什么时候，再开始做准备就可以了？（小升初）

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关于内卷这个事啊，见仁见智。见过这么多家长，包括几百的四大家长，要说鸡娃的，当然也有。但是， 更多的，我看到的是家长在家庭教育很有自己想法的，费全身心力气来鸡娃，辅导班伺候的也不到一半。

很多家长都是由孩子自己发挥，按孩子的自主要求来配备辅导安排，以学校和集团培优为主，其次是补差科目诸多。

而那种被家长全部控制，代劳安排的也有，可能还占了几成，肯定没有50%就是，这部分孩子其实主动权不大，家长因为不懂孩子的实际情况，就尽可能多的排辅导班。

这样的结果，三年初中，甚至小学也搞了好几年，在中考，多半是有点优势的。

但是到了高中，即使家长想硬塞，还要孩子学校有时间给家长安排，其次，孩子的天赋这时候排序在填鸭式补课之前了。

如果以前诟病应试是填鸭，那一对一或者一对多，其实更是把应试的功利性发挥得淋漓尽致了。

在培训班这里，补课就是为了答题得分，为了成绩，无关教育，充其量就是一种技能的训练，只是这个技能仅限于中高考答题，对于以后 工作，几乎是没有价值的。

这是四大家长，见过更多的则是成绩在全市80%-5%的家长们，60%以后的家长会出现焦虑，但是多半是针对结果，在临近的时候才紧张。

而前60%的家长，则在不同程度的，在更早的中小学就开始焦虑。

差别是这其中有些家长，更多的时间精力参与到孩子的三年初中学习，有些家长只是打打外围，出钱和某些时间节点提供一下后勤支持，说不上哪种更好， 至少就我所知，四大学生中孩子主导的是占多半的。

所以，如何鸡娃，真的取决于单个家庭，家庭条件和父母认知，以及他们需要孩子达成什么样的目标。

事实上，我们都知道，中高考分数和学历，虽然很大可能影响孩子以后的就业选择面，但是， 几乎和生活的幸福程度无100%相关。

所以，对于这一批从幼儿园到2年级就已经鸡娃到初中水平的，我是很难认同。虽然这种情况在一线城市更加的严重，但，这是教育的方向吗？还是中产阶级自己焦虑的错误的传递和延续？放过自己，放过孩子，一定是要在大彻大悟之后才能理解。

浑浑噩噩，一辈子做一只工蚁，卷+消费，就是生活的全部吗？至少那不是我要的生活，也更加不应该成为我孩子的未来。

我们还是要教育孩子成长为他自己，成为顶天立地的人，找到自己生命的意义。我想这才是我们需要努力的方向，未来也很可能是这样。

还是那句话，数据和官方都在那里了，你能不能看清真相，能不能抽丝剥茧知道什么是真正对自己的孩子好，适合自己的孩子的，是取决于您自己。

看到分数，跟看懂分数，知道如何抓住重点是两码事。

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