坚守在一线
他们用心倾听
理解每一个学子的需求和梦想
用激情和深厚的专业素养
为广大学子们提供支持和力量
本期，请随小蓝鲸一同走近
江苏盐城、南通（启东）招生组
的师生们
一起聆听招生工作的声音
领略最美的招生人员风采
6月23日至7月1日，由医学院负责组队的盐城招生组再次回到这座绿色之城，带着南大人的诚朴，敞开心扉，欢迎淳朴的盐城学子。招生队伍中有来自新生学院、医学院、生命科学学院等各个院系专业的老师和来自文理专业的同学，
大家以广博厚重的宣讲介绍、耐心细致的政策解读、“一对一”的答疑解惑，为盐城学子展现来南大发展的无限可能。
从2020年加入盐城招生组开始，几乎每年我都会在招生季赶回家乡、回到高中母校，向自己的学弟学妹宣传南京大学。在四年的招生工作中，我也在逐渐体味到招生工作带来的丰富情感：南大人的身份让我充满了自豪，招生人的身份让我倍感压力，而新生学院辅导员的身份则让我充满了期待。
是肇启三江源，与世恒新的南大，是办中国最好本科教育的南大；是七大书院大先生领航，一流学科强势培养的南大；是三三制、双学位、跨学科，助力每一位南大学子成为复合型人才，探索无限可能的南大。
我在每一次面向高三考生、高二学生宣讲时，可以一次又一次地认识到南大的诚朴与雄伟，深感自豪。
但是面向家长的疑虑，考生的迟疑，我充分理解也倍感压力。这需要我透读招生政策与了解专业优势，针对考生和家长的疑惑一一解答。如果说前两年经常遇到盐城家长带着孩子询问专业志愿，今年则可以明显发现考生自主意愿显著提升，家长也越来越愿意倾听和支持学生的想法。那么在做招生工作的时候，我就会
带着职业规划的思路帮助学生梳理大学生活和专业发展的可能性，提醒他们高中生与大学生身份的不同。
同时，我也结合书院大类辅导员、教务员的二员身份讲
解近四年专业分流与跨转的实际情况，新生学院其他辅导员老师们也及时为我提供连线支持，共同打消考生和家长的担忧。
同时，作为投档录取后就会第一时间接触“新南大人”的新生辅导员，我也会在看考生志愿填报时好奇哪一位同学将成为新的书院人，对新生的到来充满期待！
四年盐城招生工作，让我切身感到真诚才是每一个南大招生人的“必杀技”，让招生人与考生共同打开心扉，坦诚交流志愿规划、专业意向。用一朵云推动另一朵云，无论最终是否来南大，
我们都希望在每一次的交流中对考生有切实有效的影响，可以在他们人生的关键节点对他们提供一些帮助，这才是南大招生人的初心。
6月30日，我独自坐在从盐城回南京的高铁上，就好像我的人生轨迹，从小小县城来到南大。
如果你问我最大的感想是什么？
我想，
是希望，或是祝愿。
我希望更多的母校学子、家乡学子能够来到南京大学，接受她的培养和教育，站在她的肩膀上，用更宽广的视野打量世界。
所以在和每一位考生和家长交流的时候，我都强调，南大是“985”、“211”，是“C9”，是“华五”，我说她给我提供了一个很高的平台，让我接触到世界一流的学者大师，使我结识来自五湖四海最优秀的同学。
有时，家长会问大类招生、书院制的问题。作为书院制的第一届体验者，我是喜爱书院制的。因为书院统一管理相近几个专业或大类的学生，大家一起参与活动，甚至一同生活，它给我这名医学生更多认识、结交其他专业学生的机会，让我的目光不止局限于学院，更看到了其他领域闪耀的星星。我也因此结识了我人生中最珍贵的朋友们。
未来就业也是考生和家长们主要考虑的问题。
社会上流传的“四大天坑”的说法确实让我们基础学科强势的南大略为掣肘。其实，身为学长的我也有一些不同的观点会分享给他们。首先，南京大学的平台一定程度上能够保证毕业生的就业质量。我给每一位考生家长推荐“南大招生小蓝鲸”公众号，让他们可以切实了解到任何意向院系的就业情况。其次，专业热点是在不断变动的，土木工程兴起又衰落，当下最热门的是计算机一类的工科、新工科专业，但是谁也不能保证一定能跟住风口。而兴趣才是最好的老师，自己最想学的专业才是最不会让自己后悔的选择。在沟通的过程中，我也很开心地看到一些考生坚定自己的理想，选择数理、化生、环境等感兴趣的专业。
