《一小时建立终生受用的阅读操作系统》课前准备

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10 月 19 日，我将在知乎上做一场 Live：《一小时建立终生受用的阅读操作系统》……（尚未报名的同学，请点击文章左下角的“阅读原文”转到知乎报名，一块钱，实在是太便宜了…… ）

我所要讲的内容，肯定并不高深，但也确实不是随便听听就可以的…… 并且，在听之前，千万不要不做“课前准备”。

（一）

许多年前，我经常在课堂上带着学生一起翻阅 TOEFL 考试的官方材料。人家白纸黑字地写在那里的东西，绝大多数人竟然根本不看，非要等到有人帮他解读…… 可事实上，竟然有那么一句话，在我之前从未有人认真解读过…… 这是多么令人难以置信的事实啊？

大家都知道，托福阅读考试，就是那种做客观选择题的考试，所有的题目都一样，四选一……

以下是许多年前，我在教托福阅读的时候，给学生看的资料（译自 ETS 官方说明文档）：

考生要答对至少 25% 的计分题目才可以获得最低分……

再看资料：

• 托福阅读最低分为 31 分
• 最高分为 67 分

再看试卷：

考生在考场上总计要答 50 道题目……

从以上你已经获得的信息中，你能得到什么结论呢？

【注意：十（多）年前上过我的课的同学，就不要剧透了罢…… 谢谢配合。】

（二）

关注我的微信公共帐号，“学习学习再学习”（xiaolai-xuexi），后台回复“web2web”，你能看到一篇文章，试试看，是不是里面每个字都认识，但却不一定读得懂？并且，若是你跟很多人一样读不懂那篇文章，你会意识到的，你之所以读不懂，肯定不是因为那篇文章里我写了错别字，是不？

你一定要试试。