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神童,去世了

南窗文化生活  · 公众号  ·  · 2021-12-25 20:58

正文

“神童”魏永康去世了,年仅 38 岁。


在此之前,这个 13 岁便考上湘潭大学的“天才少年”,创造过诸多“奇迹”:

2 岁识千字、 3 岁写短诗、 8 岁上初中、 13 岁参加高考、 17 岁被中科院录取 ……

但令人意外的是,这一切光芒,都随着“魏永康被中科院劝退”的消息,被瞬间掩盖。

离开中科院之后,魏永康从“神童”变成了“普通人”,从此消失在大众视野。

得知魏永康去世的消息后,「最人物」也曾试图还原过他的全部人生轨迹,可遗憾的是,关于他成为“普通人”的那些年,始终是一片空白。

从“东方神童”到“普通人”,魏永康到底经历了什么?

很多人想听他讲讲自己的故事,可遗憾的是,我们再也没有这个机会了。
来源:最人物(ID:iiirenwu),作者:陆六六


✍️


01
奇童

有关“湖南奇童”的消息,最早出现在1996年的《岳阳晚报》上。
这一年,故事的主人公魏永康13岁,在绝大多数人还在念初一的年纪,他以高考602分的成绩(也有报道称606分)进入了湘潭大学物理系,成了当地年纪最小的大学生。
消息很快在魏永康的家乡湖南华容传开,而后又在全国不胫而走。舆论将魏永康描述为“奇迹”,可对于熟悉他的人来说,消息并不突然。

魏永康早期相关报道

“奇迹”始于1983年6月17日。
这一年,魏永康出生在湖南华容县的一户普通家庭,因为出生时体重仅有2.35千克,他曾一度被认为是“不好养活”的小孩。
可就是这样一个不起眼的孱弱男孩,在日后却让所有人瞠目结舌。
魏永康第一次被叫“神童”,是在他1岁6个月的时候。
当时,母亲曾学梅将他带到上班的地方照看。午休时,工厂里的一位员工来到还不会走路的魏永康身边,见男孩正在地上写写画画,便开口问道:“你会写字吗?”
魏永康看了看眼前的人,然后点点头。员工来了兴致,蹲下身,将没吃完的花生米递到男孩面前,继续说:“那你写几个字看看,写对一个,我就给你一粒花生米。”
这一天,还不会说话的魏永康,在众人的瞩目下,用粉笔在水泥地上写下了近100个汉字,没有重复、无一出错。
男孩惊人的学习能力惊呆了在场所有人,“小天才”的头衔就这样毫无征兆地落在了魏永康的头上。
光环比童年早一步光临男孩的世界, 在当时人们将其视为上天给予的恩赐——魏永康注定不是“普通孩子”。

魏永康童年照

奇迹仍在继续。
1987年,曾学梅带着4岁的儿子到县城的小学报名念书。负责招生的老师看着瘦瘦小小的魏永康,错愕得连话都说不出来。
学校下意识地拒绝了曾学梅的请求,可见家长极为执着,老师还是专门举办了一次特殊的“智力测试”。
那一天,招生老师当场写下了几道数学考题。从十以内的加减乘除,到分数和三位数乘以三位数的计算,魏永康对所有问题对答如流,有些答案甚至是脱口而出。
“太惊讶了。”即使十几年过去了,小学老师仍对魏永康的入学考试印象深刻:“他根本不用动笔和演算,所有题目都是看一眼,就能立马说出答案,比我们(老师)用笔算都快,而且答案全都是正确的。”
堪称完美的测试结果,为魏永康挣得了一个提前上小学的机会。他直接跳级到了2年级,几个月之后,他又以优异的成绩,转入了4年级。
那时候,魏永康是全校年龄最小的学生,与同班年纪最小的孩子,也相差了5岁。因为没有共同语言,他在学校交不到朋友,很多时候都只能自娱自乐。

童年魏永康

所有教过魏永康的老师,都清晰记得这样一个场景:
“在其他学生都在看黑板、记笔记时,只有魏永康从来不动笔。他经常溜号,可每次叫他回答问题又都能答对,时间长了,我们就不管他了。”
因为“贪玩、坐不住”,魏永康在小学期间无法完整地上完任何一节课。他最多能认真听讲5分钟,其余的时间不是在说话,就是在教室里来回走动。老师对他的行为很是不解,很多次问及理由,可他的回答始终只有一个:
“你们教的内容都太简单了,我不学都会。”
这并不是魏永康自负的表现——
实际上,他在2岁时便已识得上千个汉字,3岁就可以根据中文平仄规律写日记和短诗,上小学前就熟练掌握了方程式的简单解法。