很多考生还会在社交媒体上向网友寻求报考建议，刷到他们的求助帖时，我会在下面积极评论，为南大摇旗呐喊。我也把自己招生的照片晒在社交平台上，获得了一些浏览量，也有不少应届考生会在帖子下面提出问题。他们往往来自不同省市。于是我尽力联系认识的对应招生组的同学，向他们寻求帮助，尽量解答每一位考生的疑问，在互联网上发出自己的小小声音。
当看到自己的评论被陌生人点赞认同，看到一些博主最终选择了南京大学，我都由衷地感到开心与满足。
得到回复就像听到自己发出的声音有了回响。
回乡，意味着一种身份，我是考生们的老乡学长，会真诚地接待到访考生和家长
，
从考生的角度，
努力为每一位考生提供志愿填报建议，希望他们都能够加入南大的大家庭，并在自己喜欢的专业中得到全面的发展。
回响，则意味着另一种身份，我是南京大学的学子、一名新的招生志愿者，
我将秉持“
诚朴雄
伟”的校训，唱响南大青年的声音，讲述她百年的底蕴和宽广的胸怀，展现南大的优势与风采。
6月24日，我坐在刚认识的生命科学学院吴兴新老师的车上，随他一同前往我们共同的高中母校招生。我记得他与我热情地交谈，从专业到就业，他都尽可能地与我分享自己的观点。他亲切的声音至今仍在耳边回响。
回乡招生的路上没有日晒，没有雨水，宜行远。
今年是我参加本科招生工作的第四年，我从招生小白开始，不断学习招生政策和招生策略，向招生前辈们学习，已经逐步成长起来。2021年是我们医学院负责盐城地区招生的第一年，也是江苏新高考改革后的第一次志愿填报。我们在沈苏南老师的带领下
钻研新高考政策和志愿填报规则，提前做好各种准备和预案，吃透大类招生政策的利弊，在招生咨询现场耐心细致为学生及家长答疑解惑。
有了第一年的基础，后面两年的招生工作也顺利完成。
今年招生工作中让我感受最深的就是高考考生们的变化，前几年来咨询大多都是家长在讲，有自己想法并且能大方表达的孩子不多。今年明显感受到孩子们的变化，有想法并且愿意表达了，家长们也更愿意从孩子的角度去思考。
实行大类招生，原本是给学生更多的时间和机会去了解大学专业，学生入学后先进行一年的通识教育和大类基础课学习，一年或两年后根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业。
但是，很多高校会冷热门专业打包在一起，这就造成了考生和家长们的顾虑，又想上头部高校又不想“掉进”冷门专业，这也是我们招生工作中的重点和难点。
今年的招生工作基本结束了，希望在我们的共同努力下能给学校交上一份满意的答卷，为学校吸纳来更多的优质生源。
我是毕业于南京大学医学院的一名校友，我叫康文，现在是南京大学医学院附属口腔医院的一名口腔医生，虽然毕业已3年，但我与南大一直保持着千丝万缕的联系。高考出分之际，在南大化学化工学院陆红健组长的召集下，我们组建了一支“团结奋进”招生队伍，开启我的第3次招生之旅。
在出发之前，我们做了充分的前期准备工作，
分配各自任务，点对点负责相应专业组的专业定位、专业课程、就业方向的学习，以便于更好的给考生和家长介绍南大的专业文化和魅力。
在招生工作中，通过与考生和家长的沟通，我们了解到大部分考生选择学校和专业的目的是为了毕业后能够找到一份心仪工作。
我
们对
考生展现出耐心、关心、细心，为他们详细的介绍学校专业设置及就业前景。
感动最深的是一位考生家长给我们送来了自己亲手绘制的版画，并说道：“你们向我们传播南大文化，我们向你们传播启东文化”。考生对南大有着无限憧憬，家长对南大充满了信任。
还有一件开心的事，就是在招生的第二天，我收到了南京大学2024年博士研究生录取通知书，拿到了再次“回炉”深造的机会。我作为一名招生老师，同时也是一名准“NJUer”，期待九月金秋时节，
与2024本科“萌新”们在南大这一广阔平台上点亮自己的无限宇宙，
做能“嚼得菜根，做得大事”的南大人，一起开启拥有无限可能的南大生活！
