笑吐血的朋友对话：背那么多诗到底有啥用？

“我们讲完这道题再下课。”

“这节体育课改上语文课。”

“下周考试。”

估计有人会说：是“背诵全文”，尤其是那些拗口的古诗词。其实，是我们自己太不求上进了……

比如：

《使至塞上》 王维 【唐】

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

《桃夭》 佚名 【先秦】

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

《白雪歌送武判官归京》 岑参 【唐】

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。

《咸阳城东楼》 许浑【唐】

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

《雨霖铃·寒蝉凄切》 柳永 【宋】

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说？

《摸鱼儿·记年时人人何处》 何梦桂 【宋】

记年时、人人何处，长亭曾共杯酒。

酒阑归去行人远，折不尽长亭柳。

渐白首。待把酒送君，恰又清明后。

青条似旧，问江北江南，离愁如我，还更有人否。

留不住，强把蔬盘瀹韭。

行舟又报潮候。

风急岸花飞尽也，一曲啼红满袖。

春波皱。青草外、人间此恨年年有。

留连握手。

数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。

《夏花明》 韦应物 【唐】

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。

炎炎日正午，灼灼火俱燃。

翻风适自乱，照水复成妍。

归视窗间字，荧煌满眼前。

《题西林壁》 苏轼【宋】

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“诗词之心”不会外露，但“腹有诗书气自华”却是真的，读书人的温文气度正是诗词给我们的最好“礼物”。

伙计们，记住以上八个场景，然后深沉地作诗一首，此乃你们的大智慧也~