曾经教导过魏永康的老师

在以2年的时间光速完成小学学业后,魏永康离开了学校。此后,他收到了当地最好的中学——华容一中为其准备的一套考卷。
在那套试卷里,考题包括了现阶段的中学知识点,也有部分高考真题和大学少年班测试内容。学校承诺,如果他的分数理想,校方将给予魏永康一个“择优录取”的名额。
没有任何悬念,魏永康仅用了20分钟,便完成了别人1个小时才能答完的考题。老师现场阅卷、批改,最终给出结果:考生得分76,排名300。
而这一年,华容一中的录取名额刚好为300个。

冥冥之中,似乎很多事情已注定。


02
倔强的曾学梅
升入华容一中高中部时,魏永康刚刚9岁,是当地人尽皆知的“东方神童”。
在一中读书时,魏永康是走读生,也是班级里年纪最小的学生。入学军训时,班长担心他独来独往不安全,便提议同学顺路送他上学、放学。
魏永康欣然接受了这份善意,然而一同回家的约定,仅履行了两三次,便被母亲曾学梅打断了。
那一天,恰逢2位女同学负责送魏永康回家。还未走进楼道,便碰见了曾学梅。看见儿子身边站着两位异性同学,她表情严肃地走向三人,在把儿子拉到身后的同时,对着女孩们说:
“你们以后不要再送永康回来了。从学校到我们家要20分钟,你们回学校宿舍又要15分钟。一来一回35分钟,你们不如去做几道题。”
说完,强势的母亲将魏永康拽上了楼,在关上房门的瞬间,她对儿子说:
“女孩都是妖精,你不要理她们。”
一模一样的事情在魏永康上大学时也出现过。当时,一位女老师送了一只风筝给魏永康,偶尔也会邀请他到公园踏青。曾学梅知道后极为不悦,她找到了老师的同事,并让对方转达了一句话:
“这个老师啊,我真不领她的情!我永康读大学是多么重要的事,一个老师还买风筝给他玩,还带他出去玩,这怎么行!”
此后,女老师便再也没有出现在母子二人的生活中。


因为“看不惯男女同学成双成对的样子”,唯恐儿子“谈朋友”的曾学梅,近乎割断了魏永康与同学交流的所有通道,她选择亲自接送儿子上学、放学。
魏永康念高中时,曾学梅还在距离学校十几公里外的百货市场上班。那时候,她每天中午都会骑着自行车从单位赶回家中,然后再带着做好的午饭跑到华容一中。
为了不耽误魏永康的学习时间,曾学梅甚至会想方设法地溜进教室,将饭菜一口口地喂到儿子嘴边,“这样他就可以一边吃饭,一边读书做题”。
待到儿子用餐结束,曾学梅的午休时间也所剩无几,她只能急匆匆地赶回百货公司,饿着肚子继续下午的工作。
为了儿子的这顿午饭,曾学梅每日需要奔波30多公里。路途遥远曲折,可她还是风雨无阻地坚持了3年:
“我就想把永康的一切都打理好,希望他除了学习,什么都不用想。”


和天下所有母亲一样,曾学梅对儿子魏永康展现出了极大的关心,但略有不同的是,她的爱意格外沉重。
这不是有意为之的举动,以第三人视角去看待曾学梅的母爱,那更像是欲望与天性的结合产物。
在成为“神童母亲”前,外人提起曾学梅,更多将其形容为“可怜人”。
在曾学梅出生、成长的年代,贫困与动荡是常态,可即便如此,她还是坚持读完了高中,是十里八村有名的文化人。
1976年,曾学梅与退伍军人魏炳南结婚。跟着丈夫,她拿到了城镇户口,也获得了去县城工作的机会,很多事情在慢慢变好,除了魏炳南的身体状况。
魏炳南比曾学梅大了十几岁,参加抗美援朝战争时伤到了腰部,中枢神经严重受损,直到结婚时,他的双腿已瘫痪多年。
二人结婚后,他带着曾学梅到了华容。相关部门为他们安排了住所,并每月发放500元的现金补助。
魏炳南不能劳动,养家的重任全都落在曾学梅的身上。参加民政局的招工考试时,她的分数最高,按理应当去最好的企业单位做文职,可因为在志愿表中勾选了“服从分配”,她最终还是被分配到了百货公司做女工。
阴差阳错的,曾学梅错过了一次改变命运的机会。
对于这个结果,她从未抱怨过。相反的,她对工作展现出了极大的热情,“每年都是先进个人”,同事评价她“很要强,做什么都要争个最好。”
命运的考验接踵而来。
与曾学梅相识时,魏炳南虽行动不便,但有一定的自理能力。后来因为一次意外,他重重地摔下了床,从此便只能卧床由妻子照顾了。
照料丈夫生活起居、整理家中内务、上班挣钱,曾学梅很能干,邻居说“她家里很整洁,不管什么时候去,一点奇怪的味道都没有”。

