段成旌
为什么玩波波攒?还不是因为小学玩什么老师收什么而手没法收……这里盘点一下小学被收过的玩具就够了,圆卡,玻璃弹,六用棋,游戏王卡,比巴卜的汽车拼接卡,SD高达比例的小机器人,传奇的小兵器模型,奇迹的卡。四驱车之类的贵一点的东西都不敢往学校带,老师看到就没了。
杨中依
就是一个男生把另一个男生从背后顶在墙上,有走廊的顶到走廊上,然后两个人模仿⊠⊠,后面的人极大幅度地摆动裆部,想象自己正在⊠⊠,将另一人的裆部来回撞到墙上,每次撞击,两个人还要发出夸张的⊠⊠声。接着其他男生也会加入到这个队列里,抱住前一个人的腰,将自己的裆部紧紧贴在前者的屁股上,他们集体向前撞,将第一个人的裆部狠狠撞到墙上,并发出越来越高亢的尖叫声。抽插的队伍很快就会从两人增加到数十人,十几个男生整齐划一地前后摇摆,先撅起屁股,狠狠夹住后面人的⊠⊠⊠,在所有人的屁股都撅起到最高处的时候,又在一瞬间同时落下,猛猛地向前⊠,把队伍里的每个人,死死地拍在前一个人的身体上,直到所有人的屁股和裆部牢牢贴在一起,他们会发出一声满足的,“哦~~~~”
P.S.出于一些考量,将上述内容作了一些处理,请读者老爷理解。
忘川
小学时,一群人角色扮演,围着我,听我编他们的冒险历程……
记忆中是个东方奇幻的史诗故事,地图画在作业本第一页,地理设定参考的是《斩鬼传·平鬼传》。
一上来他们就是各国领主,互相权谋算计。作为国主,他们要在现世和其它领主对抗;作为英雄,他们还要在入夜后,进入梦境世界,寻求十神器等能左右现世的诡秘力量。
上课时间,我用纸条传递的方式,描述他们各自的梦境冒险旅程,下课时间就是现世的诸国会战。上课时间他们的探索和选择,会左右下课时间10分钟的战局……每次会战后我都会把战报写在那本专属作业本上,就像编年史。
纸条传递阶段,时不时会有其他领主中途截下纸条,只是为了“参破”其他人的行动企图,我便索性把他们写到一个梦境里互相倾轧,美其名曰“神交”。
这个游戏大概玩了半个学期,后来因为上课神交频繁,终于引发现世冲突,被老师介入。“创世神”被没收了编年史作业本,然后就没有然后了……
高洋
一个自制游戏,用笔和纸就可以玩。中间画一条线,两边各画一个大本营,然后猜拳,谁赢了就可以画一笔,你可以给大本营多加一层防护罩,也可以画大炮,我记得大炮要好几笔才能画出来。更具体的细节记不清了,这应该是我们当时玩的游戏里,和现代电子游戏的规则和内核直接近的游戏了。
钱坤一
是谁的回合。然后完全用笔来画出类似《红色警戒》或者《帝国时代》的造兵、造建筑、造防御、出兵攻击等步骤。一局打败对手往往需要接连玩上好几天;另外还有用笔在纸上设计类似《大富翁》的地图,然后好几个人投骰子一起玩,只不过地图比起大富翁更加天马行空。我老家还有我自己当时画的一张地图,记得自己读大学后偶然看到都感觉不可思议……真是越长大越废柴了。