当小学生遇见苏轼——不一样的致敬！

了解苏轼

阅读苏轼

随着对苏轼的了解越来越多，我们也产生了很多问题。利用假期时间，我们进行了苏轼为主题的小课题研究。

同学们自愿组成小组，确定研究课题，进行小组讨论、分工。快看这群里讨论有多么热烈。（哈哈，贡献智慧的同学 ，组长还给发红包。）

各小组同学将老师们也加入群中，展开了师生讨论。一遇到疑难问题就随时和老师沟通请教，老师成为了同学们的贴身军师。思维在碰撞中产生了更多火花。

看，老师们都把课题研究群置顶，方便随时关注。

本次班级共完成课题研究报告23份，研究主题各有不同：《大数据帮你进一步认识苏轼》、《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《行走的苏轼》、《唯美景与美食不可辜负》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》、《苏轼vs李白》等等。

分享其中的五份课题报告，

精彩马上来袭！！

大数据分析帮你进一步认识苏轼

苏轼的旅游品牌价值分析

今人对苏轼的评价及苏轼的影响力

苏轼与王安石欧阳修的对比

苏轼的社交圈

花絮：改到崩溃的第11稿

清华附小的成志少年人人有课题，个个会研究。

我们坚信，只要上路，总会遇到隆重的庆典。

☀来源：清华附小2012级4班（ID:qhfx20124b）。

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