【嘉锦.新闻动态】中学历史教师如何提升教学实施能力

中学历史教师如何提升教学实施能力

——记我校历史组承办 “国培计划”教育部示范性项目四川师范大学历史班教学能力提升课例研讨活动

文/石杰     审稿/何俊 刘燕玲

2017年11月7日下午，“国培计划”教育部示范性项目四川师范大学历史班教学能力提升课例研讨活动在 我校举行。本次研讨主题为：中学历史教师如何提升教学实施能力。

四川省历史教研员陈静亦老师主持了本次活动。活动流程为说课、讲课、评课等环节。本次献课的是国培学员郝月梅老师和优秀教师代表曾庆沙老师。他们说课和上课的课题是《五四运动》（统编版）、《七七事变与全民族抗战》（统编版）。

我校初二年级的学生在上课环节表现出来的优秀素质已让与会老师啧啧称赞，到学生评课环节时，更加展示嘉祥风貌。第一节评课由陈静亦老师主持，我校初二 10班的 同学提出了 “ 郝老师运用思维导图的方式来说历史，利于我巩固知识点，受用匪浅 ” ； “ 郝老师人如其名，讲课很有条理性，运用的材料也很好，但是老师的提问应该更明确一些，不然我们有点不知所措 ” 等意见。第二节评课由我校高中历史教研组长、高级教师何俊老师主持。初二 1班的同学谈到“ 曾老师讲得非常好，和平来之不易，我们应该珍惜，但是老师的讲课主观色彩太浓厚，不能只站在一个角度来谈论这个事件，应全面、客观地分析 ” ； “ 我非常喜欢曾老师的讲课，让我学会了读历史地图。课堂非常生动 ”等意见 。充分展示了嘉祥学子扎实的知识功底，与良好的行为习惯，也善于表达自己的想法与感情。整个过程中，同学们赢得了参会老师的多次掌声。

活动第二个环节是教学研讨环节，分成三个会场同步进行。我校历史组老师与所有参会老师一同聆听专家评课。之后的交流分享环节，何俊老师代表中学老师发言，与高校教师和全国教研员们探讨两节示范课，并从当下核心素养的角度分享自己关于中学历史教师提升教学实施能力的方法。在讨论过程中，多位来自全国各地的中学历史教研员再次称赞了我校学生的优异表现，我们历史组成员也多次为老师们答疑解惑。刘燕玲老师、石杰老师向与会专家成都历史特级教师王开元、省教研员陈静亦、川师大教授陈辉、名师周雪等参会老师们介绍我校历史教研、学生学情等相关情况，三个会场的活动都高潮迭起，精彩不断。活动持续到近下午6点才结束。

这次由我校历史组承办的 “国培计划”教育部示范性项目四川师范大学历史班教学能力提升课例研讨活动，在我们 初高中历史组全体成员团结协作、学校各处室的帮助下圆满成功。在今后的历史组工作中我们一定会一如既往的积极争取条件、共创教师专业成长创造良好环境，以促历史组更大发展。

历史组部分老师与专家合影