S-Tech：在线的田野 | 腾讯 · 中大第二届人类学田野支持项目集锦

欢迎关注S-Tech，即society and technology，意在连接现代科技与社会人文，关注互联网时代人们真实的生存状态。

愿S-Tech给每一位关注科技与人类社会的思考者，带去智者之问，匠心之思，以及开放而迷人的结尾。

2016年12月26日，中山大学移民与族群研究中心与腾讯研究院共同主办了 “第二届互联网人类学研讨会暨2015年度中国田野调查基金·腾讯互联网人类学科研支持计划优秀成果报告会” 。

自2015年10月发布公告起，收到共计296份申请，是2014年度的2倍。申请者分别来自中国人民大学、中山大学、南京大学、西安交通大学等多所知名高校，共有本科74人、硕士161人、博士61人。最终入选的互联网主题有16份，其他类9份，共计25项。本年度支持计划中共有22人和3支团队受到资助，评选出8项优秀成果。

周大鸣教授致开幕词

今天要跟大家分享的是在研讨会上呈现出的优秀成果和精彩发言。

“提出好问题，沉淀好研究” 是S-Tech的宗旨。在2016年的最后一个月，S-Tech展开了“社交网络斋戒”大型生活实验，敬请关注S-Tech获取更多精彩报告。

参会人员合影

微信朋友圈创造的世界是一个没有中心的世界，每个人都可以通过它记录下自己的生活。在这样的环境中，书写不再是一种特权。

微信群的出现让社会成员之间联系的网络更为虚拟化且相互的联系和沟通得到加强，满足了文化里对于“群”的亲和力，但与此同时，社会开始借助一个一个的微信群分化为多元存在状态的可能性也在不断地加强。

由此可以反思严复的“群学”概念， 微信的出现使得群学的真正意义又回到了我们的虚拟的真实生活之中来 。

赵旭东教授做主题报告

随着互联网的兴起，以网络平台为依托的平台式就业已经新生代农民工的重要的就业方式，年轻人对新观念、新科技远优于前辈的接受能力使得这种经济模式下年轻人居于主导地位，由此也带来了后喻文化的兴起。

姬广绪研究员做主题报告

APP社交分享信息所带来的激励、鼓舞、竞争、排名等让运动变得更具社会意味，然而APP和社交媒体的进入也让跑步者个人生活和公共生活的边界开始变得不那么明确。

涂炯老师做主题报告

在线大数据届时了人口属性、个人特质、个人音乐经历与社交经历对在线音乐社交行为的影响；个人的音乐经历对在线音乐社交行为影响最大。 音乐作为极具共情性的艺术形式，在社交场景中具有拓展价值 。

陆诗雨研究员做主题报告

区别网络民族志与传统民族志（或者融合的民族志）并非目的，关键是通过这样的讨论或激发系列后续讨论，互联网时代人类学的一些关键问题得到更多重视，数码人类学者能对一些基本问题达成某种共识。

曹小杰研究员做主题报告

微信社群的动力机制，包括满足个体需求的社群文化（情感交流和社会支持网络）、层次化的社群结构（信息互补）和与现实的紧密联接（历史性/青春记忆与地方性），以及微信社群的社会意义，即维系社会秩序和促进现实社会互动。

刘华芹研究员做主题报告

精彩点评