作者：
陈璋 著有《商学院的36堂职场沟通课》
来源：
出口陈璋（cztalkshow)
临近毕业季，很多年轻朋友陷入了焦虑。
可能你已经找到了一份不错的实习，可在签署正式的转正合同之前，谁都不能保证自己进入了保险箱。
最近，我们公司有一个小朋友在追一部据说很火的韩国职场综艺节目《Good People》（新职员诞生记）。
我忙里偷闲偷瞄了一集，发现里面实习生的成长过程和经历，对于我们的职场新人有三条借鉴意义：
1、平常心看待竞争
2、及时反馈问题
3、从失误中，获得经验
三大要素
竞争、反馈和失误
“八个法学生在律所实习一个月，来争夺两个转正名额”，这档以律师的职场生存战为题材的综艺《Good People》（新职员诞生记）在播出4集后，豆瓣分数已经涨到9.5。
如果看了八位实习生的个人简历，你大概就会知道什么是“神仙打架”。八位实习生，几乎全部是来自首尔大、高丽大、延世大等高等学府。但八位实习生还是必须重新从“职场小白”开始奋斗。
“你是我们要找到Good people吗？”第一场面试中的终极“拷问”就让八位实习生的心脏仿佛要爆炸。而接下来，每个课题都是真枪实战。
如何安全度过“实习期”？如何以亮眼表现拿到转正offer？
这是很多“职场小白”都关心的问题，但是“职场小白”不知道的一个真相，就是在
转正之时，公司不是看你多么有才华，公司更关注的，其实是你实习期的成长。
节目中应援团嘉宾都珍奇律师的一番总结说得好：实习生们真的在成长吗？
要想得到真正的成长，我们必须关注三大要素，那就是：竞争、反馈和失误。
对手 or 朋友
首先，我们来谈谈竞争。
电视剧《全职高手》有这么一句话：“最强的对手，最好的朋友。”
良性的竞争，并非一定要争锋相对，好的竞争可以让优者更优，强者更强。
要说《Good people》里的C位之争，那就不得不提两位同样来自于首尔大学的实习生，一位是林贤书，另一位是李时勋。
林贤书，自带“叛逆”标签，简历中的照片就独具个性，被导师评价“天生没有紧张DNA”。
而李时勋，家境虽然没有那么优越，他有点“完美主义”，但他对于细节的关注非常让人敬佩。
在终面打分环节中，导师们十分肯定二人的能力，但是朴建浩代表提出了质疑：林贤书太自信了，他在团队合作中，能不能放低身段去处理事情呢？
因此，其他导师都给了林贤书A，而这位导师给林贤书的评分等级是B。果不其然，在后面的团队合作中，林贤书就显得比较弱势。
在团队合作写一份课题答辩书时，林贤书和李时勋因为表现优越，分别担任课题的组长。
这里就出现两种情况：林贤书和李时勋作为组长，两位仍处于竞争关系，而他们两位与之前其他的竞争对手，组成了小组，已经变成了合作关系。
导师们的判断没有错，林贤书，首先就选择“脑中所规划的人”，他期待与自己想法相通的人合作，他说，这样一起做才能积极参与，并有好的结果。
但李时勋提出，让大家展示一下。他说，既然是团队赛，是需要共同完成的，组成一个有协同心的团队更重要。能够突显每位成员的方法，充分尊重意见。
两个同样优秀的人，用两种领导小组的方式来竞争。
而效果也有明显的不同：刚开始讨论时，林贤书首先就让大家说说自己的第一感觉。
其实，林贤书是想和大家进行一场头脑风暴，可是他并没有很好的引导，于是，他的话讲出来，变成了一种命令，把大家都吓住了，隔着屏幕都明显感到了林贤书施加给团队的压迫感。
而李时勋表现却不同，他一直鼓励大家发挥自己的能力，自己主动承担了辩论书的书写这一最难的工作，这样一种有担当的做法，让团队合作更加有凝聚力了。
