除了会做题，你还应该学会欣赏数学的美！

2013年9月，十多万网友参加新浪网一项调查，有70%网友坦承：“在求学期间，曾经被数学伤害过。” 数学在他们脑海中的印象大抵是这样的： 抽象的符号，繁难的计算，枯燥的推理；浩瀚的题海，重复的训练，八股化的考试。

但是在数学家、科学家眼里，数学又是另一番景象，他们对数学的美赞不绝口： 简洁的语言，精巧的构造，严谨的结构；代数的优雅，几何的神韵，清澈的理性。 无数数学大师、科学巨匠也因数学之美的牵引，而热爱数学赞美数学。

著名物理学家狄拉克曾说：“上帝创造世界时用了美的数学。”

哲学家、数学家罗素也已言：“数学，如果正确地看，不但拥有真，而且具有至高的美。”

数学与做题，学霸与解题机器之间不应该划等号， 除了会做题，你还应该学会欣赏数学的美！

那么，数学美，美在何处？又如何才能发现、欣赏到数学的美呢？

如果你身边缺少一位带你发现数学之美的人，那么不如读读黄东坡老师最新出版的这套《黄东坡智慧大讲堂：带你发现数学之美》的新书吧！

《黄东坡智慧大讲堂》以当前的初中数学教育和学习为基础，站在当前的教育环境背景之上，跳出应试教育的圈圈，以传播数学文化、培养数学素养为目标，摒弃题海战术的学习方式，精选能够集中展现数学的方法之美、思维之美、应用之美的好题，以美启真，在问题的讲解和探索中激发、引领学习者对数学之美的感悟。

黄东坡老师，

30 年的思考、 3 年的写作，终成此书！

宏大的叙事，细致的分析，

把理性与人文情怀、诗意表达组合，

在广阔的文化背景下叙述，

展现数学 方法之美 、 思维之美 、 应用之美

与学习同步，与发展同步，

颠覆人们对数学、数学教育、数学学习的认识！

数学之美，不同的人从不同的角度看有不同的感受。黄东坡老师理解的数学之美，突出表现为： 方法之美、思维之美、应用之美 。

数学思想方法是数学知识的高度概括，对数学知识有巨大的凝聚作用，是联系知识的纽带，是实现由知识到能力的桥梁。

思维，人类智慧之花最美的花朵。 数学是思维的学科，是锻炼思维的体操。数学存在与发展依据思维，而精湛的思维艺术又常借助数学彰显力量。

数学具有广泛的应用性，数学向其他领域的渗透越来越紧密。 哥白尼的日心说、牛顿的万有引力定律、爱因斯坦的相对论、无线电波的发现、DNA双螺旋结构的打开；图像压缩、信息加密、CT扫描、谷歌大海捞针、人工智能、云计算、大数据，人类历史上每一项重大事件的背后都看得见数学的身影。

1. 这套书非常地有特点，介于黄老师原来出的教学专著与新方法新思维等几套书之间，既是服务于应试又是兴趣培养；既是培优提高，又是科普；针对不同的读者对象，不同的玩法，看的视角不同。这套书是首次实现教师、家长、孩子三个群体可以一起阅读的数学图书。

2. 这是一本微方法、微思维、微应用，在广阔的文化背景下，从一主题切入，与学习同步，与发展同步，感悟鉴赏，激发兴趣，以美启真，内化为能力，从深层次赋予人素养的书。

3. 它给学生文化滋养，心灵指引，国内第一本这样写数学学习的书！居高临下，讲了很多高观点，难度适中，适合中等以上学生阅读，一篇篇美文，有助于提高学生数学阅读能力！

黄东坡老师是国家骨干教师，数学教育学硕士，中国数学会会员，中国数学奥林匹克高级教练。多年来，他关注数学和数学教育的进展，致力于中考数学和奥林匹克数学的研究。