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这些记忆你现在还看不出来,一旦他积累到一定的数量的时候,他们之间相互的关联建立起来……任何一个人只要不断的点击,他就走进了开智里面的知识之树,上面的每张卡片就是一个智慧之果,摘一个吃了就懂得这个东西,这个东西是前人通过反复的讨论、反复的提炼最后生成的知识精华,这才是我们所希望的,希望大家参与到开智世界的学习和开智世界的创新中来——倪考梦
管理与学习
开智对企业管理还有一些非常有意思的提法,它主要关心三样东西。
首先是内在动机,刚才讲的自我决定论,有内在自我驱动。另一方面就要有一些基础技能,还有的它的价值观:勤奋、专注、持久、善良、创意。
此外,阳志平老师也曾经提出过学习的六条规律。
第一个就是不要假设不可分析,这个我很认可,因为有时候我们会觉得这个太难了,不去弄了,实际上很多问题都可以去分析。
第二个是不要假设别人跟你不一样,事实上我们不妨假设,别人可能会和我一样,而不是和我不一样,这个观点强调你不要假设别人跟你不一样,别人能够做到的你也可以做到,实在不行我们就加倍努力。
第三条规律,就是不要忽视别人花费大量时间和金钱获得的知识,儒家讲见贤思齐,见不贤而内自省。就是说,如果我们看到这个人很厉害,我们就要向他看齐,如果你看到这个人有一些毛病的话,我们要想一想:我是不是也有这些毛病,要反省自己。
第四个规律,催生记忆外孵化,这个也好理解,就是当我们不断的整理笔记,写文章不断输出的时候,这些记忆就会越来越多的以“外孵化”的方式呈现,而且它们会自我强化。
第五个规律,是有关大脑欺骗的功能,因为大脑喜欢脑补,要给自己必要的难度来强化记忆。
第六条规律,就是:思考距离知识真相更近,有点像「我思故我在」,他当时强调的就是说:我现在正在怀疑,他认为:我如果能够去怀疑,那么怀疑的这个我就是存在的,有这层意思在里面。
重要概念
除了前面自己原创的观点以外,开智还有一组从外面引入的观点,就是一些比较重要的概念。
第一个是它引进的斯坦诺维奇的新思维,概括为「三心两意」,三心就是自主心智、算法心智和反省心智;两意就是可以理解为「意识和无意识」。
还有一个很重要的概念,开智引进的叫做「第二序改变」,世界上两种改变,第一个是第一序改变,第二个是第二序改变。想想怎么在结构上下工夫,把自己的整体时间安排好,使得自己每天都能有更多的时间。就是要求我们不在这个问题本身上面去下功夫,而是在问题之外的环境和关系上下功夫去改变,从而最终推动整个改变会更加的容易。
还有网络科学的基本观点,大家可以关注的是忽视过程。如果某一天开智回忆,回忆过去发生的某一件事情,那么这件事情到底怎么样,好还是不好,实际上是根据两个东西来判断的,第一个就是当时这个事情发生时候,最高潮的时候是什么状态,还有就是结束时候的那一幕,会给这个经历者留下特别深刻的印象。那么这两个东西加在一起平均一下,就是这个人对当时那个事件他的心理体验。
开智的未来
最后我花两分钟讲一下开智的未来。
我觉得大家每个人都成为这个项目的组织者。我们每个人都可以去主导它,而不是作为一个追随者,如果每个人都去贡献自己的智慧,然后高频的互动和讨论,我们可以把这个平台打造的更好,让更多的人参与到这个平台里面来。
实际上大家现在所写的卡片就是未来我们开智社会的集体记忆,这些记忆你现在还看不出来,一旦他积累到一定的数量的时候,他们之间相互的关联建立起来的时候,就不需要我再去写这样的文本,只要这些东西全部联结在一起,任何一个人只要不断的点击,他就走进了开智里面的知识之树,上面的每张卡片就是一个智慧之果,摘一个吃了就懂得这个东西,这个东西是前人通过反复的讨论、反复的提炼最后生成的知识精华,这才是我们所希望的,希望大家参与到开智世界的学习和开智世界的创新中来。
互动答疑
Q1:请问,您认为:是先有链接才有魅力,还是先有魅力才有链接呢?
答:你手头有哪个就用那个,你把你手头的优势发挥好,这两个东西,肯定是相互促进的,实际上我们可以通过提问的方式来建立和他人的链接,提问是最好的和他人链接的方法。而这个方法实在是简单到不需要去说明怎么去做。当然如果你希望你的问题,对方能够回答的更好,那这个是有技巧了,可能我们需要把这个问题编织的比较好看,就是说所谓的美,好奇里面有一些新奇的东西,当对方看到你的问题的时候,就会有积极性、有兴趣去回答你的问题。如果你能够这样去提问的话你获得了很多很多的知识,你去帮助他人,就在这个群里经常去提问,你会逐步显示出魅力,你经常沟通,经常提问,经常跟他人链接,你就会变得有魅力。
Q2:请问,大概要花多长时间才能改变自己以往僵化的思维模式,才能感觉能赶得上大家?
答:我推荐「反思算法」,大概的逻辑是这样的,你如果没有事就可以做一个事情:
第一步是怀疑,问一下自己
第二步就是进去
第三步是创新
其实就是批判性思维,就是你没事的时候你就静下来,反思刚刚在思考的东西,你一旦怀疑就会发现一个现象,这个会马上开智脑补,它会开智解释。一旦你改变原来看法的时候,原来建立在这个看法之上很多其他的看法,它们之间的关系都会松动,就把这个东西深入的思考下去,你可以想的更深,这样的一种方法我称之为一种反思的方法。
Q3:请问「心流」是一种什么样的状态?
答:以前如果认真读书、认真学习的时候会全神贯注其中,会忘了时间,不会感觉那么疲惫了,你会全身心的投入到那个事情里面,感觉到这个忘我。其实这个就是心流。
Q3:最小行动和学习源头这两个优先级别是怎么样的?
答:肯定是先找源头,因为你可以选择用最小行动,学习源头指的是一种方向,就是如果你的方向错了,那你的最小行动只是一种方法了,方向错了以后,不管你方法怎么正确,你只是错得越来越多,知识点是一个个的组块,这本书就是有很多的组建构成的大的组块,我们要把他拆解开来,把里面的某一块消化透,把它转化成自己写的卡片,这个远比你把这个书读完会更有价值,所以并不在于你读了多少,而在于你到底消化了多少、吸收了多少,那么这个时候如果你读的是经典书籍的话,你往往读一本在很多场合都能用,如果你读了一些可能没有太多意义的书的话,你读了很多都没用。我觉得大家还是先选比较适合自己的。
Q4:请您用一句话对今天的分享做个总结。
答:希望同学们能够积极的参与到我们开智新世界学习共同体的打造中来。共同建构我们大家的集体记忆,期待大家共同努力。
(编辑:十三维 2016-5-25)
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