专栏名称: 神奇麻麻在哪里

瓜妈，中科院发育学博士，看得懂脑电波，唱得响儿歌，做得精辅食。有两个高知不高冷的闺蜜，时尚辣妈土根妈和职场女神元妈，三个人将一起呈现给麻麻们神奇的带娃旅程。

这套锻炼小手精细度的手抓板实在省心，教2遍就能上手了

神奇麻麻在哪里 · 公众号 · · 2018-04-18 08:18

正文

神奇麻麻在哪里

这里有前沿的育儿知识和时尚亲子生活方式

今日开团

本周团品有：

1.这套锻炼小手精细度的手抓板实在省心，教2遍就能上手了

2. 最适合小宝宝的滑板车，保护孩子勇敢探索的天性！1岁用到5岁，安全、便携、颜值、品牌都有了！

3.比不穿还舒服的哺乳内衣，自带抑菌功能，宝宝喝奶更放心！

（直接点击标题查看）

瓜妈说：

昨天发了预告，有妈妈问， 给宝宝玩手抓板的意义在哪儿 。

从宝宝长远发展的角度来说，它最大意义是这是 少数宝宝可以一个人游戏的玩具 ，他将学着独自并专注地完成一件事 。我们妈妈的陪娃压力也少一点。

从现实的意义来说， 在宝宝接触正式拼图前，先引入手抓板，既可以让宝宝体验到拼图的快乐，又能为他之后的拼图探索积蓄力量。 瓜瓜能把拼图玩这么好，手抓板是功不可没的。

两岁多的时候，瓜瓜挑战60片的拼图

像我们今天团的Hape手抓板，它的特点在于它是 一图一板结构 的，也就是说它的每块拼图都是一个完整的图形，宝宝只要根据底板凹槽上的形状提示找到对应的拼图块，并把拼图块放到指定的凹槽上就算完成任务了， 游戏难度比传统的拼图低，更容易让宝宝体验到成功的快乐 。

而且，因为它的拼图块都是木质的又厚实，每块拼图 相当于是一块立体积木且 顶部都有抓纽设计， 更易于宝宝拿取和放置。

不过，虽然它的玩法简单，但背后所涉及的知识和所需要的能力却很强大。 每块拼图的放置都是一次严谨的逻辑思维、手眼协调的结果。

在这过程中，宝宝要先对底板凹槽上的图形形状进行 敏锐地观察判定 ，并把它 记在脑子里 ，然后把拼图块上的具体图案 抽象化成几何图形 ，再把凹槽上形状提示和拼图块的几何图形进行 一一匹对 ，找出真正需要的那一块。

找到指定的拼图块之后，宝宝要用手 大把抓起/捏着放到凹槽上 ，第一次放的时候他可能放不准，还要需要 换不同角度慢慢调整 ，直到正确放入。

在这个游戏过程中，宝宝的 记忆力、观察力、空间想象力、逻辑思维能力、手眼协调能力、手部精细动作就都得到锻炼了。 这些也是 拼拼图所必须要的能力。

而且用 拇指、食指捏到钮钉 这个动作本身就 是宝宝大脑发展至一个新水平的标志。

那“ 多大的宝宝可以玩？ ”。

正常来说，1岁后就可以了，像瓜瓜是1岁出头，大概 13、14个月 的时候就开始玩了，小土根迟一点， 是19个月 的时候开始玩的了。但每个小宝宝的发育情况不一样， 单纯靠年龄来判断是不大准确的， 我觉得只要宝宝 具备两个能力就可以玩了 ：

已经开始 认知事物 了，他看过拼图块能记住上面图案的样子；

会用 大拇指和食指来捏取 玩具；

相比年龄，我觉得更重要是引导。

我之前有说过，瓜瓜 是1岁出头 的时候，有天看到朋友小孩在玩手机物品归类游戏，我看到了就在想”瓜瓜会不会喜欢拼图“，所以就给他买了磁贴拼图、手抓板这类比较容易拼成功、又有趣的拼图。