魏永康与父亲
倔强的曾学梅在30岁之前,一直周旋于瘫痪的丈夫和贫苦的家庭之间。
直到1983年,无奈的生活有了新希望——
魏永康出生了。
03
希望

比魏永刚更早一步降临在这个三口之家的,是曾学梅心中的“科学梦”。
1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功。时代赋予了这声巨响诸多意义,而对于曾学梅来讲,它震撼了她的心灵,也早早预定了魏永康的一生:
“那个时候我就想,以后有了孩子,就一定要把他培养成像陈景润、华罗庚那样的人。因为我最崇拜的就是科学家。”
以此为序,魏永康人生故事的开篇,就是“神童养成计划”。
曾学梅对儿子的教育有着周密的计划:
1岁8个月之前培养视觉和听觉能力,在学会说话之前,要先听学成语故事,“给他留下印象,这样等他会说话了,就可以直接背诵了”。
2岁时,魏永康学会了写字和背古诗,在其他孩子还在努力辨别颜色和数字时,曾学梅给儿子的考题是:“电灯和蒸汽机是怎么发明的?”
魏永康很晚才学会走路,因为在理应蹒跚学步的时间里,他被母亲要求窝在床上用比喻的修辞手法造句,“吃饭前会问他怎么吃,永康就会说,‘我像兔子一样飞快地跑到桌前吃饭’。如果回答不上来,那就没有饭吃。”
曾学梅说:“从来没有带他出去玩过,有一次带他去了公园,那次是为了学成语。”
以此为例,母亲规定魏永康所有行为的动机,必须是“学习”,不能例外,包括生活琐事。
魏永康直到15岁,仍没有学会独立洗澡、洗头,因为在此之前,这些事全部由母亲替其打理。
有一次,魏永康和父亲同桌吃饭,年幼的他不慎将筷子掉在了地上,魏炳南让他捡起,再去换双干净的,可话音未落,曾学梅便从厨房跑出来大声训斥道:
“儿子的手是用来拿笔的,不是用来捡垃圾的,你不要让他去做这些事。”
印象中,那是魏家父子为数不多同桌吃饭的经历,却因为一双筷子不欢而散。

魏永康母亲曾学梅接受采访回忆往事

后来,这次争吵被视为曾学梅过分溺爱儿子的证据,可她并不认同:
“我就是希望永康可以一心一意搞学业、搞学习,我只是在解决他的后顾之忧。”
相似的话反复被曾学梅提起,而魏永康的童年,也从此被圈定为一个极简的形状。很多人说,“除了学习,他什么都不会”。
魏永康很少出门,母亲唯一允许他去的“娱乐场所”,就是新华书店——即便在那里,曾学梅也不允许儿子走出教辅材料专区。
整个少年时代,魏永康为数不多可以与外界沟通的途径,是家中的墙。每当有想法时,他都会用粉笔在卧室的墙上写下几首“打油诗”。
上高中时,魏永康的学业压力逐渐加大,这个爱好便被母亲以“浪费精力”为由停止了。墙壁上没有了日记,取而代之的,是数理化公式和各类荣誉证书和奖状。
曾学梅很骄傲,可魏永康的话越来越少了。

在以2倍速完成了中学课程后,13岁的魏永康完成了高考,并被湖南湘潭大学物理系录取。
一切都在朝着曾学梅期待的方向发展,那时曾学梅说:
“命运虽然没有让我碰到一个好爱人,却让我碰到了一个好儿子。”
“永康就是我全部的希望,如果要拿我的命去换他的前途,我都舍得。”
没有人怀疑曾学梅说出这话时的真诚。很长一段时间里,她都被称为“最伟大的母亲”。
可不久之后,这份“伟大”,就有了另一层含义。

魏永康的母亲 曾学梅接受采访片段

04
博弈

今天再去翻阅那些早期关于“‘奇童’魏永康”的报纸、杂志,在已经泛黄的纸张上,仍能清晰看见这样的语句:
“永康简直是一个谜。有时,我还产生过他不是凡人,而是神仙的想法。他看的那些书,别人根本就看不懂……可他随手翻翻,一本书,两个小时,再去问他书里的内容,他却答得八九不离十。”
一目十行的阅读理解力、过目不忘的超强记忆力、无时无刻不在读书的勤奋严谨……舆论尽情描绘着魏永康“超神”的学习能力,可学业之外呢?
问题出现了。






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