何为雅集？雅人、雅事、雅兴，山水相照才是圆满。微雨轻寒，迎小寒，梅开正好，听琴正当时。那晚有墨相伴，有花相随，我们共沐琴音，同赴一场相知相和的穿越之旅。
一首小曲《良宵引》开启雅集的序奏。在嘉宾主持绰绰轻语道来的的琴曲背景故事中，一首首古琴曲或清新流畅、或悠扬恬淡、或沉静旷远……如一幅幅写意画卷在我们面前次第展开。
《阳关三叠》、《鸥鹭忘机》、《山水情》……这些经由不同的弹奏者演绎的经典曲目，倾诉着弹者的心境，展现不同的曲风和意趣。现场不同年纪、不同职业的聆听者或是凝神沉思，或是微微含笑、或是不由自由的随喜赞叹，都是对“倾诉”者最好的应和。我们对美的声音都是有感知的，不一定要具备乐理知识才能欣赏，听到的那个当下，你的心动了，你就懂了。
古琴是找寻知音的乐器，学员黄振英和张朝雯双人合奏的《流水》精彩的诠释了“高山流水觅知音”情愫。现场我们能感受到这两位不同年代的弹奏者，用琴音来实现对话。
雅集以林贞老师的《潇湘水云》为结束曲，作为难度最高的琴曲之一，这首饱含中国文人精神担当的曲子，情绪深沉饱满，传递着琴者之大心象、大情怀，也是林贞老师对学员们在分享或长或短学琴心路最好的回答。
绰绰经由林贞老师之手赠与优秀学员精美的印章石料。天地之气凝化而成的美石，质地温润、凝腻，承载着师者的美好祝福和祈愿，这是每一位在美好物事上深入探寻的心，终将具备的品质。不论学琴、抚琴还是听琴都是涵养中正之气的，我们能将从中习得的种种美好品性，衍伸至我们的生活、工作乃至目力所及之处，这才是研习的真正意义，这才是雅集之于当下的真正价值，这才是文化的传承的根基所在。
听听他们说说古琴的那些事
◎ 甘晴(歌手)
感谢遇见名师楼，这里有温暖、有美、有艺术、有理想，有人生。琴学等同勤学，从第一个指法勾开始，探索着心手相应，知行合一的可能。在习琴613天的日子里，古琴让我不断照见自己的心，慢慢变得安定、从容、欢喜！
◎ 黄振英（教师）
从2015年7月14日在名师楼学琴的第一课开始至今，从一位古琴爱好者到优秀辅导教师。 一直铭记、遵循老师的教导：地基打得多牢就能走多远，楼层的高度取决于地基的稳固。 “百工从事皆有法度”学习科学的练习方法，可以产生高效的教与学。老师的五线记谱法教学，更能体现出古琴作为一件乐器的物理性和音乐性。
◎ 林敏晶（企业高管）
两年时光与琴相伴，从琴音体会到世间万物之大美，心变得柔软起来，从而对身边的人更能温柔以待。施与受皆是福，感恩老师，亦师亦友，倾囊相授；感恩同学们，结识可爱的你们，是多么难得的缘分；感恩名师楼每一位朋友，细致体贴的服务，让每一次课程都是美的享受。浮世清欢，流年似水，愿我们不负芳华，相知相伴，素心淡淡，琴中安放。
◎ 张朝雯（银行职员）
从技法上讲，琴以音色为第一，用律严而取音正。它和其他乐器一样需先技后艺，在扎实的基本功之后才有精良的演奏技法，从而达到最终的“音与意合，和将至矣”。我认为习琴的目的是透过古琴这个载体，把我们训练出来的觉察力运用到日常的生活当中。
◎ 祁正菊（会计）
越学越开心，越觉得古琴魅力无限。音乐已经融入了我们的生活，感谢老师耐心的指导，同学们无私的帮助，名师楼工作人员的辛勤付出。
◎ 兰若（教师）
习琴快一年时间了，此时回想起来觉得这个过程美妙而有趣，认定她是与我终身为伴的乐器。……世间万物，皆是因缘巧合。清音妙曲就在丝丝琴弦与指尖之间，一切看似偶然的东西，往往背后有其必然，感恩友人让我与古琴相遇。
◎ 叶淑洪（教师）
2015年初夏，木棉花缀满枝头。漫无目的的行走，邂逅了白色小楼竹帘后的淡淡琴音。
从此，每个思绪飘飞的朝暮和晨昏，一两个音符或是一支曲子亦可，与之相伴时光总是如此美好。
◎ 谢凤芳（自由职业者）
认识古琴，已是幸运。入得此门中，日日抹挑勾剔，得琴相伴，修心明志，是人生幸事，漫漫人生路，唯古琴不可负也！
◎ 邓秋金（教师）
琴为心声，琴定我意，遇见她是我一生的幸事与慰籍。
◎ 廖秀玉（医生）
夜深独坐，清风入弦，徐音清，如雪如冰，不絿不竞，身放闲处，心安静中。
特邀嘉宾
林贞
名师楼特聘古琴讲师
中国民族管弦乐学会古琴专业委员会会员
福建省音乐家协会会员
福建省音乐家协会古琴艺术专业委员会常务理事
福建省社会艺术教学资格教师
2001年起先后师承李禹贤先生和龚一先生，曾得李祥霆先生的授教。
2018年录制个人首张原创专辑《古琴新曲》，其中《闽水谣》和《坊巷吟》分别在CCTV中秋晚会、CCTV群星跨年晚会中首演。
林贞坚持通过严谨规范的古琴演奏教学，辅以传统人文艺术的熏习，让古琴成为日常修习与生活之美的一部分。
视频：《坊巷吟》2018-2019 CCTV 跨年音乐会首演
“落墨与花”名师楼书法＆插花师生作品联展（2018.12.26-2019.1.10）（点图进入）
图片来源：岑子、丽芳
文字来源：若瑜
整理：名师楼编辑部