买回来的时候，我还耍了一个 小心机 ，非常正式地和他说“neinei超人（之前断奶的时候骗他说neinei超人要去照顾新生的宝宝了，就不能给他送奶了）说为了感谢你支持他照顾其他小宝宝，他要 奖励一个小礼物 ，噔噔噔~就是这个”。 仪式感，对宝宝是非常重要的，它会赋予玩具一层新的意义，让宝宝更珍而重之地对待他的“ 小伙伴” 。

小家伙一听就非常激动，迫不及待地让我给他拆开，问我这是什么？

我就告诉他“ 这叫手抓板，诺，你看，上面有很多只小动物，你知道它们都是什么吗？ ”

“知道，大象、长颈鹿、老虎......”

“对的，瓜瓜真棒，都知道。每个小动物都有它们自己的家，你看，这就是他们的家，家的上面有小动物们的照片，看到了没”

”小动物们每天都要出门散步，但有时候会迷路 “

说着我就把拼图块拿出来一块，放在边上，问瓜瓜"就像小猴子一样，今天它就迷路了，你可以帮助小猴子回家吗？ ”。

在小宝宝的心里，找到自己的妈妈是顶顶重要的事，这会让他有无限的勇气、动力和耐心去完成拼图。

还有妈妈问， 担心宝宝不喜欢，手抓板能不能单卖？

说实话，我刚开始是想单个团的，万一宝宝不喜欢，浪费一块也不心疼。但后来仔细一想，还是应该要给宝宝准备多块。

一是因为 玩的次数越多、时间越长，才越能发挥手抓板的各种效用 ；

二是考虑到划不划算的问题。旗舰店 单块手抓板就卖到七八十了 ，我们 三块一起团才168元 ，相当于 第三块是白送的 。

而且，动物、急救车队、数字这三个主题也都是宝宝必须要掌握的认知能力。

至于 Hepa 手抓板和水果切切乐 有什么区别？

水果切切乐更多的功能是在于锻炼宝宝的手部精细动作，而 Hape手抓板其实是一种 入门级的拼图，它发展的是宝宝的观察力、记忆力、空间想象力、逻辑思维能力和手眼调协能力 。

另外，昨天还有妈妈问我，现在网上 Hape假货很多，怎么判断是不是正品呢？

和大家分享一个最简单的办法：如果是第一次购买，也不知道正品长什么样的， 可以看它的发货地址 ，正规的发货地址 只有俩个：浙江和苏州 ，其他像什么玩具总仓的都是假货。

这是我们的授权书，妈妈们可以看看哦

昨天已经看过预告的妈妈可以直接扫码下单了：

如何购买

方式一： 直接长按下方二维码进入购买页面
（按住图片2秒，选择识别二维码，进入购买页面。）

方式二： 拉到文末点左下角“阅读原文”，直接进入购买页面。

方式三： 想用支付宝付款的，直接下载微店买家版APP，搜索“神奇精选”，进入购买。

如果操作中遇到困难，微店直接呼喊客服。

以下是正文，还没看过的妈妈继续：

▼

Cindy特别羡慕我有一个爱拼图的娃，用她的话说是 等宝宝学会了玩拼图，妈妈就幸福了，一盒拼图每天最少能让你清静30分钟 ：

想安心做饭，给娃一盒拼图；

想安静刷会儿朋友圈，给娃一盒拼图；

想专心码点字，给娃两盒拼图。

非要“陪”cindy上卫生间的小土根

Cindy问我， 怎么样才能让土根也爱上拼图 ？

她已经给土根买过好几款拼图了，其中有土根最爱的蛋蛋、挖掘机主题拼图，也有在意大利非常出名的chicco拼图，但土根依然固执地停留在 把拼图块当球扔 的阶段。

她也 试着去引导土根把拼图块放到指定的位置上 ，但因为这需要把俩拼图的锯齿完全对牢了才能拼到一块，土根 试1-2次不行就急了 ，发狠劲乱按一通，大叫“ 放不进去，放不进去 ”，然后把拼图一推就跑了，或者干脆直接叫Cindy“ 妈妈拼 ”。

