在走向社会之前，女生们已经在学校和教育中初尝性别歧视之苦，这些歧视也许来自教育制度本身，也许来自平等意识不足的教育者，也许来自不友好的校园环境，甚至可能来自最亲近的同学和伙伴。
在上周的乱乱谈中，有不少人提到曾在校园里被老师强化“女生只会死读书”、“女生到某个阶段学习能力不如男生”、“女生学不好xx”等观念，这让很多女生因此被剥夺机会、丧失自信。今天女声为你带来从中精选的28个故事，让我们通过分享女性生命经验，鼓励更多女孩在逆境中相信自己，并尝试向不平等发出挑战。
初中的时候我曾经是“别人家的孩子”，跟所有的任课老师都很熟，班主任更是什么学生工作都找我做。但是从来不避讳当着我的面聊“女孩子优秀就这两年，到了高中肯定比不过男孩子”这种话题。有一次有个男生给我写情书还没到我手里被老师发现了，于是一起被叫到办公室进行教育，又恰巧那个月的考试我从第一掉到第二，老师们就沸腾了，看着我都是意味深长的笑。到了初三，可能是我比较敏感，感觉老师都在等着看我的笑话，也越来越讨厌去办公室帮老师做事。当时三个尖子班其他两个班的第一名是男生只有我们班是我，中考我考了年级第一甩了那俩男生二三十分，毕业后再没去看望过老师。
性别歧视在中学时代已经被我高度内化了，我认可它、应用它，并且不觉得不开心，反而因为觉得自己（比别人更早地）掌握了这个道理而开心。因为成绩不错，会有同学来问我问题，比如地理。我也不太懂的时候，就“展现自己成熟、从容”地说“去问问男同学吧，偏理科的东西他们更擅长。去学学男生的思维模式。”
我不记得我是从哪一天开始意识到这个思路的荒诞，也不记得自己怎样劝慰不要自责过去自己的无知脆弱和造成的糟糕可笑的事实（我向别人外化输出了性别歧视）。到今天，我常常突然冷汗，觉得做为个体去抵抗无处不在的性别歧视、性别刻板印象真是险象环生，我不知道要“怎么样”才可以不掉到陷阱、更不推人落井，但我日夜同自己讲，要保持住自己思维和行为的清醒，尽可能大程度、长时间地保持。
我不仅遇到过来自男生的性别歧视，也有女生对我的性别特征的侮辱。我是从校园霸凌和荡妇羞辱的童年阴影中走出来的孩子，那时候我在外公外婆家长大，上的是乡村中学，因为成绩好，老师比较欣赏，同学们当中排挤我的很多。我刚刚开始发育时，就有男生当众摸我的胸部并取笑，问我是不是戴了假胸（bra）。有喜欢霸凌我的女生在放学后召集一群人把我围起来，按住我用她的鞋子踢我的敏感部位，导致下体出血，但我不知道自己受到了什么伤害。直到长大后，我仍然活在被霸凌的阴影里。这是，我经历过的一些不好的事。
我今年高一，学校提前分了班。我在我们学校的物化班，班里女生少的可怜。我经常感觉不到具体的归属感，老师们也总是说一些令人不舒服的话。班里的气氛也总是被那些男生影响着，经常很吵，很“男子气概”。女生们也从来没有大家一起玩的很开心的时候。其他选科的班里就不这样，我经常很难过，感到孤独，却也无人诉说。我感觉我是生活在边缘上的人。目前，我还没有什么办法改变。我相信，这也是一部分女生的现状吧。
第一件事，高二的时候 我无意间说了句“好想有一个像xxx这样的小姐姐当女友” ，然后我一女同学问我 ：“你喜欢女生啊？”，我说：“男女无所谓” 。然后她露出了很厌恶的表情，往后退了一步说“那你千万别喜欢我”。后来同班一个男同学知道这回事，他就经常缠着我问女生和女生是怎样做爱的之类的问题，真的很令人厌恶。
第二件事，还是高二的时候，我是美术生，要参加高三上学期去广州的培训。我不愿意跟学校去学校选的那个培训机构，想要单飞。学校的男主任找我谈话，我一个没忍住反驳了一句他就怒了，说我“女生没女生的样子，穿得也不像女生”，穿tomboy风有错吗？
