有个叫苗鸿飞的老人，做了一辈子的老师。现在73岁了，连续3年每天往返4小时走在支教的路上，风雨无阻去给孩子们上课。
常年与黑板粉笔打交道，他的肺不是很好，经常咳咳嗽嗽。
前不久突发脑梗，出院的第一件事，就是前往学校的合唱团，与孩子们一起排练。
（苗老师在舞台下看孩子们演出）
孩子们说：“苗老师，我们以后不会惹你生气了，那样会气坏您的身体。还有您生气的时候，就敲铅笔，别把铅笔敲断了。”
是什么，让73岁的他，还是一个拼命三郎？
○因为他知道，孩子们在童年该拥有的，不仅仅是9年义务教育。
中国现在有超6000万的留守、流动儿童，他们的精神世界，少人问津。
社会的舆论，对孩子同样没有宽恕。这群孩子，经常被贴上标签：打架、逃学、偷窃、网瘾…
但实际上，这只是中国教育下的一个缩影。
教育的不完善，让孩子们只接受了填鸭式的书本教育，而忽略了对他们精神世界的培育。
所以，少部分孩子会迷茫。
其实大部分的留守、流动儿童，都是坚强乐观并且努力学习积极向上的好孩子。因为家庭和环境原因，他们早早就意识到：读书能够改变命运。所以，这群孩子从来都是彻夜挑灯学习，只为了“成绩优异“四字。
但是，这群孩子们太苦了。
这里的苦，是心灵上的。
分享一段昨天“We are the children”主题慈善晚会上，王石先生聊到关于90年代中期去乌克兰的经历。
那个时候苏联刚刚解体，经济非常不景气，人民的生活颓废又糟糕。超过70%的人生活在贫困线以下，人们不得不在街头苟延残喘。
大街小巷，男女老少都醉醉醺醺，啤酒瓶子随处可见，仿佛这座城市已被世界遗忘。当时的他，惊讶这里的混乱的同时，也担心自己的人身安全。
直到星期六的到来，改变了他对乌克兰的看法。
星期六，意味着音乐会开始了，整个城市，恍若复苏。此刻，人们在周一到周五的麻木，因为一场音乐会，顷刻间被治愈。
乌克兰的人们喜欢着音乐，热爱着艺术。在每个艰难生活的周六，出乎意料地仍拥有着一票难求的热情。
正因为心有所爱，身体和环境的苦都便化作了尘烟。
由此可见，当一个人拥有了认识美、爱好美和创造美的能力时，便有了继续生活的意义。
○到这里，就很赞同一句话：“美的教育，是爱的启蒙。”
