学知识,以及十几年的育儿经验,让我在心里为这番话拉响了警报。

“哪吒”型的叛逆孩子,难道就真的毫无可取之处吗?我们该如何正确看待孩子的叛逆?而“敖丙型”的乖孩子,又真的完美无缺吗?“乖孩子”的家长,又容易陷入哪些教育误区?

今天和大家聊聊这些育儿干货。


01

请理解一下你家的“叛逆娃”

先聊聊那些和哪吒一样的叛逆娃吧。
我家糖球就是典型的叛逆娃 ,姐妹们可以看看你家是不是有个同款:

我说往东,他偏往西,凡事都要和我对着干;

我说先写作业再玩游戏,他非要先玩游戏再写作业。

我说快去洗手吃饭,说了三遍他也不动。

我说你把房间收拾一下,他说等会,一个小时过去了房间还是那样。

我气得血压飙升,他却来一句: “你烦不烦啊!能不能别管我!”

看他玩起手机这聚精会神的模样……气死个人

我太懂家里有个叛逆娃有多让人头疼了 ,那种抓狂的感觉,真的很难控制自己不产生负面情绪。

不过,大家一定要理解一个事实——这也是我作为妈妈,每次气急败坏时,都会在心里反复默念的: 叛逆从来不是孩子的错,而是成长的“渡劫”。

孩子的叛逆行为,其实源于他们大脑前额叶皮层尚未发育成熟,以及成长过程中激素水平的变化。 他们自己也很难控制

而且, 叛逆孩子的 情商发展常常滞后于同龄人 情绪管理能力和处理关系的能力都稍弱一些 ,这才会显得格外“不听话”。

所以,与其用 “故意作对” 的滤镜去放大孩子的叛逆,不如去理解叛逆背后的生理因素。把“你怎么又这样”的质问,换成 “孩子情绪管理还不成熟,我要想办法帮他” 的温情。

另外,千万别觉得孩子事事和你对着干就是不爱你。恰恰相反, 叛逆很多时候只是孩子在“捍卫”自己的一种方式。

美国著名心理学家、关系治疗学家杰弗里·伯恩斯坦有20余年的儿童和家庭咨询经验。他坦言,在和各种叛逆孩子打交道的25年里, 几乎没有孩子否认他们爱自己的父母。

那些把门关得砰砰响、用恶毒语言和父母说话、拒绝上学、甚至对父母进行人身攻击的孩子,其实也承认自己是爱父母的。

就像电影里的哪吒,他脾气火爆、暴戾乖张不假,但他对父母的爱却无可否认。

当他以为父母被龙族杀害时,他痛苦到失去理智,大闹龙宫;确认父母没事后,他哭着说: “我以为再也见不到你们了。” 那个场景,多么让人心疼。

我家的“逆子”也一样。之前我们因为一件事吵了一架,我气得转身回房间。糖球知道我待会儿要出门,他去上辅导班。虽然也正在气头上,出了门还是马上给我发了微信:

虽然糖球气得我半死,但看到这条消息的瞬间,我一下子就原谅他了。

真的,每个叛逆的孩子,都藏着一颗深爱你的心,就像哪吒一样。


02

怎么应对孩子的叛逆

面对叛逆孩子,我不会简单地说“有爱就能解决一切”这种话。

哪个家长不爱自己的孩子呢?但叛逆娃不做作业、不好好吃饭,甚至做出一些让家长提心吊胆的危险行为, 这些具体问题显然不是仅靠“爱”就能解决的 。我们需要掌握一些有效的应对方法。

方法1 给低龄孩子设界限——“冷静小屋”法

如果孩子年龄在6岁以下,甚至更小,可以参考 中国公安大学教授、青少年心理问题研究专家李玫瑾 老师提出的“冷静小屋”法

不不不,这个方法不是字面意义上的“关小黑屋”,而是一种 温和的界限设定方式

举个例子:你已经给孩子买了很多小汽车玩具,但有一天他又看到一个小汽车,哭闹着非要买。你告诉他家里已经有颜色一样的小汽车了,但他依然撒泼打滚,大喊 “我就要,我就要” ……这时怎么办?

李玫瑾老师建议,把孩子带到卧室,关上门,把他放在床上。不要打他,也不要骂他,但要明确告诉他:“这件事不行就是不行。”然后静静地看着他哭闹。

等他哭到筋疲力尽时,递给他一条热毛巾擦擦脸,温柔地说: “还哭吗?要哭就接着哭。”

这样一次,孩子就会明白,无理取闹对你是没用的。

注意:这个方法的前提是确认孩子的行为是无理取闹。如果孩子的诉求有合理理由,那就应该通过沟通去满足他,而不是简单地拒绝。

方法2 有策略的沟通——“我”语言的力量







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