大宝妈妈/文
每次看到幼儿园虐童事件，愤怒的同时又忍不住担心，在我们关注不到的地方，我的孩子足够安全吗？
作为一个有些“神经质”的宝妈，我每天恨不得全天都抱着手机看幼儿园的监控，希望能将他继续护在羽翼下，但凡有些风吹草动，就紧张兮兮，担心他吃不好，睡不好，有没有和小朋友发生矛盾，更重要的是，有没有人欺负他。什么起跑线的输或赢这时候都显得不重要了，只要安全健康的长大，是我目前最大的愿望。
可是，我并不能百分之百方方面面的护他周全，孩子长大了，总要迈入幼儿园的小社会。我想，让他学会保护自己，才能从根本上解决这个问题。
我和宝爸为此做了周密的规划：
第一步：认识到什么是善意的，什么是危险的
首先，我克制住了问他“你有没有被人欺负过”这个问题。我担心孩子太小，会感受到我紧张的情绪，会惶惶不安，况且他也可能并不能明确的分辨出是“欺负”还是“开玩笑”。而且如果让他觉得幼儿园里会有很多危险，也许会抵触去幼儿园。把“什么是善意的”提到前面，也是出于此种考虑。
第二步：如果遇到危险，该怎么解决
遇到危险的时候，孩子不论思维、年龄和体力都处于弱势，该怎么解决？让他去独立解决目前还不现实，这时候需要孩子能够准确的表达自己的感受，来向爸爸妈妈求助。
规划做好了，该怎么实施，这确实需要一些技巧。好在孩子一直都有读绘本的习惯，于是我马上去下单了一堆关于“学会保护自己”和“学会表达”的绘本。
每晚睡前是孩子的故事时间，这个时候他情绪比较放松，本着循序渐进的理念，我挑了一本
《请不要随便摸我》
，来讲给他听，一边讲一边随意的问他问题。
故事内容非常简单，模拟了几个常见的场景，并且给出了孩子明确的概念：我的身体属于我自己。我问他：“你在幼儿园里有没有喜欢的老师呀？”他回答：“安老师长得像妈妈，我喜欢安老师。”我又问：“如果安老师想亲亲你，你愿意吗？”他说：“有时候愿意，有时候不愿意。”我一听，机会来了，翻到书中的一页。
“妈妈，那以后我不愿意了，我就说‘不要’可以吗？”
“当然可以呀，大家还是会喜欢你的。”
“那她要是还是想亲我怎么办？”(我窃喜，这孩子太会按照剧本走了。)
“那就告诉爸爸妈妈，不管是你喜欢还是不喜欢的人，他们对你做了什么，你都可以按照自己的感觉做决定。”
一本绘本讲完，我放心了一半，现在他知道什么时候该保护自己了，也知道该怎么求助。
接下来，我又选了一本
《我好害怕》
。
这一本也非常贴合孩子的实际生活，是一本关于情绪管理的绘本。
大宝说，特别害怕生活老师批评他，因为他不爱吃茄子。
我告诉他，没关系，每个人都有害怕的时候，我们只要找到害怕的原因，然后说出来，就会轻松很多。
好了，现在他懂得什么是“害怕的感觉”了，当有了害怕的感觉，该怎么疏导情绪。
讲完两本绘本，大宝满意的睡着了，我心里也踏实了。
建议宝爸宝妈们，每天晚上和孩子交流一下今天过的是否开心，有什么开心的事可以分享，有什么难过的事情可以向爸爸妈妈倾诉。以便及时的发现问题，也更能拉近亲子关系。一些孩子喜欢的绘本，也是非常棒的辅助工具。希望我们的孩子，都能平安快乐的长大。
—相关图书—
《我的感觉》系列汇集了孩子们经常发生的八种情绪，比如害怕、难过、喜欢自己、嫉妒、生气、关心别人、想念、担心等，用彩图和易懂的故事展现出各种情绪的表现特征及相对应的处理方式，使孩子形象掌握调理自己情绪的可行办法，是一套有用、有趣和有内涵的情绪教育丛书。
