教育部：教育学制要缩短，小学与高中各缩短一年？

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我是80后，不巧八岁才读书，小学留了一级，高中又复读一年，大家算算看我本科毕业多大了？

反正我做第一份工作时，公司里的同龄中专生有的都当课长了，因为他们都工作数年了，而我只能从小小的助理管理师开始，与他们相差三个晋升级别，追上他们的时候至少要30多岁了，毫无年龄优势。最尴尬的是我工作没几年就成大龄女了，面临着找对象、结婚生子的个人问题，影响工作和晋升不说，这些事完成的时候我都已经30出头了。这个年龄在职场如果还没大小做个Leader，那就相当失败和尴尬了，因为你会被比你更年轻的人管理着，你还会被比你更年轻更便宜的新人取代；

这个年龄不敢离职，不敢要二胎，尤其对于女性来说太吃亏了。如果能早几年参加工作，这一切则不会那么糟糕。所以我也常想我毕业都20好几了，当初要是能早点读书，少读几年书，那我20岁左右就能毕业参加工作了该多好，等我混出点样来我还是20多岁，年轻有为，充满优势，可惜一切只是幻想罢了。今天看到有人提这样的问题，建议缩短学制，这又勾起了我的幻想，我想这样的建议也能得到绝大多数人的支持和共鸣吧。

如果能在现有学制上缩短2年那是最好的，小、初、高学年加一起不要超过10年，小学5年，初中3年，高中2年，还可以把初高中部分教材整合合并，比如政史地和物化生，我觉得根本没必要初中学一遍，高中又深入学一遍，应该重新编订教材整合之，只学一遍即可，这样也能大大减轻学生负担，我们中国孩子学习真的太苦了。

如能缩短学制将对个人、家庭、国家和整个社会经济都带来极大的好处和影响：1、对个人而言，缩短学制后大学毕业也就20岁左右，有极大的年龄优势，参加工作充满活力，年龄轻还没有婚姻压力，可以全身心地投入事业中，而且大部分人在30岁之前我想应该都能混出个样来。2、于家庭而言，少读两年书，不仅大大减轻家庭负担，而且孩子还能早两年挣钱，一举两得。3、于国家而言，缩短学制，不仅能节省国家教育经费开支，还能精简教育，提高教育质量，减轻学生学习负担。4、于社会经济而言，学生早毕业参加工作，就能更早更多为社会创造价值，增加GDP，拉动经济增长，贡献赋税……