Cindy说，如果是其他玩具，土根不爱玩就算了，但拼图是开发宝宝大脑最高效的玩具呀，可以同步锻炼宝宝的专注力、观察力、记忆力、分析能力、空间想象力、解决问题能力、手眼协调能力、手部精细动作等等（ 具体好处可以戳这里查看 ），这对他今后的学习是大有裨益的。她 不想轻易让土根错过这样的益智经典。

两岁多的时候，瓜瓜挑战60片的拼图

我很理解Cindy的心情，想当初之所以花那么大的力气引导瓜瓜爱上拼图，除了他自己喜欢之外，其实也有这样的“功利”考虑在里面的。在拼图游戏场景中， 日复一日培养起来的逻辑思维能力会令他们受益终身 。

虽然我们也才拼了1年多，现在也算是看到一点效果了：

连坐车时间都要利用起来学数学的瓜瓜

玩过拼图后，和他读这类的数学启蒙书真的特别轻松

玩走迷宫这类需要考验观察力、空间想象力的游戏，他也能玩特别6

我也挺纳闷的，照理说，像土根这样 1岁多的宝宝，正是痴迷空间探索的年纪，最喜欢挑战拼图这种可以放进去、拿出来的游戏 ，为什么土根就不大爱玩呢？

我让Cindy把她之前买的拼图拍个照发我看看。

我数了数，1、2、3、4， 4片拼图呢，怪不得小土根急。 Cindy已经很用心了，特意选了土根感兴趣的拼图，但片数就是超出他的能力范围了。要知道，对小宝宝来说，把拼图块放置到正确的位置上去是需要：

要仔细 观察并记住 拼图的参考图长什么样；
要分析每一块的大小、形状、颜色、图案等等并从中找出真正需要的那一片；
要知道哪一块拼图 放哪儿，哪儿角度 放下去，怎么用一块一块拼图拼出完整的图形，这是一个需要进行 观察、想象、选择、假设、放置 的过程，
还要有一定的 手眼协调能力、手部精细动作技能 。手眼如果不能很好配合，是无法将拼图块放在正确的位置上。

这些， 是宝宝很重要的成长，但突破的每一步都前行得很艰难 。这种超月龄的拼图很容易会让宝宝感受到 深深的挫败感，进而伤害他的拼图热情 ，更没有任何提前开发的意义。

雷佳音给岳云鹏的女儿买了几万片的拼图，求小姑娘的阴影面积

所以，我向Cindy建议让土根从 Hape 手抓板（Peg puzzle） 开始玩，先引导土根 对拼图产生兴趣 ，一步一个脚印地为将来 更高阶的 拼图游戏打好基础 （即是记忆力、观察力、专注力、空间想象力和手眼协调能力），通关手抓板之后，再来尝试玩拼图，按照2片、4片、6片、9片......循序渐进的方式慢慢增加片数。

什么是手抓板？ 有的妈妈可能没有接触过，我简单做个解释：

它是宝宝的入门级拼图，最大的特点在于它的每 一块拼图都是一个完整的图形 ，更 符合低幼宝宝关注局部胜过整体 的认知特点。

玩法简单，背后所涉知识很强大

它的游戏玩法相对比较简单，因为是 一图一板，而且底板上都印有与之对应的物品形状/颜色提示 ，宝宝只需要按照提示找到对应的拼图块，再放到底板凹糟上就好了。

动物、急救车队手抓板的底板凹槽上都印有对应图案的轮廓，宝宝可以根据形状进行一一配对即可。

数字手抓板的凹槽上印着数字拼图块对应的物品数量，宝宝自己来数一数，然后根据数数结果寻找对应的数字。

不像其他益智玩具，需要多次讲解、需要大人全身心地陪玩，基本上你手把手 教宝宝1-2次，他就可以自己玩很好了 。

且因为拼图都是木质的又厚实，每块拼图 相当于是一块立体积木且 顶部都有抓纽设计， 宝宝只需要把拼图块放到底板对应的凹槽上即可， 游戏难度更低也更易于小手操作 。连土根这样急性子的娃都 能心平气和地、专注地做一件事了 。