可想而知，李时勋带领的小组讨论比林贤书进行得顺利。
在这里，我们可以看到，面对团队中的竞争，个人应该如何应对。
个人战要赢，当然要毫无保留地发挥自己的最强实力，去完成任务。
而面对竞争对手的时候，却不要把自己的姿态摆得太高，特别是需要和竞争对手一起合作的时候。
如果刻意追求“心意相通”的同频合作，其实也是一种苛求。因此，我们看到，李明显做得比林好，这也是为什么李带领的小组讨论更加顺利。
团队合作中，多观察他人的行为方式和工作方式，主动学习别人的优点，如果有不够好的地方，自己也要多加注意。
职场路上，一个人可能走得更快，但一群人会走得更远。以一个好心态来看待竞争，我们的成长会更加稳固。
反馈才能”被看见“
《Good people》里告诉我们的，实习中成长的第二大要素，反馈。
很多朋友都跟我抱怨说，自己在实习期就像一个“透明人”，不受关注。
其实，想让导师看到我们的方法很简单，就是多反馈问题。
《Good people》中，特意安排了实习生和导师一起吃饭的环节，有的人会觉得，刚刚到公司，跟他人还没有混的很熟，一起吃饭会显得有些尴尬。
这种想法本身就很局促，饭桌交际比起正经谈话来说，显得更加自然一点，可以聊的话题也挺多，除了一些家常能拉近彼此间的距离，还可以聊聊公司的环境、文化等等。
这时候，会提问就能快速get到成长的关键。
而林贤书和李时勋在这一个环节比其他实习生更懂得主动出击。
林贤书就向蔡胜勋前辈请教了工作中的烦心事。蔡胜勋律师就提出一个问题：自己能力强，团队任务中，到底要不要提前做完工作？
蔡胜勋前辈也以自己的亲身经历耐心解答：
"如果只完成自己的部分，即使很快完成了，但是工作量不饱和，整个工作没有做完，就会给人一种'我做完了，不要再找我了'的一种感觉。那以后有工作需要的时候，也不会再交给这类人。没有团队意识，只完成自己部分就结束的人不会讨人喜欢。"
林贤书和李时勋和导师们吃的这顿饭就很有价值，既提出了自己的疑问，给导师留下了虚心的好印象，也得到了想要的答案，在接下来的工作中，进一步避免同样的问题发生。
所以，会反馈、会提问的人一开始就赢了。
反馈可以让前辈老师看到你思考的成果，也能及时发现一些问题，解决一些困惑，主动出击为职场之路避开一些“坑”。
失误后，才能成长得更快
很多人在实习期会陷入一个误区，就是害怕失误。
大家觉得一旦失误，就是减分项。并且失误过后，会陷入一种极度自责的情绪中，导致工作做得更差。
其实，失误后，我们反而成长得更快。
《Good people》里，在团队辩论时，李周美是唯一找到关键材料的人，她本来可以发挥得更好，可是因为紧张，发生了口误的现象。李周美的声音开始颤抖，连应援团的嘉宾都感到她说话的时候带有一点哭腔了。
失误固然可怕，会让我们之前建立的成果破碎，但是，失误也有它具有的价值。
失误了，跌倒了，我们可以爬起来，但我们要思考，我们为什么跌倒，问题到底出在哪，然后最终要做到的，就是不在同一个地方摔跟头。
就像李周美，有了前一次准备不充分的失误，在后面的表现中，由于提前准备了大量资料，对于委托人提出的疑问能一一解答，还能补充委托人的盲点。
很明显，她很快从失误的阴影中走了出来，调整好状态，迎接新的挑战。
在终面评分中，我们就可以看到，危机处理能力和应变能力也是重点关注的能力。
一个懂得面对失误的人，才能担当起大任。
而一个能从失误中汲取教训，突破天花板，再进一步成长的人，一定具有长远的发展力。
不惧竞争、反馈和失误，这就是我们成长为一名职场优秀职员的最好答案。
陈璋
