前一段时间教育部发声，2020年开始，全国将增加研究生的招生人数。对于庞大的考研大军，这既是好消息也是坏消息。好消息是，今年预计增加近19万的名额，会缓解部分竞争压力；坏消息是，这个节骨眼上扩招，很难不让人将其和严峻的就业形势联系起来。就业市场的萧条最终也肯定会反应到考研上来，所以最终的压力到底是大是小还真不好说。
其实不管扩招与否，努力刷分才是逆袭的王道，毕竟最最优质的教育资源永远有限，最终还是要靠硬实力说话。
不甘寂寞的我，前两天下单了 「2010 - 2019年」的考研（一）真题。这几天宅家刷完了这10套题目的完型填空和阅读题。感觉，以目前大多数大四生的英语水平来看，题目确实有一定难度。这也难怪往年很多总分不错的同学英语只徘徊在60分左右。
透露点「内幕」消息，研究生面试中，很多老师心里有条不拿到台面上讲的「潜规则」：
相比于专业课和数学成绩，老师尤其在意英语成绩。
原因很简单，目前高校对老师的论文压力很大，所以老师自然青睐那些英语好的学生，因为可以帮老师快速发论文啊。而英语又无法像数学和专业课可以通过短期快速提升，所以差不多的条件下，很多老师肯定选择英语成绩好的。
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考研英语有难度，但作为考试，就有一定的套路。我集中做了10套题目，有一些简单的心得，写在这里和你们分享。
近年来，考研的出题越来越向雅思等这些国际化考试靠拢，而题目的选择范围也越来越广泛，题材也呈现多样化。对于生活在中文互联网这样一个比较封闭环境内的学生，许多文章的内容、涉及的事物、展现出的价值观往往会令人比较陌生。
而很多人在做题时，缺乏一种高屋建瓴的意识，因此很容易被出题人的带偏，掉入早已设置好的陷阱。
完型填空和阅读理解（Section II，Part 1）看似都是文章，但它们其实并不一样。说简单点，
完型填空更像说明文，而阅读理解有明显的意识形态，
暗含
作者的立场和偏见。
完型填空往往是说明性质的。以下是2010-2019年完型填空的话题内容：
每篇文章在开头就树立一个「话题」，然后陈述或说明，
文章中不会带有任何作者本人的情绪和想法
（你可以认为作者一个没有思想、没有感情的机器人，只是想要把事情说清楚）。
正是如此，做完型时，你完全不用费心「作者怎么想？」，「他是不是要表达什么观点？」。哪怕你在文章中看到情绪性的用词，那也只能是文中人物的，而非作者本人立场。
譬如2016年有关「柬埔寨婚姻」的文章，全文三段，第一段描述婚姻观，第二段描述婚宴上具体的风俗，第三段讲述柬埔寨人如何看待离婚。全篇都是事实性的叙述，不出现任何作者本人的立场和情绪。
所以完型填空就是在考查你是不是能够判断每句话之间的逻辑关系，然后通过正确地填空，将每句话之间的逻辑理顺。只要做到这一点，得8分以上不成问题。
而阅读理解（Part 1）就完全是另外一回事了。记住：文字是矫饰的艺术。阅读理解绝非单纯的说明文，往往带有议论的成分。而越是资深的作者，就越不喜欢轻易地显露出自己的立场和情绪。出题人恰恰喜欢利用这一点使劲挖坑，让你在做题的时候时刻陷入一种疑惑：作者到底是什么态度，到底是赞同、反对还是不置可否呢？
记住：
阅读理解暗含作者的主观立场或情绪。做题一定要把握这一点，只有这样才能将文章的基调牢牢握在手中。
那么，如何知道作者的主观立场呢？
通常你要注意：
情绪性的词很好分辨，但非常有迷惑性，因为往往不是作者本人的立场。这需要仔细分辨。
至于贬义词，可能常常被大家忽略。譬如2019年的真题，如下
这是讲大学 GPA 的，第一句话 Grad inflation 其实就表明了作者的情绪。因为 inflation 是带有贬义性质的，暗含着作者一种 disapproval 的态度。把握住基调是非常有利于顺利理解下文的。
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