新闻来源：青年时报（qnsb-guanfangweixin）
快要过年了，孩子们收到学校布置的寒假作业或者礼物了吗？今天下午，记者得到一个消息，有幼儿园园长给孩子写了一封信，还附送了一副“游戏牌”。“这副牌可以跟爸爸妈妈一起玩，可以一个人玩，也可以和小伙伴一起玩，希望孩子在寒假期间，能够好好玩一玩牌。”送“牌”的园长是浙江幼师幼儿园的朱瑶，她还特意在信中表达了这层意思。
朱园长，你是认真的吗？
记者第一时间联系上朱园长，得到了她的肯定。这条信息不仅可靠，而且就连“游戏牌”都是她亲自设计的。据说，整副牌从设计到印刷，花时好几个月呢。
记者通过幼儿园，拿到了第一手材料。这幅牌长这样——
游戏牌共52张，根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域分为5组，每组1—10张。除此之外还有金拇指、银拇指两张牌。
游戏牌共52张，根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域分为5组，每组1—10张。除此之外还有金拇指、银拇指两张牌。
游戏牌不仅可以1个人玩，也可以2个人或多人玩，也可以亲子一起创新出新玩法。
比如标有“对不起”的牌打出，对方如果有“没关系”，就可以压对方。朱园长说，这是蕴含了“情感教育”；比如标有“蚂蚁和西瓜”的牌，其实源自一个绘本故事，当对方打出一张牌的时候，可以根据情节发展线索，连续出牌，这考验的是“语言的表达能力”；还有考验记忆力和数感的牌，比如可以对手先出示2、3、6、8、10几张牌，然后藏掉一张，让对方回忆少了哪一张，那张牌上标的数字、形状等。
老师正用心包装游戏牌
朱园长设计游戏牌的灵感，源于日常生活中的一个普遍现象：很多爸爸妈妈和孩子在一起时，特别喜欢丢一个游戏产品让孩子安静地打发时间。“我希望孩子能跟他人多点互动，也能从电子游戏中抽身出来”。朱园长说，游戏牌既迎合了孩子爱玩的游戏心态，也能促进亲子关系、伙伴关系。
再来看看朱园长给孩子写的信。
一开始，记者还没看明白，因为里面有太多的符号、图片和孩子化的语言。直到一个字一个字反复地读，才慢慢领会其中的意思。
“我们马上就要放假了”，开篇九个字，就用了6个图形。朱园长画了一匹马，代笔“马”，用一个上扬的箭头，代表“上”，用数字“9”代笔“就”，画了一颗药丸，代表“要”。
“或许你们一下子没反应过来，但是我们幼儿园的孩子一眼就可以看懂。”朱园长说，幼儿园的孩子不能提前学习汉字，但他们常常通过画画来表达自己的意思。
幼儿园的孩子需要做好“前阅读”“前书写”的准备，可以以“音”代字,以“意”带“音”，以“形”代字。
“这样的教学活动，符合这个年纪的学习特点、年龄特征。”朱园长说，这是她第二年用“图画”“符号”的形式给孩子写信，去年给孩子写了信以后，孩子们都很开心，因为这是一封他们自己看得懂的信。后来，朱园长还收到了许多孩子的回信。孩子在信的开头，直接画了一个扎着发髻的头像，代表对园长的称呼。
记者只想感叹一句：能用孩子的语言交流、能用孩子喜欢的方式教学，我怎么就没遇到过呢？这真的是别人家的园长啊！希望越来越多的孩子可以遇到“教育润物细无声”的老师。
@就素思兰la：不好意思我看不懂
@四年羹尧：这样的老师好赞！
@我滴个妈呀：我也想要一副牌给我家孩子玩
@singyl：完了我的智商捉急，我看不懂
@wig以Wi就：为园长点赞！这样的老师应该再多一点
@我刚又饿了l：好怕玩牌的时候看不懂输给孩子
一起给这样有爱又有心的老师点赞！
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