班上一个女同学，大概是初一还是初二，在上学的路上被一个陌生男人猥亵未遂，到了学校早自习哭个不停。班主任来问她，本来希望得到安慰的她听到班主任说“人这么多这个人去哪里找呢，遇到这种事又能怎么办呢？”她瞬间有些绝望，直到现在仍觉得是人生的噩梦，也对这种事件有了更深一步的思考。反过来再说说我，说不定我也得感谢他，因为他的所作所为，使我更加确定我是女权主义者了呢。
小学的时候，该老师说这次选班委是以全班投票来决定，明明公开唱票我第一，某位男生票数只是排第三。结果出炉是他当选中队长，我和排第二的女生是中队委。这种备受质疑的选举，老师没有任何说法。后来，某位较为亲近她的同学透露，说她私心觉得男生更能做事，更能令人信服。以小看大，这位老师作为我们一学期的班主任后，便遭到我们近乎全班人的抵制，学校也因为我们的不满给我们换了班主任。
我是个大力士姑娘。读中学时干力气活。老师总说让男生来，我虽然是女生也跃跃欲试，但老师告诉我你是女生，不要出这种风头。我的朋友也总提醒我，女孩子力气大不是什么可炫耀的事，女人应该示弱，即使有力气你也得装成弱女子。我妈妈更是屡次提醒我，能不能干点女孩子该干的事？我就不明白了，为什么女孩子就要示弱？什么是女孩子该干的事？
班上男生骚扰我和另一个女生，但是班主任说这是正常现象，十几岁的男生都这样。她什么都不管，要我们自己解决，还说：“你们来学校就是要锻炼你们自己，自己的事情自己解决。”
我在一所定向培养的大学念书，学校的工作信息栏里各地的招录通知里基本都是要求男生，一些地方虽然不写明要男生，第一轮面试就把所有的女生都刷了下来。学校老师好心跟我们女生说：自从“二胎”政策以来用人单位更不想要女生了，你们女生不好找工作啊，自己好好努力吧。
我和几个小伙伴上高中总是踩点进教室。我们一层楼有五个班，前四个班是文科班。第五个理科班。我们班是四班。一班和五班旁边各有一个楼梯。因为总是踩点进教室，如果从一班的楼梯走就会影响到三个班同学。所以我们每次都从五班的楼梯走，而且五班的座位方向和我们跑向我们班的方向一致，基本不可能影响他人。然而，我们班主任说，我们从理科班门口走是为了引起理科班男生注意。
大一的时候大家还沉浸在玩耍的愉快中不太重视成绩而且课程也比较少，直到大二评讲学金才开始关注成绩方面的问题。我才注意到以下的问题。一般上课我们班的男生都是最后几排从来不做前面，都是女生比较积极的坐在前面记笔记什么的。但是我们慢慢课排的多了，我就发现有些老师会特别让我们把前排位置空出来就给男生，先开始不以为然，但发现不止一个老师这样做的时候我真的感觉很不舒服。坐不坐前排，想不想学习是他们自己可以选择的，并没有谁去要求他们不能坐前排，老师这种故意照顾的形式请问算不算性别歧视呢？
高中是我经历过的人生最痛苦的一段时间，刚入高中时按中考的成绩排名班上第23名，后来因为理综成绩优异进入了班级前五，被当做逆袭表扬过，但是到了高三我我的排名掉到了班上10多名，我又成为老师口中“女生学理科果然没有男生有后劲”的鲜活例子。一个我很喜欢的老师以“没关系，女生的逻辑思维能力确实没有男生好”来安慰我。后来我考入了一个理工科大学，大一拼命学习，考了年级第二。顺便一说，年级前六都是女生，然后被人评说，“女生在成绩上比男生更好，但是女生不擅长实践”。
这次我不想相信他们的话了，于是我选择加入了实验室，去做项目去实践。现在马上要毕业了，找到的工作是安卓程序猿，虽然全国女程序猿的比例占不到总数的9%，而且顶尖的程序猿依然被男性垄断。但是现在我知道了我真心需要克服的是什么，不是“女生不如男生”的先天条件，而是社会里“女生不如男生”的满满歧视，是你作为女生就算做得比男生好得到的不是表扬是质疑。我终于可以把我作为女性的自卑感丢弃，专心的做我想做的工作，写代码读书做公益等等。一起努力吧，同在为女权而抗争的人们，希望我们能够成为彼此的力量~
