Sharing is cool——和两岁儿子共读Pete系列绘本

书号 0357

书名 Pete the Cat:Pete's Big Lunch

读后感交作业有些晚了，但仍然想来完成。很喜欢这个活动，有一点任意性在里面，又鼓励大家读书，分享书，是好事。

这次认领的是绘本，Pete the Cat 系列中的Pete's big lunch.作者是James Dean. 午餐时间到了，吃点什么呢？Pete打开冰箱，想一想，就做一个三明治吧。于是Pete做了一个超级大的三明治，自己却吃不完，于是邀请好朋友们来一起吃。最后大家都吃饱了，还夸Pete做的三明治超级好吃。Pete自己的结论是Sharing is cool,分享是件很酷的事。

我们约了一个时间，邀请了两位5岁左右的女孩，我的儿子2岁4个月，还有一位2岁的女孩一起共读了这本书，并且在共读后一起做了三明治活动，准备了面包、奶酪、火腿和蓝莓酱以及吸管来装饰三明治。共读的时候，我在读，大一些的孩子更专注一些，互动更好一些，但是已有的思维也是很明显。当我问到Pete发现他做的三明治太大以至于自己压根就吃不完，怎么办？其中一个5岁的女孩说：他就不应该做这么大啊。然后又思考了一下，说，找他的朋友一起。2岁左右当然更关注活动中可以动手试和能吃的东西。

最近这段时间，中午哄睡，儿子会自己找来这本书，然后和我说，他喜欢Pete the cat这只小猫咪。他会试着复述三明治中的食物，重复英文发音，比如fish,eat之类。尤其在一起分享的时候，他会发现有一只狗狗，其他都是猫咪。

我也很喜欢Pete the Cat 系列，上次和儿子一起共读了My 4 Groovy buttons,我的四颗很酷的纽扣，我把一部分句子编成歌，是做了纽扣的手工，每次见到纽扣，儿子都会哼唱我编的纽扣歌：我的纽扣啊，我的纽扣啊，我有四颗酷酷的纽扣啊。以至于儿子每天随便点东西南北让我唱，唱个刷牙歌，袋子歌，毛巾歌.......

说回这本书，两点我很喜欢：1. 不说教，虽然是关于分享的引导，但没有说你就应该分享，像巧虎那种书，你也分享，他也分享，大家都好开心啊哈哈哈。这本书是引发了一个问题，孩子，如果你是Pete，你怎么办？2.make believe 这个三明治就那样罗列着，成年人会怀疑，但孩子不会，我给儿子讲了这么多遍，他从来不会说这个三明治是不可能的，他关注的是：看，妈妈,这个三明治还有冰淇淋啊。我认为这是这个阶段最可贵的东西，就是believe.他会相信。

【BetterRead英文书漂流瓶计划读后感，已获作者独家授权】

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