我是一只初中物理老师。每天
会发一篇：
（1）我2009年12月至今的教学经验，所写的考试提分方法；
（2）优秀家长将落后孩子培养进步的真实经历，经验总结
；
（3）学霸孩子自己的学习心得。
我是柴森，我在西城，我爱大北京！
作者：柴森
我教的某些孩子，想努力，却不知道从哪开始？
我从来都是，先让他们树立一个意识，并坚定不移的，践行一个方法。。。
一个意识：
请记住，学习，从来不是拉大车，而是用巧劲儿！同理，这个世界上，最成功的人，永远不是最勤奋的人！而最会动脑子，且又很努力的人。
一个方法：
结合自己的经历，讲个最接地气的方法。
在上高中时，我一开始成绩特差，88人考57名。高二下时，成绩才突飞猛进，最高时数学150。
因此，我非常知道，怎样从一个“差生”逆袭成“好学生”。
上高中时，我当时犯了个巨傻的错误，认为老师上课讲的没啥用，因此我也不认真听（其实是学习习惯没养好，上课做不到专注，老是走神儿）。想凭着自己课下努力赶上！
在走向“好学生”的路上，我几乎犯过所有愚蠢的错误。
因此，我对所有想学好的孩子，的第一个方法就是：上课努力专注40分，做到非常认真听讲，努力捕捉每一句老师所讲的话。。。
请记得是：课堂上老师所说的每一句话！
这样的上一节课下来，效率会非常高。虽也特累，但值得。
先做到这一步，做到后。我再告诉你，第二步，怎么做？
一开始改一个习惯，别贪多，一个一个来。贪多嚼不烂，反而一个也改不成。
一段时间只改一个习惯，或只干一件事儿。这是后来，我上大学时，看了大量关于巨人集团史玉柱的书学来的。。。
还有一点，很重要，就是你要多多观察，那些好学生、和“差学生”一般是怎样学习的？
例子1：“学渣”逆袭。。。
正面经验：
我当时观察的好学生，就是我的同桌，也是班长，后考上西安交大，的现泰禾地产公司的高管。
我就发现，这小子吧，中午不休息，从来都是一个人，教室里学习。
这对于，我们当时这种河北小县城，夏天教室里没空调，只有几个破电扇的“嗡嗡转”的闷热环境下学习，当时不觉得苦，现在大了，回忆起来，觉得挺苦的。。。
但这家伙，就是这样，总是衣服后背都热透，一个人老老实实趴在教室里学习。。。
（我们那是县城，能考上我们那县城高中的，几乎都是本村中学习最好的孩子。。。）
我觉得真牛。。。于是，决定效仿他。。。
自此以后，班里就出现了，大夏天里，两个在教室里看书的人。。。。
（其实，我没那么神奇，一开始，反复调戏他、但他要么不理我，要么把我按趴在地上，后来，他也就麻木了。。。任凭我怎么影响他，他都岿然不动，我见他实在是不理我，也百无聊赖，过了足有一两个星期，也就默默开始学习。。。）
反面教训：
同时，要努力观察，那些“差生”上课时，是怎样听讲的，做那些事儿？然后，努力不做这些事儿！
我发现他们：
第一：上课老传纸条，因为他们高中早恋了。。
第二：趴在桌子上睡着了。。。
第三：上课时，管不住自己，经常东张西望，和我一样。。。。
第四：走神！听着听着课，就眼神呆滞，表情木然了。。。。。
反复观察后，就知道了，为什么有的人学习好，有的学习不好！
对于那些不好的表现，我当时就警醒了。。。心想，绝不能再这样了。。。
例子2：“笨蛋”老师的快速成长记。。。
正面经验：
我一直觉得学习，和社会上做事的，原理都是相通的。。。。
5年前，我刚当老师时，我根本不知咋讲课，我就观察，那些讲的巨好的牛师，怎么讲的？讲什么内容？
并且，花了我当时（2009年）几乎全部的积蓄，不到2万块钱，（给英国汽车杂志《MG Enthusiast》写稿，赚来的英镑，当时汇率13.56），报了几乎所有当时北京市面上，初高中物理老师的课，去努力听，当时所有京城顶级一线物理老师的课程。。。
我在投资自己方面，一向是非常大胆的。。。
这跟我高中时，向我班长学习的道理一样。。。。
反面教训：
后来，我又在原机构的物理组教研会上，观察其他新老师，是怎样上课的？他们有哪些不足？哪些错我不能犯！并且，我记得，当时我还进行了总结。。。
第一：不能背对学生；
第二：不能让班里冷场；
第三：课一定要备扎实，绝对不能就备一遍，就上台讲，一定会磕磕绊绊；
第四：不熟练，就导致不自信；
第五：要讲透、讲深一个点儿，而不能讲一个面儿，否则，就容易听了半天，不知道在干什么？不知侧重点在哪？
总结了高手的优点，又总结了一般老师所犯的缺点，自然就会，约束自己的行为，使自己学一个东西，学的非常快。。。
例子3：教培行业小菜鸟，破壳。。。千万别死了。。。
一年前，我从原机构出来，自己做一个小培训班的时候，也采用了的同样的方法。