健美操比赛，中考可以加分，教练非说缺男生，把唯一的男生送去比赛。现在想想我就不懂了，男生除了长了男性生殖器，和女生有什么区别？
男老师夸奖我“立体几何比男同学还强”，仿佛男同学天生就该学好立体几何？
到了高中，我就成了老师嘴里典型的“女孩没有女孩样儿”，课上跟老师吵架、跷晚自习、晚上不回宿舍。最让我无法接受的是，和我一起不守纪律的男生最坏的下场也就是被罚写个检讨、找个家长，而我不仅要拿处分还被学校退宿，原因是“女孩子容易出事”，学校不想负责，无奈只好在学校附近找了个月租几百的出租屋，天天中二地琢磨着怎么炸学校。
大学去了美国的一所女校，记得非常清晰的是，那是我第一次在数学课上举手发言。数学一直还不错的我在初中和高中的时候从来不敢回答问题，潜意识里毫无根据地觉得自己数学很差、题都是蒙对的。一直到大学那门坐满了世界上最酷的女孩子的数学课，我才明白原来自己早就被“女生理科一窍不通”的说法洗脑了。
现在在实验室里做科研，很幸福。
高二的班主任是一个特别守旧的语文老师，毫不夸张地说，他不是偏爱男生，他是真歧视女生，班上如果有谈恋爱的女生，他都要把别人拉去办公室谈话，言语攻击+侮辱。我因为作为理科转文科的转班生，考到班上第二名就被拉出去谈话很久，主题就是希望我能主动承认作弊的错误。后来班上第一名喜欢我，我没有跟他在一起，班主任就说我勾引他，我上了重点大学，而他只考了二本，是因为我害了他。我有两个男生好朋友，他就侮辱我说水性杨花，人格有问题。我当时就回了他：你人格才有问题！
我现在在985大学读本科，今年就要去北美读偏物理方向的博士了。我希望自己毕业后能够做大学教授。我小的时候成绩不太好，懒散而且没目标。回头看看，后来我能有这样的表现，估计也是被气出来的。
倒不是觉得自己很聪明，我觉得我是一个正常的女生，也就是说一个正常的女生如果在正常的环境下长大，在理科上就不会比男生差。如果有同样的机会，我也许会比现在发展得更好。学校环境恶劣，但是我的家庭环境还不错，妈妈是理科的高考状元，所以我很能明白信心对人有多重要。
妈妈的榜样也让我相信了榜样的力量。我觉得我唯一敢做的，就是努力成为榜样吧。让后来人明白，她们也是可以做到的。我很相信支持男女平等的人都是女权主义者，也许很多人会想我一样不敢站出来发声，但是我们各有所长，可以用自己的行动来感染身边的人。
大学里，学生会竞选、奖学金评比，都是更偏爱男生的。研究生找导师，导师也是更愿意要男生，甚至表明就不要女生。
初一的时候，班主任（女）在班会上讲关于早恋的事，说了句“苍蝇不叮无缝的蛋”，将所有早恋的责任归咎于女生的“下贱”、“不自重”，这句话我一直牢记到今天。初三的时候，另一个班主任，也是女，明显偏爱男生。即使我成绩在班上算比较好的，在安排座位的时候依然优先安排成绩比我差的男生。于是我发现，作为女性，来自同性的恶意更可怕。
在大学校园的第六年，感觉大学和研究生学校的食堂阿姨偏向男生，给男生多打菜，冒尖地盛，都溢出来了，女生菜量明显少了。因为阿姨们觉得女生吃饭少吗，还是有性别性手抖症？北方女孩表示吃不饱。虽然并不是重大事件，但毕竟人是铁饭是钢，也是一日三餐，性命攸关的大事，一样钱，凭什么给我们少打，难怪经常睡前会饿。
高中保送前，各个大学会来到学校开宣讲会，也许别的类似讲座最后会说欢迎同学们报考我校，但当时我们最后还会再听到一句——尤其欢迎男同学报考，即使台下四分之三的人都是女生。在保送考试结果的评判中，优先男生则更为明显。高二时我曾经参加过北京某外语类大学的冬令营，该校招生办老师向我们介绍每年保送生的招生情况时，毫无顾忌的说出——如果男生比女生低三十分以内的（满分200）话，我们绝对还是优先男生。
