备课札记 | 钟徐楼芳：教材不点名cue李鸿章的两处

第一处：数千年未有之大变局

遭逢“数千年未有之大变局”，晚清一批读书人逐渐认识到，唯有实行变法才能救亡图存。

——统编教材纲要上《挽救民族危亡的斗争》

教材的课前提示，援引了李鸿章一句广为人知的话：

历代备边，多在西北。其强弱之势、主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限。今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，数国构煽，实为 数千年未有之变局！

——1874年《因台湾事变筹画海防折》

有趣的是，两年前李鸿章也曾在奏折上阐述自己的“大变局”观念，使用的语言却颇具天朝上国的语言艺术：

臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度 ，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国， 此三千余年一大变局也。

——1872年《复议制造轮船未可裁撤折》

欧洲诸国是叩门款关求互市，我皇帝陛下不仅“如天之度”，还以立约通商的办法，“牢笼” 欧洲诸国。

教材 上的“ 外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身上”，反倒成了天朝上国的怀柔远人。

李鸿章当然知道 事情真相，只是话不明说。

第二处： 在封建制度的基础上修修补补

洋务派的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。

——统编教材纲要上《国家出路的探索与列强侵略的加剧》