这是《个人知识管理》系列第
【02】
篇文章。
全文约
2600
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10
分钟。
严格来说，
这里谈的知识管理，是个人知识管理，即Personal
Knowledge Management，简称PKM
。知识管理的另外一个研究课题，是企业知识管理，即以企业为单位的内部知识管理系统。
坊间论及PKM，多半会从知识的获取、保存、学习、运用、分享、创新这几个方面去谈论。
这很好，但在近4年的实践过程中，我总觉得还差点什么。没错，知识管理是个大命题，理应与个人的生命格局相联系。
这里要谈的知识管理，
实质是一种陪伴终身的学习方法论 。
这种方法论的图示如下:
如果用一个向上前进的三角形来代表知识管理，那么：
-
未来是方向
，具体表现就是我们设立的各类人生目标和规划。
-
当下是关键
，核心是具备PKM的思维，即心智模式。
-
左右两翼，一为方法，一为工具。
借助科学的方法、高效的工具，去执行自己的成长计划。
-
过去是基础，
我们需要正视自己的过去。从过去的经历中，认知自我，识别自身优势、个性。因为依托自我，是一切成长的基点。
有思维、有目标，整合过去积累的资源，再依托方法和工具，我们的努力才不会流于片面，难以持久。
而最重要的是，
以自我的内在力量为基础，依靠持续不断的行动，我们支撑起自己丰盈、平衡的人生，在不断变化中，活的自信而充实。
这个图形看的有些单薄和抽象，我们把每一部分填充一些具体内容，会更加清晰。
关于未来，我们要用到的工具是“生命之花”。
为什么很多人活得很无趣，无趣到要做很多无聊的事情来“kill time”？
根据我观察自己以及周边的人，最重要的一个原因是：
没有对未来生活的愿景。
愿景比目标更有生命力，它是发自内心的希望自己能达到的一种美好状态，来源是对于生命的热爱。
当愿景的吸引力够强大，就会激发现在的自己去行动。
大部分人想到愿景，会局限在职业发展和财富上面。但这样的愿景，多半出于压力和内心欲望。
这很好，但不够吸引人。
在高企的物价、逼仄的生存环境面前，我非常赞同把财富作为第一目标，然而需要提醒的是，
目标太窄容易出问题。
当你的目标局限在外在的财富和职业收益时，会不自觉的把自己当作“工具”。
请问：我们平常是怎么对待一个工具的？
我们会物尽其用，让这个工具发挥最大的价值，不会在意这个工具本身的喜怒哀乐。当这个工具耗损到不能带来价值时，我们会扔掉它，换一个新的工具。
可惜，
“人”这个工具，一旦过度损耗，不可能换新！
最可怕的是，在耗损的过程中，我们失去对生命的热爱，认为活着就是挣钱糊口，还车贷房贷。
所以对于未来，我们需要注意的是，兼顾生命的各个方面，让愿景能够激发内心持续的成长动力。
在生涯规划理论体系中，有一个非常好的教练工具——生命之花，可以帮助我们的生活达到平衡、和谐的状态，帮助我们展望愿景。
在纸上画一个圆，分为8等分，每一个部分对应生活的一部分，分别是：
回到PKM的话题。我们搞知识管理，最终目的是达到更好的生活状态。而生命之花涵盖的8个维度，组合成未来生活的愿景，是我们的学习的动力。
这8个维度两两组合，分别满足了
职业发展、个人幸福、他人关系、自我实现
四个方面的需求，不管你如何没有动力，总能在这四个大方向上去找到自己的想干的事情。
譬如：
从愿景细分出来的阶段性目标，则可以指引我们把精力聚焦在特定领域。
当下的核心，是
具备知识管理的心智模式。
譬如：
“文凭贬值”并不代表“知识无用”。在当下及可预见的未来，知识会越来越重要。
花时间学习管理知识是非常值得的，因为底层基础能力的增长会带来长久收益。
学再多的知识，若不能引发心理或生理的积极行动，仍然是徒劳无功。
你的资本有限，聚焦和专注，是知识管理最重要和最基本的准则。
·······
什么是心智模式，请参考
《知识稀缺如何锁死你的人生》
。
其次，你必须知道正确的知识管理方法，它们都不难，难在坚持做，譬如：
信息筛选机制、
深度阅读、
社交学习、
康奈尔笔记法、
PQ4R学习法、
······
最后你需要有用的称手的工具，让科技帮助自己成长，譬如：
为知笔记、
Mindnote、
Lastpass、
幕布、
Inoread、
Marginote、
Google Chrome
······
过去的经历，告诉了我们是什么样的人，以及最核心的需求是什么。在纷繁复杂的往事中，你至少可以梳理出以下有关自我的信息，去认识自己。
性格类型
价值观
学习模式
天赋与优势
自我使命
······
填充完整的模型如下图所示：
回顾这个模型，其运作逻辑如下：
