作为一个从小学开始收集莫扎特磁带,中学开始收集了数不清多少盘莫扎特碟,《安魂曲》听过不只千遍的莫扎特铁粉,这次借小黑书才第一次看到这些莫扎特和父亲的书信。
这些信围绕的话题,就是老莫不断在唠叨强调的问题,其实就是
生存、发展和婚恋这三件事
,每个年轻人都会遇到这些情况,每个父母也都会为这些操心;
对比中国的父亲梁启超,他也是靠写信教育开导孩子们。他的孩子,虽然天资性格都有差别,但是都各自做出了自己的事业,这就说明父母真的起了很大作用。
我们对比这两个给孩子写信的父亲,来看面对同样的事情,
父母的眼界、观念、行为方式,能多大程度影响孩子的人生
。
1. MzSavage解读摘录
老莫的信,主要内容是算账,一封信里9页纸都在算账。满篇算账的信主要表达的信息就是
指责和控制
,主导的情绪就是
焦虑
。满篇的未雨绸缪的教训在我看来给孩子转嫁焦虑的成分大于实际意义。
难以想象莫扎特作为一个心智非常早熟,非常敏感的成年人,看到这些话的心情。他爸爸这些话,满篇都是不信任,不信任他的努力,不信任他的判断力。
老莫他自己不工作,而且也不想工作,他的想法是通过培养一个出息的儿子,让自己过上悠闲的生活,1771年以后他就再也不作曲了,而且不想去教课。他在信里写到:
我以为好好教育你们,我就能安享晚年,不用操心生计问题,可以指望你俩养我。
而对比梁公,每封信都会跟孩子们讲自己最近在忙什么、自己的追求。他不会通过指挥孩子来排解焦虑,而是自己动手解决问题。
跟孩子谈自己的工作、自己的追求,跟自己啥也不干、嫌工作苦、催孩子挣钱、抱怨孩子让自己负债,哪个能教好孩子
?
梁公最大的特点就是特别热爱自己的工作,
从工作中得到巨大的成就感和快乐,发自内心的热爱和流露,直接用自己的生命热情来影响孩子
。不论面对任何生活的困苦逆境,都能持续工作,从工作中汲取力量,毕竟,在死亡,在穷困,在战乱在一切偶然的外部压力面前,只有自己的努力才是可控的快乐之源,这一点上看,莫扎特倒是跟他很一致。莫扎特孩子夭折,妻子生病,自己欠债,都能写出更好的作品。
可见,最出色的人都是一样的。自我独立,不催逼孩子,总是自己承担和想办法解决。我太喜欢他的「
有一天做一天
」主义了。人的幸福就是来自做功。
父母和孩子之间当然没有绝对的平等,父母是有责任给孩子意见的,但是完全没必要胁迫,更没有必要一封信重复几十次,你要提前规划。实际上不是所有的事情都能找到原因的,必须找原因,必须为一切做好三手准备,这也是一种焦虑。
如果父亲能建设性的指导而不要一味地焦虑和依靠,也许能更平等地长久地帮他,而不是逼儿子通过疏远他才能自我成长。
指导,而不是过度焦虑和指责,放手让孩子长大
;焦虑和控制来自失去自我,自我放弃而将孩子视为自己的延伸,更好的方式是
把注意力放在自己的事业上,用人格和榜样影响孩子,而不是一味指挥孩子去实现自己的目标
。
当父母的,自己一定要成长,不能让孩子背着自己跑步;也不能自己留在原地,对着孩子渐行渐远的背影去徒劳的叫喊。
孩子不是父母实现目标的工具
。
除了觉得自己为了孩子付出太多,孩子欠自己的。其实孩子也没有办法选择父母,我们也要反躬自问:
我何德何能,如何配得上这么好一个孩子对我这么大的爱和信任,我也要努力呀。
2. 幻灯片摘录
3. 学员打卡 - 右滑查看更多