高效能人士的七个习惯The 7 habits of highly effective peop...

正文

平衡原则：P（产出）/PC（产能）平衡原则
伊索寓言故事：农夫和产金蛋的鹅
有个农夫意外在他的鹅圈里发现了一个金蛋，喜出望外。他每天早上去取一个金蛋，很快变成了富翁。但是他渐渐地变得越来越贪婪而且急躁，每天一个金蛋已经无法满足他。他想把鹅肚子里的金蛋全部取出来，剖开鹅肚子后却发现里面一个金蛋也没有。鹅死了，他再也无法得到金蛋。

书上看到一个关于教育的观点：
学的四个层次：感官学习、大脑学习、心学、生命学，感官的学习就是我们眼睛所看到、耳朵所听到；大脑学习是记忆学习，大部分的应试教育就是大脑学习；心学是真实地喜爱所学知识、饱满的情感投注于学习之中；生命学是将整个身心投入，融入于自己的生活；
教的三个层次：形传、心传、神传，形传是通过动作、文字、图片进行传授；心传是通过双方的互动、用心传授；而神传，是指我们内在生命的自性本体或存在真理的启示、觉醒；

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