此文写于一周前的这个时候，因为读到识局君的《“家庭第一代大学生”，扛得住学区房吗？ &“家庭才二代小苗苗”，愿意重来一轮吗？》，面对最后的设问——“在北京上一个好学校的机会渺茫，在上海让孩子上好民办学校心力交瘁，更多的“才二代”们，愿意换个地方重新生长再来大城市吗？”，我来回答吧，大写的不！可！能！
不是心理上的不可能，是实际操作上的不可能。而且凭心而论，克服后者的难度远远大于心理上的不适。
一线城市和其他城市，真真不只是距离、经济上的一点点差别。之前有种调侃，“我奋斗三十年，才有机会和你一起喝咖啡”，这是我看着自家小朋友的在任何一家咖啡店说“妈妈我要这个果汁、那个面包……蛋糕不要……”时真实的感受。
我来自魔都边上号称“1.5线城市”的后花园。
我家乡的朋友们要喝杯咖啡，至今仍需要开车30公里去城郊，才能找到一家咖啡店。看见星爸爸常常忍不住进去连喝两杯，有时还会拍照留念，以示“本姑娘今天好不容易进城一趟”。
作为毕业后留在魔都的新上海人，老家距上海不足80公里，依然成为“回不去的故乡”。不是距离上的回不去，是现实上的无法落居。
第一，回去找不到工作。当年生好宝宝没人带，魔都的小房子也住不开，想到老家宽敞的居住环境，真还回老家找过工作。咨询服务行业，在魔都分分钟跳槽的职位，在老家薪水降一半，还无人问津。
同行小伙伴嘲笑我，开个工厂要你这种岗位干嘛。这是行业分工的不同。除了一线城市以外，所谓的1.5线城市也好，大量的2线城市也好，大部分还是制造业为主的产业经济，长三角地区各类工厂更需要技术工人。
第二，不考虑就业问题，小朋友还是没办法上学，户口已经在魔都了，回到老家算非户籍地读书，即使我各种请托上了学，只要他要回来高考，学习内容不一样，我依然不敢冒险。同学纷纷表示，老家要读好学校也非常不容易，上个区重点的小学初中也必须学区房+提前迁户口，很多区县的小朋友只能初中就开始住校，特别是，爸妈在村镇上班的，小孩必须得去学校住读。
想我长三角各个村镇，多少家庭生活富足不差钱，可是一谈到读书，基本还是只能往各自市区跑。
第三，就算以上问题都被“拼爹”、“拼妈”、拼三姑六婆解决了，实质性的问题继续存在，小朋友读书真的是“读”的动作+“书”的名词吗？
我家小朋友现在中班，目前在公立幼儿园，课外一周两节英语课，一节钢琴课，在整个魔都算是非常不上心的那种“放养”式教育。朋友圈小朋友学画画的、学跆拳道柔道空手道跳舞游泳的、学思维逻辑幼小衔接班的不计其数花样百出。
大部分家长未必要培养一个冠军出来，只是朴素希望“陶冶情操”，虽然偶尔也抱怨花费精力和金钱。可是，相比老家的朋友们，我在魔都依然享受了隐形的福利——
大部分培训中心在交通便利的地方，我可以用公交解决；因为培训机构多，我进不了热门的“学而思”，也有其他选择；有的科目还有老师上门教授；小朋友周末没事逛博物馆，有时候各种商场还有艺术展之类的噱头可以掺和。
家里同样一个小琴童，我在魔都只要买好钢琴等老师上门教课，老家的同学必须周末奔波往返县城和市中心，很多家长不得不买车接送，其中的艰辛鸡飞狗跳其实不足为外人道也……
除此以外，家长的陪伴、陪同、陪读必不可少。此处的“家长”专指爸爸妈妈。外公外婆爷爷奶奶已经没有精力跟上学校的节奏，各位看官尽可以看看家校联系群，老师布置的作业不是小朋友一个人能完成的，还必须家长参与：读几遍书、默写什么段落单词、抽背哪些课文、订正作业后的再复习……非常有种“回炉重造”的感觉，更别提一旦忘记按老师要求完成后被在群里晒的尴尬了……
学校可以公办，教育的重要组成部分，却是家庭的、私人的、必须自己负责的。不论社会上关于“减负”、“素质教育”的讨论多么甚嚣尘上，我们这些能在一线城市留下来的爸爸妈妈，内心都不敢放松自己子女的学业。
没有一种教育是轻松快乐的，我们都知道自己当年是怎么从各个乡村小县城拼杀出来的，因此才对自己的子女丝毫不敢掉以轻心；不论北京上好学校机会多渺茫，能在北京上学，就一定留下来，无非今后课外多辅导；不论在上海上好民办多心力憔悴，能在上海上学，就一定在当地上，小学考不上就争取初中考上，去读个像样的大学回来；读不上大学，也要他学有一技之长今后能在这个城市有更多机会。
因为，我们这一代的小孩，他连老家也没有了，他根本没有回头的路，他必须从这个城市展开他的生活……
