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昨天晚上19:30分,黄小玉老师的公开课如期而至。
课程开始,小玉老师就问大家:养育孩子的过程中,你遇到了什么样的挑战?你采取了什么样的行动
家长的问题总结下来,大概就是这些:
孩子不爱学习,躺平摆烂,你推啊拽啊,嘴皮子都磨破了,他还是我行我素,甚至出现了厌学、休学;
孩子沉迷于电子产品,天天打游戏,别说学习了,正常生活作息都不能保证;
孩子情绪化,一言不合就爆炸,动不动就让全家不得安宁;
孩子自卑,压抑,死气沉沉,没有一点小孩子的活力;
青春期叛逆,和父母不沟通,不交流;
孩子和同学老师的关系不好,不知道怎么与别人搞好关系;
……
这个时候,很多家长要么就进入了“头疼医头,脚疼医脚”的误区,追着问题跑,出一个问题就去解决一个问题,成了救火队员,天天和问题缠斗,但往往收效甚微,“按下了葫芦起来了瓢”。
要么就是学了很多方法,懂了很多道理,但是遇到事情的时候,还是不会。
总结下来,这些行动都是“方法”导向,出现一个问题,就想一个招,问题层出不穷,方法总是不够。
我们却忽略了最重要的一个环节,那就是孩子。
孩子好了,一切都会好;孩子不好,一切都不会好。
该怎么办呢?
一、解决孩子的问题,要以人为本。
我们要把关注点放在孩子身上,从心力、能力和努力入手,三力合一,培养孩子受益终身的能力。
每一个父母都恨不得为孩子遮挡所有的人生风雨,让他一生顺遂,没有风雨,但那是不可能的。
我们会比他们走得早,我们也没有那么强的能力。
所以,为了孩子有更好的未来,我们要把把孩子培养成一棵大树,能够经历人生所有风雨。
这才是真正的为孩子好。
第二点,解决孩子的问题要有系统观。
因为,孩子的问题从来不只是“孩子的问题”。
孩子的问题,是家庭问题的显化,是父母婚姻问题的显化,是父母原生家庭问题的显化,是父母过去创伤的显化……
所以,解决孩子的问题,我们要从家庭系统上去找根源,从根源上解决,才不会陷入问题的汪洋。
这就是“家庭系统观”——
建立家庭系统观,要从点线面来看待孩子问题。
看清亲子关系、亲密关系、过往创伤、情绪、沟通模式背后需要和可以调整的地方,
从源头解决问题,最终是养成孩子的能力,培养一个拥有强大内驱力,高度自律,自我负责的孩子。
家庭系统观,不但可以帮助孩子点亮自己的璀璨人生,也助力于每一个家庭能够幸福。