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起猛了,新学期体育课上居然可以抓鸡?!

文明广西  · 公众号  · 教育 体育  · 2025-02-26 18:00

主要观点总结

本文报道了广西多所学校在体育课程上的创新实践。这些学校结合当地特色和传统文化,将体育课拓展到田间地头、海边沙滩等场所,并引入富有特色的运动项目。泉江小学开展抓鸡游戏、农田越野接力跑等活动,东兴市京族学校则尝试沙滩足球和高跷捕鱼等运动项目。同时,一些学校还将少数民族传统体育项目纳入课程,培养学生的运动习惯,让学生们在参与中感受到传统体育运动的魅力。

关键观点总结

关键观点1: 广西多所学校创新体育课程

学校结合当地特色和传统文化,将体育课拓展到田间地头、海边沙滩等场所,并引入特色运动项目,如抓鸡游戏、农田越野接力跑、沙滩足球和高跷捕鱼等。

关键观点2: 学校结合农时和节气设计体育运动

学校依托区位优势,结合农时、农事和节气等因素,设计适合在田间地头开展的体育运动,如农田越野接力跑、油菜花田里拔河等。

关键观点3: 传统体育项目纳入课程

一些学校将少数民族传统体育项目纳入体育课程,如押加、抛绣球、板鞋竞速等,旨在培养学生的运动习惯,让学生们在参与中感受到传统体育运动的魅力。

关键观点4: 围绕“双减”政策下功夫

部分学校按照“学生参与度高、趣味性强、易操作”的标准,从课后服务里遴选出体育运动项目,与日常体育课相结合,给学生更多时间学习喜爱的运动项目。


正文




在体育课上抓鸡?

是的,你没看错

日前

在广西兴业县葵阳镇泉江小学

学校把体育课堂搬到了田间地头

在尚未进行春耕的农田里

学生们玩起了抓鸡游戏

几个回合下来

学生们个个气喘吁吁、满头大汗

田间地头飘荡着持久的笑声


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2月19日,在广西兴业县葵阳镇一处农田,泉江小学的学生们在进行抓鸡比赛。


今年初公布的

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》

提出中小学生每天综合体育活动时间

不低于2小时的要求

随后国内多地也先后出台

相关文件积极落实

寒假结束后的春季学期

每天一节体育课、每天综合体育活动时间

不低于2小时等要求

逐渐成为国内一些中小学的“标配”

不少学校也针对如何上好体育课

进行主动探索


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2月18日,在广西兴业县第三实验小学,学生们在进行“穿针引线”趣味运动(无人机照片)。


记者近期在广西多地进行走访

一些地区的教育主管部门和中小学校

正主动结合实际

创新推出了一批富有特色的体育课

从操场到田间地头、海边沙滩

从高跷捕鱼到各种传统体育运动

体育课的内容和形式

正在探索中实现突破


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2月19日,在广西兴业县葵阳镇一处农田,泉江小学的学生们在机耕路上放风筝。


还是在兴业县葵阳镇泉江小学

学校依托区位优势

并结合农时、农事和节气等因素

设计了一批

适合在田间地头开展的体育运动


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2月19日,在广西兴业县葵阳镇一处农田,泉江小学的学生们在进行农田越野接力赛。


农田越野接力跑、油菜花田里拔河

机耕路上放风筝……

每一项运动都将趣味性与运动量相结合

让学生们在玩中出汗

在运动中收获乐趣

泉江小学六年级学生彭达铭说:

“我从来没想到在体育课上

可以抓鸡和放风筝

这种体验太好了

一整节课都在奔跑

但是并不觉得累”


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2月19日,在广西兴业县葵阳镇一处农田,泉江小学六年级学生彭达铭(左三)在抓鸡比赛中获胜。


同样的趣味性

也出现在广西东兴市京族学校

广西东兴市地处我国大陆海岸线西南端

位于东兴市的京族三岛

是我国唯一的 海洋少数民族——

京族的主要聚居地

东兴市京族学校也尝试将体育课

设在了海边

沙滩足球让学生们有了全新体验


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2月21日,在广西东兴市,上体育课的东兴市京族学校学生在沙滩上踢足球。


此外,学校还将京族的非物质文化遗产

高跷捕鱼

纳入体育课的运动项目之一

让学生们在实际的运动中既出了汗

又能深刻理解和感受传统非遗的魅力


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2月21日,在广西东兴市,上体育课的东兴市京族学校学生在老师帮助下练习高跷捕鱼技巧。


除了非遗

一些学校也从传统的民族体育运动中

进行挖掘和创新

押加是我国少数民族传统体育项目

是一种趴着拔河的体育项目

又叫“大象拔河”

正式押加比赛双方各有一名运动员参赛

为了让更多学生参与其中

位于兴业县的玉林市民族中学

对比赛规则进行优化调整

双方可以各有4名学生

参加大象拔河的比赛


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2月19日,在位于广西兴业县的玉林市民族中学,学生们在体育课上体验大象拔河。


体育老师黎雪松告诉记者

适当的调整和修改规则

既能覆盖更多的学生

又能增强运动项目的趣味性

真正让学生在参与中

感受到传统体育运动的魅力


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2月19日,在位于广西兴业县的玉林市民族中学,学生们在体育课上学跳竹竿舞。


值得注意的是

玉林市民族中学很早就将

少数民族传统体育项目纳入体育课程

校长钟燕武表示

上好体育课不仅要追求

短时间内的内容创新

也要实现对学生运动习惯的培养

让运动成为学生们生活中的一部分


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2月19日,在位于广西兴业县的玉林市民族中学,学生们在体育课上进行背篓绣球的比赛。


多年来

玉林市民族中学

要求每名学生在校期间

至少熟练掌握一项

少数民族传统体育运动

抛绣球、板鞋竞速、高脚竞速

竹竿舞等民族特色体育运动

正成为学生们社交、生活的一部分

此外

一些学校还围绕“双减”政策下功夫


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2月18日,在广西兴业县第三实验小学,学生们在体育课上投掷纸飞机。


例如兴业县第三实验小学

按照“学生参与度高、趣味性强、

易操作”的标准

从课后服务里遴选出

舞龙、舞狮、武术、抛纸飞机等

体育运动项目


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2月18日,在广西兴业县第三实验小学,学生们在体育课上练习单人舞龙。


与日常体育课相结合

让学生们有更多时间

可以系统性学习自己喜爱的运动项目



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