传媒内参导读：新一季腾讯视频《放开我北鼻》更像是一个视频版的社会学样本，一方面通过节目进程去发现问题，另一方面又用以小见大的方式给出解决问题的最佳答案。
来源：传媒内参节目研究组
文/安哲
凭借“大哥哥+小北鼻+开放式的成长环境”这一突破节目惯式的创新设计，腾讯视频《放开我北鼻》第二季为“成长型”网综打开了新的创作思路。
从第五期开始在节目最后加推的专家点评环节，也是以往同类节目中不曾出现过的全新尝试，等于在保证节目观赏性的同时，以更加观照现实的方式进一步凸显节目的教育意义。
这一做法或许会给节目带来一点说教的意味，但对每个家庭和为父为母的观众来说，恰恰是真正解决实际需求的东西。
以小见大，
做一个视频版的社会学样本给你看
早在第一季节目的策划阶段，腾讯视频的制作团队就确立了《放开我北鼻》的创作方向，即以真实、正确的价值观导向为前提，来观察、记录孩子们的成长过程，通过对少儿成长类自制节目的一次全新尝试，让更多年轻父母在观看节目的过程中获得一些收益。
秉承这样的创作理念，已经决定了作为一档创新型网综的《放开我北鼻》不会像以往的同类节目那样把侧重点更多放在内容的轻巧、有趣上，而是把“内容为王”这一创作宗旨向儿童教育的纵深方向加以延展，更注重对社会热点的紧密贴合，以更加严肃认真的态度去直面儿童成长过程中出现的种种问题，对陪伴与成长的相关命题进行一次深层次的探索。
通过节目不难看出，腾讯视频《放开我北鼻》第二季确实对内容做出了进一步的优化和升级——为加强北鼻们的沟通能力，走出去的环节明显增多，而且邀请飞行嘉宾，如新一期的薛之谦，增加交际机会；增设很多可以锻炼北鼻们劳动能力、动手能力的任务；为了让北鼻们尽早接受传统文化的熏陶，有意识地加强这方面的宣教环节；考虑到爱心和社会责任感在成长过程中的重要作用，专门针对这一点设计了相应剧情，比如到云南参观大象保护基地，跟哥哥们一起做义工，拯救野生动物等等。
与以往同类节目不同的是，腾讯视频《放开我北鼻》向孩子们传递更多的不是竞争的概念，也不是对于物质享受的追求，而是把关于梦想和创造力的锻炼机会交到孩子们手上。
透过节目嘉宾及萌娃们的有意设置，观众可以看到80后、90后、00后等几代人在面对同一问题时的不同表现，而这些迥然有别的状态正是不同代际背景下儿童教育观的直接体现。
如何在社会发展与时代变迁的大背景下，针对一代代教育观做出科学合理的判断与甄别，在一次次碰撞中扬弃错误的教育理念，树立起正确的方式方法，应该就是这档节目真正想要传达给观众的核心内容。
从这个角度来说，新一季腾讯视频《放开我北鼻》更像是一个视频版的社会学样本，一方面通过节目进程去发现问题，另一方面又用以小见大的方式给出解决问题的最佳答案。
打破亲子类节目旧有模式，
靠更高立意才能赢得如潮好评
在内容同质化严重且质量参差不齐的大环境下，一档综艺节目想要实现观众口碑和市场认可度的双赢效果，不仅要在情节设置和细节处理上更加考究，更重要的是在立意上做到清新脱俗、不落俗套。
基于对首季节目的再次升级，腾讯视频《放开我北鼻》第二季一经上线就在播放量、口碑、热度和粉丝这几个维度上取得了不俗的突破：
首播两小时点击量已超5000万，累计播放量超5亿，播出当天微博指数飙升至79万且播放指数、传播指数均实现全网夺冠，高达8.0的豆瓣评分，平均每天超过10万条的弹幕数量；
累计70多亿的微博话题阅读量，#放开我北鼻#话题总阅读量超40亿，2个超30亿热度和5个过亿的热门子话题，一个月内58次微博热搜霸榜；
多次登顶百度风云榜并创下同类节目百度指数最高纪录，在各大视数据监测平台上均位居前列且长时间占据Vlinkage、艺恩等榜单前十……
种种数据表明，全新亮相的腾讯视频《放开我北鼻》已经成为当季最受关注的一档纯网综艺之一。
关于创新之处，节目总导演李文妤在接受采访时表示，节目就是要“打破固有类型推陈出新，适当地突破套路，通过新鲜的人际关系提供更多更新的看点。”
事实上，一档综艺节目能否取得最终的成功，单靠点击量的多少以及话题性的强弱，并不足以作为评判的唯一依据，更核心的考量标准还是要看节目在播出过程中能否为社会提供更具暖心意味的正能量，能否让观众通过节目真正得到知识的普及以及观念上的启迪。
而新一季的腾讯视频《放开我北鼻》除了用创新的表现形式把节目的观赏价值、现实价值和教育价值落到了实处，还通过一系列线上线下的实践活动，在全社会引发了一场关于儿童家庭教育和心理成长问题的广泛讨论。这种体现在公益意识和社会责任感上的角色担当，才是节目之所以备受关注的根本原因。
邀请教育专家点评相关问题，
开辟节目类型新模式
从第五期节目开始，腾讯视频《放开我北鼻》第二季特别推出了“知识点时间”这一环节，邀请教育专家结合节目内容，在每期节目的结尾处就播出过程中出现过的各种问题进行点评，并在此基础上进行深入讲解，向观众传授儿童教育中的科学理念及正确做法。
比如在第6期节目中，参演嘉宾林更新就通过Apple不想吃饭的反常细节，察觉到孩子身体不适的状况。看到Apple把便便弄到了衣服上，他也没有表现出任何的责怪和嫌弃，而是用一句“哥哥保护你”及时化解了孩子的担忧和困惑，从而摆脱内心的羞涩感，更坦然地面对突发情况。专家给出的点评是此举不仅维护了北鼻们的自尊，还能为培养孩子自律自信的人格奠定一个良好的基础。
3位明星哥哥与孩子们在节目中的相处过程，展现的不只是成人对孩子的一份关爱，也可以看作是对现代教育方式与方法的一次探索和实践。通过与孩子们共同面对成长中的种种问题，成人还可以通过这样的经历获得育儿方面的科学知识。
考虑到部分观众可能只是初为人父人母的年轻人，或是在育儿经验上存在一些认知误区，这才有了在节目末段增设的专家答疑解惑环节。而这种尝试把知识点嵌入到节目当中的做法，不仅开启了一种“可圈可点”的综艺点评新模式，也让腾讯视频《放开我北鼻》迥然有别于那些仅仅展示亲子互动内容的同类节目。
纵观整季节目不难看出，新一季的腾讯视频《放开我北鼻》更强调针对节目内容的进一步深挖，通过教育专家的点评和案例剖析，对日常教育中普遍存在的情况进行分析和指导。在轻松有趣的表现形式下，这种寓教于乐的大胆尝试，对今后同类节目的创作与革新无疑具有标杆作用。