不过因为年龄还小，刚开始，宝宝玩的时候可能是杂乱无章、漫无目的地乱放；也可能只喜欢固定拿一块拼图一个凹槽一个凹糟挨个儿地试，成功的概率并不很高，但在一次次无意的对准之中，他会越来越直观地 感受到图案和图形、 动作与结果之间的逻辑关系 。

有个游戏小心得和妈妈们分享 ：

我和瓜瓜第一次玩的时候，是从动物款开始的（宝宝对哪个感兴趣就哪个），一开始 只拿一块拼图出来玩，先是放在凹槽的边上 ，给他编了一个动物宝宝不小心走丢的故事，让他 帮助迷路的动物宝宝回家 ，他只要拼图 平移到指定的凹槽 就意味成功送它回家。

在小宝宝的心里，找到自己的妈妈是顶顶重要的事，这会让他有无限的勇气、动力和耐心去完成拼图。

然后慢慢地，把拼图块放远一点、拼图块多几块.....一点一点增加难度。

小土根玩的是新款

把拼图块从底板上倒出来，一片片铺开，再一片片放回去，慢慢地摸索调整角度，最终一步到位 ，真正 做到“to do it by myself（我自己做）”。这是蒙特梭利教育的核心理念，也是Google创始人谢尔盖·布林和拉里·佩奇的成功学 。

在拼图的过程中，宝宝也将在不知不觉就获得数学学习、拼图所必须的 观察力、抽象思维能力、一对一概念、空间想象能力和归类能力 （三款拼图，三个主题，本身也有分类意识在里面）。

Hape 手抓板 是我买过的手抓板里瓜瓜最爱的、玩最久、性价比最高也最耐造的一套。那段时间（买回来后的1-2个月），瓜瓜每天的游戏就是 拼十次八次的手抓板 ，有时候 喊他吃饭了都舍不得放下，玩一整天都不腻 。

玩得久了，他拼图的速度就越来越快， 20秒不到就可以完成1张了，他就开始自己给自己加难度，两张拼图打乱了放一起拼 。

有次他无意中发现， 单块的拼图居然还可以直立着放 ，惊喜地喊我过来看，在我的启发下——可以用拼图块搭个什么东西呢？他随手摆了个“拼图宝宝排队”的造型，让我蛮吃惊的 。因为，在宝宝学会阅读以前，将玩具排列成行，对他而言是一项重要的任务。

这是我复盘的哈，瓜瓜当时放得没有这么整齐

哪怕是到了现在，三张拼图放一块拼，对他来说都已经没难度了，他还是 时不时会拿出来摆摆。

我想这大概是因为，他从多片拼图里找到那块拼图，按照特定的角度，放到特定的位置上，因为是他自己找到的，又是他自己放的，在他看来，他 创造了眼前的这一切，他就是拼图世界里的主宰者 ，由此而产生的 成就感和自我满足感是难以用言语来形容的，是会让人上瘾的。

再后来，他有时会故意放错位置，笑嘻嘻地问我“ 妈妈，是不是这里啊 ”，这时候我也会故意含含糊糊地回他说“ 不是啊 ”，他会再追问“ 为什么啊 ”，我用手拍了下脑门懊恼地说，“ 哎呀，我想不起来了是为什么了 ”。

他就马上兴致勃勃地告诉我，“ 妈妈你看这个挖掘机这里是有一条长手臂的，消防车虽然也有这个警报器，但它没有长手臂，所以它不能放着 ”。

对自己动手拼过的图，瓜瓜了解它所有的细节，光看图片是不可能有这样效果的。

所以，你看，手抓板虽然 玩法很简单，但对小宝宝来说，还是烧脑的， 每块拼图的放置都是一次严谨的逻辑思维、手眼协调的结果。

在这过程中，他要先对底板上的图形形状进行 敏锐地观察判定 ，然后把它 记在脑子里 ，再把桌面上大拼图上的具体图形 抽象化成几何图形 ，然后把底板凹槽上的图形形状和大拼图的几何图形进行 一一匹对 ，找出真正需要的那一块。要完成这一系列的动作， 需要调动他的记忆力、观察力、空间想象力、逻辑思维能力同时作用 。