专栏名称: 温sir讲地缘
以地缘为角度,历史为脉络,沿着先人的足迹,探究缤纷世界
目录
相关文章推荐
中国国家地理  ·  大年初七 | 没过够?再来9个“春节”! ·  2 天前  
中国国家地理  ·  大年初五 | 9个非遗手艺,让你爱上中国年! ·  4 天前  
吉安公安  ·  -4℃!大降温!江西要下雪了! ·  5 天前  
地理狗看世界  ·  阿塞拜疆,高加索油老板 ·  3 周前  
地理狗看世界  ·  澳门,掌上明珠 ·  1 月前  
51好读  ›  专栏  ›  温sir讲地缘

有了这500张中国史知识卡,玩着玩着,就把历史给学了!

温sir讲地缘  · 公众号  · 地理  · 2021-05-22 19:59

正文

 不少宝妈都觉得,娃才刚上学,接触历史相关的知识有点为时过早。但就像那句话“孩子总能给我们惊喜”,小朋友其实比我们想的,更具备接受和学习能力。尤其是历史中有很多人物故事、智慧道理、趣味典故 ,反而更能吸引孩子兴趣。
《混知:少年中国史》的火爆程度,就知道娃对混知历史的喜爱与接受度了。但也有不少宝妈反应,光拿着音频课给娃讲历史,还不够。希望孩子不只是作为倾听者,更应该主动地参与进来,再次加强孩子对历史的兴趣。
这不,应广大妈妈的需求,小编把与音频课完美配搭的《混知历史知识卡牌》找来了。娃耳边放着混子哥幽默有料的讲解音频,手上拿着混知的历史卡片对照看,最主要的是全家都能和娃一起玩卡牌游戏,帮助孩子其乐融融地学历史,岂不妙哉~

用卡牌做游戏,带娃学历史

先给大家简单介绍下,这套混知卡牌有10盒,每盒50张,一共500张。卡牌正面是漫画图和基本信息,背面是详细介绍👇👇
卡牌分成3类:人物卡、典故卡和知识卡
人物卡:黄色,讲的是历史人物;
典故卡:绿色,讲的是是历史故事;
知识卡:紫色,讲的是历史文化常识;
为啥要用历史卡牌做游戏呢?这样就能边玩边学,娃还特别开心!大家肯定有一个想法,就是不愿让娃瞎玩~
那这个具体咋玩的呢?举个例子,妈妈们给娃讲《大秦赋》相关历史的时候,就先把相关卡牌拿出来,先带娃先看上面的漫画~
▲秦始皇、吕不韦、李斯、赵姬、嫪毐卡牌的正面
看完了图,就给孩子讲背面的知识。这些文字写得很口语话,一下就能看懂,这样娃识字多了,自己看也没问题。而且比较难的字,也贴心地标了拼音,然后也会补充些其它历史知识。
▲秦始皇、吕不韦、李斯、赵姬、嫪毐卡牌的正面
建议各位宝妈一次给孩子讲5-6张卡牌,等娃把图案和知识记得差不多了,就可以开始玩看图猜词的游戏: 妈妈做裁判,给娃和爸爸看卡牌的图案,他俩比赛谁能先讲故事。当然,可以悄悄地让着孩子,让他们有成就感~

图像化语言,适合幼小孩子接受和学习

说到先带着孩子看图,就一定要说下这些漫画的作用!相比文字,不少宝妈看中这样的图像化语言”。平时给孩子买书时,在内容质量差不多的情况下,大家也会买图片更多的。很重要的原因是:娃喜欢。图多了,他们愿意看、喜欢看,那才有用啊!
这次不得不说,混知知识卡牌上的图片、漫画都非常精细!比如人物卡,他们会根据每个人的特点、典故,给人物加上小细节。来看看吕不韦和李斯卡牌:
吕不韦是商人,所以腰间挂着大大的钱袋,还有几张钱往外掉
李斯是法家代表人物,立了不少法律,所以给他画了现代法官的标志性白色卷发
还有知识卡,就是历史文化常识。比如郡县制,如果直接和孩子讲,不容易讲清楚。但一看这张图,就很好理解了。
中央是老大,管着全国。地方先分成郡,郡下面再分县。
还有典故卡,就是一个个历史故事。哪怕是“裹足不前”这样比较复杂的故事(卡牌背面写得很详细),他们都可以用一张图就画清楚,孩子就对这个故事有了画面感,也就记得牢了。
▲李斯带头向秦始皇说:抗议歧视外地人!

千万级畅销书团队出品,讲历史专业又有趣

那为啥选这套卡牌呢?因为它内容实在是太丰富了!10盒、共500张历史卡牌,包括三皇五帝到清朝灭亡的历史内容。
▲10盒历史卡牌,共500张
这么算下来,知识量真不少!但老实说,对于历史品类的选品,小编还是很有要求的:一定要学正确、专业、有系统的知识。所以推课前,咱们先认真查了这套卡牌的编写者,一查完就不担心了:是混子哥和他的团队。
他们讲历史很专业。“混子哥”是作者的花名,他的真名叫陈磊。简单地说,他和团队就是用漫画和口语化的语言来写知识的大V。
▲混子哥卡片
他最早写的就是中国历史。这次我们看到,他和团队陆续写的《半小时漫画中国史》已经出到了第5册。
▲《半小时漫画中国史》合集
这些年他们的“半小时漫画系列”还有世界史、经济、健康等内容,每本书都是当当网相关畅销榜的top选手。这个系列已经发行了1600万册,很多书店也能看到,读者反响都很好。
有了那么多积淀,他们做这套历史知识卡牌,自然是得心应手,有详有略,不会漏掉重要历史人物和人文常识。但一些细节和不太重要的知识,就会略写或者省去。比如黄帝到启,尧舜禹肯定得有,其他相关人物就没有了。而历史知识,讲了禅让制和世袭制,其他也省去了。
除了这两类卡,还有典故卡。对于小朋友来说,只看历史人物和常识,有点干涩,而加入了这些精彩典故,大大提升了历史的丰富感和趣味性。
这样的做法可以说是很恰当的,因为对幼儿园、小学的孩子来说,一下子学得太多太杂也接受不了。先搭个整体框架,理清脉络是最好的,以后学习其他内容,也不会混淆。
三种卡牌的结合,就可以串联起历史的演变。虽然它很适合让娃在碎片时间学历史,但绝不是一个个历史碎片。






请到「今天看啥」查看全文

推荐文章
中国国家地理  ·  大年初七 | 没过够?再来9个“春节”!
2 天前
吉安公安  ·  -4℃!大降温!江西要下雪了!
5 天前
地理狗看世界  ·  阿塞拜疆,高加索油老板
3 周前
地理狗看世界  ·  澳门,掌上明珠
1 月前
书法在线  ·  心情不好时,看看这些字!
8 年前
英国那些事儿  ·  复活节去哪走走——十条让你心动的路线
8 年前
IT时代网  ·  柳传志:别把公司当家
7 年前