上大学后，每年会有国家某部遴选考试（就是不参加国考，通过提前考试进入该部委）的资格，名额分配永远是男女比例二比一，女生之内的竞争便变得非常激烈。又因为女多男少，很多本来不想去考外语也不是很好的男生会被逼着参加，然而却有很多女生，梦想着可以进入那个部委，但却因为人数限制与激烈竞争而和梦想失之交臂。然而即使是这样，最后进入该部委的依然是男生居多，占到七成以上。
是的，是外交部。大家会看到两会上那么多的“美女翻译”，一个是因为这是外交部的宣传手段，另一个就是因为，部里男女之间的外语水平相差不小。
初二开始好好学习一直都是年级第一没掉过位（三流中学），初三准备中考在办公室和一个男生一起问语文老师题，语文老师当着我面对那个男生说：“xxx你可要好好努力啊，你是男生，只要努力就能超过xx（我）的。”那个男生排名一直二十开外吧，稍微一努力就能超过我呢，不过好像到中考结束都没实现过哦～哦对了，那位语文老师还是女性呢。（手动滑稽）
我是理工科大学的学生，在一个选修的英语课上，老师每节课都要大肆宣扬性别歧视的言论。比如：“女生三十岁不结婚就是人品有问题”、“女生不能太优秀，不然没有男生喜欢你你怎么办？”、“女生就应该而且就适合在家带孩子”、“小姑娘就要有小姑娘的样子，怎么能疯疯癫癫的呢？”、“女生都是不讲道理的，一点都不理性”。
甚至他直接点起来一个女生问：“你是要歧视还是要平等？”女生说要平等，他一脸惊讶：
“你居然要平等？”，他直接在课堂上承认自己就是性别歧视，底下的男生听得可开心了。
然后我就在课堂反馈的调查问卷上举报了他，下一节课的时候他就说：有人跟领导反映说我性别歧视，领导把我叫过去骂，我哪儿性别歧视了？
呵呵为什么现在这么怂啊……
化学老师课上问问题，男生答不出，而女生答出，他就会对男生说：你看看你，连女生都答得出，你怎么不行。”
中学持有这种印象的老师不要太多，作为一个一路理工科走来的女生，分享两个大学老师的故事吧。
第一件，我高中时代来到全国top的学校参加夏令营，我们小组的对接老师是该学校最年轻的正教授，男性。当时我们小队成员，三男三女，还是蛮羞涩的高中生。竞选队长的时候谁也没好意思主动。这时，年轻的正教授说，那就选个男生吧。
第二件，我大学室友，找老师做项目，被老师拒掉了，原因是她们队没有男生。后来也是这个老师，阴差阳错成了我们队的指导老师，当着我的面，夸男生科研比较厉害，虽然女生在考试中成绩较好。
我印象深刻的是，高一的生理知识课还是男女生分开上，教的还是那些小学初中就说过的两性身体上的变化差异。但最后那个老师说“所以我们看到女生的身体比男生弱小，如果我们不珍惜自己的身体，不把身体留到结婚留给最爱的话，就容易受到摧残蹂躏。”excuse me？！
当天晚上我就在宿舍里开卧谈会，我跟舍友说清楚女生有选择性自由的权利，男女身体上的差异并没有强弱之分。有了”贞操“就不会被摧残蹂躏吗，拜托那么多的婚内家暴没看到吗？这件事让我对校园里的性教育十分愤怒，也顺便投诉了那个老师，但校方并没有正面回应。
我感觉我作为女生在校园里遭受到最大的性别歧视就是体育课上女生可以选择的只有啦啦操、羽毛球之类的项目。可是我真的好想试一试篮球和足球啊！
我记得有一两个厉害的女生选了足球和篮球，然后她们在体育课上就是被孤立的感觉。老师也不太管她们，男生们也不和她们一起玩。
时至今日，我还是好想试着踢一场足球赛。
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